天津现代职业技术学院机电一体化技术和数字图文信息处理技术哪个好?小编通过比较机电一体化技术和数字图文信息处理技术在天津往年的录取分数线,机电一体化技术就业前景和数字图文信息处理技术就业前景,机电一体化技术专业介绍和数字图文信息处理技术专业介绍等数据帮助大家了解机电一体化技术和数字图文信息处理技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机电一体化技术和数字图文信息处理技术录取分数线(天津)
综合
| 年份 | 机电一体化技术 | 数字图文信息处理技术 |
|---|
| 2021 | 284(机电一体化技术(校本部)) | 261(数字图文信息处理技术(校本部)) |
| 2020 | 246 | -- |
理科
| 年份 | 机电一体化技术 | 数字图文信息处理技术 |
|---|
| 2019 | 217 | -- |
| 2018 | 247 | -- |
文科
| 年份 | 机电一体化技术 | 数字图文信息处理技术 |
|---|
| 2019 | 244 | -- |
| 2018 | 251 | -- |
二、机电一体化技术和数字图文信息处理技术专业介绍
新闻出版类
数字图文信息处理技术
天津现代职业技术学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标:掌握图文信息处理的知识和技术技能,从事网络信息制作与发布、新媒体策划与运营、印刷包装、广告策划等工作的复合型、创新型高素质技术技能人才。技术技能:数字媒体传播概论、计算机图形处理技术、界面设计与视觉表现、计算机排版技术、网页设计与制作、数字印刷、数字色彩及应用、广告设计、数字化印前技术、印刷工艺
自动化类
机电一体化技术
天津现代职业技术学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标:本专业培养具有专业知识和技术技能,面向机械工程技术和机械设备修理等领域,能够从事机电一体化设备生产与维修、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一体化设备技改等岗位的复合型高素质技术技能人才。技术技能:在学期间选择考取《数控设备维护与维修》、《机械制图》、《增材制造模型设计》、《可编程控制系统集成及应用》等职业技能等级证。
三、机电一体化技术和数字图文信息处理技术招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 机电一体化技术(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | (Z01) | 不限 |
| 数字图文信息处理技术(校本部) | 4 |
| 河北 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 3 |
| 机电一体化技术 | 历史类 | 4 |
| 数字图文信息处理技术 | 4 |
| 内蒙古 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 机电一体化技术 | 文科 | 3 |
| 数字图文信息处理技术 | 3 |
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 机电一体化技术 | 历史类 | 2 |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 | | |
| 文科 | 2 |
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 3 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 文科 | 2 |
| 河南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 文科 | 2 |
| 湖南 | 数字图文信息处理技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 机电一体化技术 | 历史类 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 数字图文信息处理技术 | 1 |
| 广西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 机电一体化技术 | 文科 | 2 |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 四川 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | | |
| 文科 | 2 |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 云南 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 文科 | 2 |
| 陕西 | 数字图文信息处理技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 甘肃 | 机电一体化技术 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 4 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 4 |
| 机电一体化技术 | 文科 | 3 |
| 数字图文信息处理技术 | 4 |
| 新疆 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | | |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
| 机电一体化技术 | 文科 | 2 |
| 数字图文信息处理技术 | 2 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 数字图文信息处理技术(校本部) | 综合 | 专科批 | 普通类 | 261 | 3480 | (z01) | 不限 |
| 机电一体化技术(校本部) | 284 | 691 | (z01) | 不限 |
| 河北 | 数字图文信息处理技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 395 | 174531 | | |
| 历史类 | 443 | 75582 | | |
| 机电一体化技术 | 物理类 | 404 | 168837 | | |
| 历史类 | 447 | 72661 | | |
| 山西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 332 | 93068 | | |
| 文科 | 381 | 45388 | | |
| 内蒙古 | 数字图文信息处理技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 235 | 68046 | | |
| 文科 | 334 | 25997 | | |
| 机电一体化技术 | 理科 | 272 | 63223 | | |
| 文科 | 351 | 24237 | | |
| 辽宁 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 350 | 91432 | | |
| 历史类 | 446 | 33642 | | |
| 吉林 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 266 | 63277 | | |
| 文科 | 362 | 20512 | | |
| 黑龙江 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 271 | 84545 | | |
| 安徽 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 329 | 203437 | | |
| 文科 | 443 | 100876 | | |
| 江西 | 数字图文信息处理技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 475 | 0 | | |
| 山东 | 数字图文信息处理技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 444 | 276779 | | |
| 机电一体化技术 | 437 | 288864 | | |
| 广西 | 数字图文信息处理技术(5500元/年) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 382 | 66345 | | |
| 机电一体化技术(5500元/年) | 理科 | 278 | 178840 | | |
| 文科 | 325 | 96422 | | |
| 四川 | 数字图文信息处理技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 339 | 157834 | | |
| 机电一体化技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 252 | 250325 | | |
五、就业前景
机电一体化
1.机电一体化就业前景:
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向:
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业: 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下: 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下: 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市: 毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
中专
2022-11-05 04:52