2021年广东医科大学各专业广东排位（广东医科大学广东省多少位多少分才能上）
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更新：2023-03-15 21:55:30解决时间：2022-12-19 16:54
最佳答案
2021年广东医科大学广东各专业排位:
1.口腔医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位38462(需要考581分);
2.口腔医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位44843(需要考574分);
3.临床医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位48757(需要考570分);
4.临床医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位54887(需要考564分);
5.麻醉学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位65604(需要考554分);
6.医学影像学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位67840(需要考552分);
7.临床医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位67840(需要考552分);
8.麻醉学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
9.儿科学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
10.儿科学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
11.预防医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位72409(需要考548分);
12.医学影像学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位72409(需要考548分);
13.预防医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位74715(需要考546分);
14.法医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位78210(需要考543分);
15.医学检验技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位79405(需要考542分);
16.康复治疗学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位84208(需要考538分);
17.临床药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位86647(需要考536分);
18.药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位89134(需要考534分);
19.眼视光学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位90499(需要考533分);
20.药学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位90499(需要考533分);
21.生物技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位90499(需要考533分);
22.中药学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位91753(需要考532分);
23.应用心理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位93045(需要考531分);
24.医学实验技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位93045(需要考531分);
25.口腔医学技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位93045(需要考531分);
26.中药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位95591(需要考529分);
27.医学检验技术物理类普通类(首选物理，再选化学)排位95591(需要考529分);
28.药物分析（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位96912(需要考528分);
29.中药制药（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位96912(需要考528分);
30.智能医学工程（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位98207(需要考527分);
31.康复治疗学物理类普通类(首选物理，再选化学)排位98207(需要考527分);
32.卫生检验与检疫（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位100786(需要考525分);
33.应用化学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位100786(需要考525分);
34.卫生检验与检疫物理类普通类(首选物理，再选化学)排位104661(需要考522分);
35.护理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位109982(需要考518分);
36.助产学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位112710(需要考516分);
37.统计学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位112710(需要考516分);
38.生物医学工程（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位115389(需要考514分);
39.国际经济与贸易（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位116746(需要考513分);
40.公共事业管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位119437(需要考511分);
41.社会工作（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
42.助产学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
43.英语（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
44.护理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位122099(需要考509分);
45.劳动与社会保障（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
46.信息资源管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
47.健康服务与管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
48.信息管理与信息系统（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
49.药学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位123488(需要考508分);
50.生物医学工程（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位126249(需要考506分);
51.中药学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位127626(需要考505分);
52.应用化学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位134527(需要考500分);
53.预防医学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学/生物(2选1))排位28002(需要考533分);
54.口腔医学技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位28567(需要考532分);
55.医学检验技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位29155(需要考531分);
56.应用心理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位30395(需要考529分);
57.医学实验技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位30964(需要考528分);
58.眼视光学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位31553(需要考527分);
59.智能医学工程（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位31553(需要考527分);
60.康复治疗学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位33528(需要考524分);
61.卫生检验与检疫（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位33528(需要考524分);
62.护理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位35543(需要考521分);
63.护理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位35543(需要考521分);
64.助产学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位36198(需要考520分);
65.健康服务与管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位36198(需要考520分);
66.劳动与社会保障（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
67.国际经济与贸易（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
68.助产学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
69.统计学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
70.公共事业管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
71.信息资源管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
72.社会工作（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
73.英语（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分)
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1.口腔医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位38462(需要考581分);
2.口腔医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位44843(需要考574分);
3.临床医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位48757(需要考570分);
4.临床医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位54887(需要考564分);
5.麻醉学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位65604(需要考554分);
6.医学影像学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位67840(需要考552分);
7.临床医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位67840(需要考552分);
8.麻醉学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
9.儿科学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
10.儿科学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位71262(需要考549分);
11.预防医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位72409(需要考548分);
12.医学影像学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位72409(需要考548分);
13.预防医学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位74715(需要考546分);
14.法医学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位78210(需要考543分);
15.医学检验技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位79405(需要考542分);
16.康复治疗学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位84208(需要考538分);
17.临床药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位86647(需要考536分);
18.药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位89134(需要考534分);
19.眼视光学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位90499(需要考533分);
20.药学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位90499(需要考533分);
21.生物技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位90499(需要考533分);
22.中药学物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位91753(需要考532分);
23.应用心理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位93045(需要考531分);
24.医学实验技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位93045(需要考531分);
25.口腔医学技术（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位93045(需要考531分);
26.中药学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位95591(需要考529分);
27.医学检验技术物理类普通类(首选物理，再选化学)排位95591(需要考529分);
28.药物分析（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位96912(需要考528分);
29.中药制药（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位96912(需要考528分);
30.智能医学工程（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位98207(需要考527分);
31.康复治疗学物理类普通类(首选物理，再选化学)排位98207(需要考527分);
32.卫生检验与检疫（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位100786(需要考525分);
33.应用化学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位100786(需要考525分);
34.卫生检验与检疫物理类普通类(首选物理，再选化学)排位104661(需要考522分);
35.护理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位109982(需要考518分);
36.助产学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位112710(需要考516分);
37.统计学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位112710(需要考516分);
38.生物医学工程（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位115389(需要考514分);
39.国际经济与贸易（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位116746(需要考513分);
40.公共事业管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位119437(需要考511分);
41.社会工作（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
42.助产学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
43.英语（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位120771(需要考510分);
44.护理学（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位122099(需要考509分);
