海南热带海洋学院新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)哪个好?小编通过比较新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)在海南往年的录取分数线,新闻学就业前景和食品科学与工程(海洋食品方向)就业前景,新闻学专业介绍和食品科学与工程(海洋食品方向)专业介绍等数据帮助大家了解新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)录取分数线(海南)
综合
| 年份 | 新闻学 | 食品科学与工程(海洋食品方向) |
|---|
| 2021 | 541 | 531(食品科学与工程类) |
| 2020 | 547 | 535(食品科学与工程类) |
文科
| 年份 | 新闻学 | 食品科学与工程(海洋食品方向) |
|---|
| 2019 | 610 | -- |
| 2018 | 598 | -- |
| 2017 | 590 | -- |
理科
| 年份 | 新闻学 | 食品科学与工程(海洋食品方向) |
|---|
| 2019 | -- | 552(食品科学与工程类) |
二、新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)专业介绍
食品科学与工程类
食品科学与工程(海洋食品方向)
海南热带海洋学院
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养具有较好的人文科学素养和社会责任感,能够适应社会经济发展及食品产业发展需求,掌握自然科学和食品科学与工程基本理论和实践技能。在原有相关专业基础知识上,增强食品科学与工程专业理论知识,健全专业知识体系,增强实践能力的培养,突出海洋食品加工和热带农产品加工特色,能够在食品生产、加工、流通及其相关领域的研究、监督管理等部门,从事食品或相关产品的科学研究、技术开发、工程设计、生产项目管理等方面的高素质应用型人才。核心课程:生物化学、食品化学、食品微生物学、食品工程原理、食品分析、食品机械与设备、食品工艺学、水产食品加工学、食品工厂设计等。就业方向:食品生产加工企业从事研发与管理;各级食品卫生监督部门、食品质量安全控制、食品安全服务部门、餐饮业的营养配餐部门、教学或科研工作。备注:食品科学与工程、食品质量与安全专业按食品科学与工程类招生。
新闻传播学类
新闻学
海南热带海洋学院
层次
本科
学制
四年
培养目标:培养融媒体时代坚持马克思主义新闻观、坚持正确政治立场和方向,具有全媒体新闻传播知识和能力,满足区域性和地方性新闻传播工作要求的的应用型、复合型、创新型人才。以满足与服务琼南民族地区县级融媒体新闻传播人才需求为导向,兼顾辐射海南省内及全国性新闻传播人才的需求。核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、网络与新媒体概论、中外新闻传播史、传播学概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影与摄像等。就业方向:在国家规划发展的基层融媒体机构、广播电视、报纸、网络媒体等各类新闻媒体从事记者、编辑、经营、管理等工作;在党政机关、企事业单位从事新闻、宣传、公关等工作;就职公共传播领域。
三、新闻学和食品科学与工程(海洋食品方向)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 河北 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 山西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | | |
| 内蒙古 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 辽宁 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 吉林 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | | |
| 黑龙江 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 江苏 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 新闻学(三亚校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 安徽 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 3 | | |
| 福建 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2592(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | | |
| 山东 | 新闻学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 河南 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | | |
| 湖北 | 新闻学(办学地点三亚校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 新闻学(三亚校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 新闻学(在三亚校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 重庆 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 四川 | 新闻学(三亚校区)(三亚校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 贵州 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 云南 | 新闻学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 西藏 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 陕西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 甘肃 | 新闻学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 新疆 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 河北 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 22883 | | |
| 山西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 494 | 16796 | | |
| 辽宁 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 12887 | | |
| 吉林 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 8122 | | |
| 黑龙江 | 新闻学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 459 | 9502 | | |
| 江苏 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 34488 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 新闻学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 561 | 86025 | | |
| 安徽 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 553 | 26619 | | |
| 江西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 552 | 16512 | | |
| 山东 | 新闻学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 498 | 155454 | | |
| 河南 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 32574 | | |
| 湖北 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 22133 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 24004 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 44526 | (202) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 18097 | | |
| 海南 | 新闻学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 541 | 20934 | (07) | 不限 |
| 重庆 | 新闻学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 530 | 16107 | | |
| 四川 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 26014 | | |
| 贵州 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 526 | 19402 | | |
| 云南 | 新闻学 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 543 | 19725 | | |
| 陕西 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 476 | 20717 | | |
| 甘肃 | 新闻学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 481 | 12720 | | |
| 新疆 | 新闻学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 429 | 0 | | |
五、就业前景
新闻学
1.新闻学就业前景:
新闻学专业一直是属于比较热门的专业,新闻学的录取分数往往比正常本科线高出数十分,这样的分数也体现出了新闻人才的素质之高。业内人士普遍看好,未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展,对专业人才的需求量较大。 近几年市场竞争加剧,国内的新闻传播业迅速整合。这方面人才的“门槛”也会逐渐提高,只有那些具备一定专业基础以及良好外语优势的国际化新闻人才才被看好。 本专业毕业生涉猎知识广泛,能力发展全面,在就业方面受到的专业局限很小。新闻专业的学生毕业后对口的方向有三个:新闻业(包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门)、公关业和广告业,就业领域很宽。需要注意的是,本专业毕业生的就业率不低,但是就业质量根据个人情况不同,会有很大差别。比如有人可能去4A广告公司做策划,但有的人只能去Alex排名5万以下的网站做“网络搬运工”。
2.新闻学就业方向:
能在报社、杂志社、广播电台、电视台、通讯社、新闻网站等新闻单位从事采编工作和大众传播媒介的经营管理工作,也可以进入政府部门、大型企事业单位从事公关策划工作,还可以在高等院校和科研机构从事较高层次的新闻业务、教学、科研和管理工作。
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
中专
2022-11-05 22:03