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更新:2023-03-18 04:39:07解决时间:2022-12-19 16:43
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 风景园林 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 577 | 10908 |
| 金融学 | 573 | 12197 | ||||
| 城乡规划 | 572 | 12528 | ||||
| 环境科学 | 570 | 13207 | ||||
| 水土保持与荒漠化防治 | 570 | |||||
| 园林 | 569 | 13530 | ||||
| 环境工程 | 569 | |||||
| 国际经济与贸易 | 569 | |||||
| 信息管理与信息系统 | 569 | |||||
| 食品科学与工程 | 568 | 13902 | ||||
| 数学与应用数学 | 568 | |||||
| 电子信息科学与技术 | 568 | |||||
| 林学类(含林学、森林保护、林学(城市林业方向))(按大类招生,前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 568 | |||||
| 生物科学类(含生物科学、生物技术)(按大类招生,入学一年后,择优组成“基地班”即生物科学专业,其余就读生物技术专业;“基地班”学生实行滚动分流管理) | 568 | |||||
| 计算机类(含计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体技术、网络工程)(按大类招生,前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 568 | |||||
| 园艺(观赏园艺方向) | 567 | 14277 | ||||
| 法学 | 567 | |||||
| 车辆工程 | 567 | |||||
| 机械设计制造及其自动化 | 567 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 567 | |||||
| 工商管理类(含会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)(按大类招生,前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 567 | |||||
| 林业工程类(含木材科学与工程、木材科学与工程(家具设计与制造方向)、木材科学与工程(木结构材料与工程方向)、林产化工、林产化工(制浆造纸方向)、包装工程、林产化工(生物质能源科学与工程方向)(按大类招生,大学期间第一学年统一进行基础教学,第二学年开始按专业方向培养) | 567 | |||||
| 农林经济管理 | 文科 | 583 | 1980 | |||
| 旅游管理 | 582 | 2080 | ||||
| 工商管理类(含会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)(按大类招生,前三个学前统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 582 | |||||
| 英语 | 581 | 2162 |
注重理论与实践相结合,在提供扎实的法学理论教学的同时,还设有法律援助中心、法律诊所、专业实习等多项实践课程,着力培养学生的公益心和责任感;并与海淀法院、海淀司法局、国家环保部、国家林业局等建立了长期合作关系,为学生提供丰富的实习岗位。充分发挥本校优势,提供独具特色的环境法学教育,并设立国家林业局生态文明研究中心国有林场法律与政策研究所,积极参与国家生态文明法律和政策研究。
培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、具备电气工程基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事产品开发、科技研究、工程设计、运行管理和经营销售等方面工作的复合型高级电气工程技术人才。
培养具备宽厚的经济科学、管理科学和相关农林科学的基础理论知识,掌握农林业经济管理、社会经济调查、数量经济分析、技术经济分析、资源经营管理、政策评估和计算机应用等基本方法和技能,具有宽广复合的知识面、扎实的专业素养、较强的实践动手能力和开拓创新精神的复合型卓越农林经济管理人才。
培养目标:本专业培养适应社会经济发展、满足水土保持行业及水土保持学科发展需要,掌 握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,德、智、体等方面全面发展,具有求 实创新能力的复合型专业人才。本专业毕业生可在林业、水利、农业、公路、铁路、采矿、环境保 护、国土资源等行业从事教学、科研、规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理等工作。
培养要求:本专业学生主要学习水土保持学科的基本理论和基本知识,接受应用基础研究和 应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、科研和工程管理 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.素质结构
(1)具备较高的思想道德素质,包括正确的政治方向、遵纪守法、诚信为人,有较强的团队意 识和健全的人格;
(2)具备较高的文化素质,掌握一定的人文社科基础知识,具有较好的人文修养,具有国际 化视野和现代意识和健康的人际交往意识;
(3)具备良好的专业素质,接受严格的科学思维训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创 新的意识和革新精神,在农学领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念;
(4)具备良好的身心素质,包括具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
2.能力结构
(1)获取知识的能力:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有良好的自学习惯和能力,具 有一定的科学研究和实际工作能力,具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达 能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力,具有较强的对环境和社会的适应能力;
(2)应用知识能力:具有良好的学风和协作奉献精神,具有综合运用所掌握的理论知识和技 能从事水土保持与荒漠化防治基础理论及相关领域的技术开发、组织管理、教学与科研工作 能力;
(3)创新能力:具备较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和科技开发的基本能力。
3.知识结构
(1)工具性知识:能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有初步的外语交流和 科技写作能力,具有较强的计算机操作能力;
(2)人文社会科学知识:具有哲学、中国传统文化、艺术、法学、心理学等方面的知识;
(3)自然科学知识:具有较强的数学、物理学、化学、计算机科学等方面的知识;
(4)管理学知识:具有初步的经济学、水土保持与荒漠化防治等相关工程管理方面的知识;
(5)专业知识:具有水土保持与荒漠化防治的基本知识,了解农林业生产和科学技术的科学 前沿和发展趋势,掌握生态环境建设规划、水土保持与荒漠化防治的规划与设计、水土保持与水 利工程技术、荒漠化防治工程技术、景观规划设计技术、现代信息管理技术、项目工程建设管理技 术、生态环境与灾害监测评估等技术,熟悉我国相关的政策和法规。
主干学科:水土保持与荒漠化防治、土壤学、生态学。
核心课程:土壤侵蚀原理、水文与水资源学、风沙物理学、水土保持工程学、荒漠化防治工程 学、林业生态工程学。
主要实践性教学环节:课程实验(主要专业基础课和专业课实验)、教学实习、社会实践、科 研训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:土壤侵蚀原理实验、水文与水资源学实验、地貌学实验、生态学实验、水土保 持工程学实验、荒漠化防治工程学实验、林业生态工程学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
学制四年,授管理学学士学位。
本专业拥有企业管理硕士学位授予点。
培养目标:培养具有经济理论,掌握企业经营、企业管理理论、知识和方法,具有从事企业经营管理和业务活动必备能力、计算机和互联网应用能力和一定外语交流和商务沟通能力,熟悉企业管理实际业务的高级管理人才。
主要课程:战略管理、财务管理、生产运作管理、市场营销学、领导力和管理思维开发、人力资源管理、产业经济学、管理信息系统、企业资源管理计划(ERP)、企业经营决策模拟、国际经营学、工商业概论、管理学、管理模型与决策基础等。
就业方向:毕业生可以在工业、商业、营销、物流等多个行业的企业组织中从事企业经营策划、企业经营管理、生产管理、人力资源管理、市场营销等方面的工作,经过实践锻炼成为企业管理人员,还可以在政府部门和事业单位从事行业管理工作。
培养掌握环境工程专业领域的水、气、固体废物等污染防治、环境规划、评价以及生态环境资源保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的计算机和外语应用能力、创新意识和独立获取知识的能力以及环境工程领域的实践与科学研究、设计、规划与管理能力,具备良好的科学素养与团队协作精神,能够从事生态环境污染防治工程及相关工作的研究型和复合型人才。