江西工业职业技术学院机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)哪个好?小编通过比较机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)在江西往年的录取分数线,机电一体化技术就业前景和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)就业前景,机电一体化技术专业介绍和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)专业介绍等数据帮助大家了解机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)录取分数线(江西)
文科
| 年份 | 机电一体化技术 | 服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向) |
|---|
| 2021 | 291 | -- |
| 2019 | 112 | -- |
| 2017 | 251 | -- |
理科
| 年份 | 机电一体化技术 | 服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向) |
|---|
| 2021 | 299 | -- |
| 2019 | 122 | -- |
二、机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)专业介绍
艺术设计类
服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)
江西工业职业技术学院
层次
专科(高职)
学制
三年
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的服装
与服饰设计专业知识与职业技能,了解国际、国内服装与服饰行业标准及运作规范,适应服
饰行业及区域经济发展需求,具备信息处理、综合研究、时尚把握和制作能力,从事服装与
服饰设计、服装制版与推板、生产管理等一线工作的高素质技术技能人才。
就业面向
主要面向服装行业或企业设计部门,在时装与服饰设计、服装工艺与制版岗位群,从事
时装设计与开发、服装买手、服饰品设计、服装打版、制板、样衣制作、生产管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较好的认知、想象能力和批判精神;
3.具备服装市场信息捕捉、趋势分析、服装设计、服装配色与图案设计、制版与推板的
技术、样衣制作、产品实现能力;
4.具备提出问题及系统解决专业复杂问题的方法或提案的能力;
5.熟悉服装工艺流程,服装生产、管理、经营等知识;
6.了解服装款式、色彩、面料、技术等相关专业知识与设计理论。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计方法(理论)、服装结构设计与制作、服装设计、服装配色与图案、立体裁剪、排料
与推板、服装生产与管理等。
2.实习实训
在校内进行服装设计、制版及缝制工艺等实训。
在服装和纺织企业进行实习。
职业资格证书举例
服装制作工(三级)
衔接中职专业举例
服装设计与工艺服装展示与礼仪 民族服装与服饰 民族织绣
接续本科专业举例
服装与服饰设计
自动化类
机电一体化技术
江西工业职业技术学院
层次
专科(高职)
学制
三年
培养目标:主要培养掌握满足机电行业技术岗位所需要的专业知识和技能,具有较强的自学能力和专业拓宽能力,能够从事机电一体化设备运行、调试、维护、技术改造及管理工作的高素质技术技能人才。
三、机电一体化技术和服装与服饰设计(时尚买手方向)(奢侈品管理方向)招生计划(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 福建 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | 8251(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 0 | | |
| 文科 | 0 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 福建 | 机电一体化技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 305 | 114520 | 8251(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 299 | 0 | | |
| 文科 | 291 | | |
五、就业前景
机电一体化
1.机电一体化就业前景:
机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术,将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总称. 实操性人才缺乏,各企业高薪聘请机电一体化专业人才,在深圳地区例如:富士康、三星、华为、等一线企业拥有大量高薪职位就业前景十分广阔.以下由工控行业网为您进行的机电一体专业就业前景的方向分析。 机电一体化专业就业前景到底怎样呢?市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点.学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
2.机电一体化就业方向:
本专业毕业后可从事新产品的生产、运用、调试、维护、改造、管理等技术工作,也可以从事机电一体化产品的营销工作。 从事行业: 毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下: 1、机械/设备/重工 2、仪器仪表/工业自动化 3、新能源 4、电子技术/半导体/集成电路 5、汽车及零配件 6、其他行业 7、计算机软件 8、建筑/建材/工程 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、机械工程师、机械设计工程师等工作,大致如下: 1、电气工程师 2、机械工程师 3、机械设计工程师 4、结构工程师 5、销售工程师 6、技术员 7、技术支持工程师 8、技术工程师 工作城市: 毕业后,上海、深圳、广州等城市就业机会比较多,大致如下: 1、上海 2、深圳 3、广州 4、北京 5、东莞 6、苏州 7、杭州 8、武汉
中专
2022-11-05 05:47