45.劳动与社会保障（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
46.信息资源管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
47.健康服务与管理（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
48.信息管理与信息系统（非定向）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位123488(需要考508分);
49.药学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位123488(需要考508分);
50.生物医学工程（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选不限)排位126249(需要考506分);
51.中药学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学/生物(2选1))排位127626(需要考505分);
52.应用化学（“2+2”实验班）物理类普通类(首选物理，再选化学)排位134527(需要考500分);
53.预防医学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学/生物(2选1))排位28002(需要考533分);
54.口腔医学技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位28567(需要考532分);
55.医学检验技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位29155(需要考531分);
56.应用心理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位30395(需要考529分);
57.医学实验技术（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位30964(需要考528分);
58.眼视光学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位31553(需要考527分);
59.智能医学工程（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位31553(需要考527分);
60.康复治疗学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位33528(需要考524分);
61.卫生检验与检疫（非定向）历史类普通类(首选历史，再选化学)排位33528(需要考524分);
62.护理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位35543(需要考521分);
63.护理学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位35543(需要考521分);
64.助产学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位36198(需要考520分);
65.健康服务与管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位36198(需要考520分);
66.劳动与社会保障（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
67.国际经济与贸易（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
68.助产学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
69.统计学（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位37599(需要考518分);
70.公共事业管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
71.信息资源管理（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
72.社会工作（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分);
73.英语（非定向）历史类普通类(首选历史，再选不限)排位38259(需要考517分)
2021年广东医科大学各专业广东排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 口腔医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 581 | 38462 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 口腔医学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 574 | 44843 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 临床医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 570 | 48757 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 临床医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 564 | 54887 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 麻醉学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 554 | 65604 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 医学影像学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 552 | 67840 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 临床医学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 552 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 麻醉学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 549 | 71262 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 儿科学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 549 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 儿科学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 549 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 预防医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 548 | 72409 | （201） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 医学影像学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 548 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 预防医学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 546 | 74715 | （208） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 法医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 543 | 78210 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 医学检验技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 542 | 79405 | （203） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 538 | 84208 | （203） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 临床药学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 536 | 86647 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 药学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 534 | 89134 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 眼视光学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 533 | 90499 | （203） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 药学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 533 | （209） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 生物技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 533 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 中药学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 532 | 91753 | （209） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 应用心理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 531 | 93045 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 医学实验技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 531 | （203） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 口腔医学技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 531 | （203） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 中药学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 529 | 95591 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 医学检验技术（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 529 | （210） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 药物分析（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 528 | 96912 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 中药制药（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 528 | （202） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 智能医学工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 527 | 98207 | （203） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 康复治疗学（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 527 | （210） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 卫生检验与检疫（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 525 | 100786 | （203） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 应用化学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 525 | （203） | 首选物理，再选化学 | |||||
| 卫生检验与检疫（地方专项计划）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 522 | 104661 | （210） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 护理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 518 | 109982 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 助产学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 516 | 112710 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 统计学（非定向）（办学地点：东莞校区） | 516 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 生物医学工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 514 | 115389 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 国际经济与贸易（非定向）（办学地点：东莞校区） | 513 | 116746 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 公共事业管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 511 | 119437 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 社会工作（非定向）（办学地点：东莞校区） | 510 | 120771 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 助产学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 510 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 英语（非定向）（办学地点：东莞校区） | 510 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 护理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 509 | 122099 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 劳动与社会保障（非定向）（办学地点：东莞校区） | 508 | 123488 | （204） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 信息资源管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 508 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 健康服务与管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 508 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 信息管理与信息系统（非定向）（办学地点：东莞校区） | 508 | （204） | 首选物理，再选不限 | |||||
| 药学（协同培养高技能人才）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：第一、二学年广东医科大学，第三、四学年广东食品药品职业学院）（“2+2”试点专业实验班，第一、二学年在广东医科大学培养，第三、四学年在广东食品药品职业学院培养，具体培养模式请查看学校网站） | 508 | （211） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | |||||
| 生物医学工程（协同培养高技能人才）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：第一、二学年广东医科大学，第三、四学年广东食品药品职业学院）（“2+2”试点专业实验班，第一、二学年在广东医科大学培养，第三、四学年在广东食品药品职业学院培养，具体培养模式请查看学校网站） | 506 | 126249 | （213） | 首选物理，再选不限 | ||||
| 中药学（协同培养高技能人才）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：第一、二学年广东医科大学，第三、四学年广东食品药品职业学院）（“2+2”试点专业实验班，第一、二学年在广东医科大学培养，第三、四学年在广东食品药品职业学院培养，具体培养模式请查看学校网站） | 505 | 127626 | （211） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) | ||||
| 应用化学（协同培养高技能人才）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：第一、二学年广东医科大学，第三、四学年广东食品药品职业学院）（“2+2”试点专业实验班，第一、二学年在广东医科大学培养，第三、四学年在广东食品药品职业学院培养，具体培养模式请查看学校网站） | 500 | 134527 | （212） | 首选物理，再选化学 | ||||
| 预防医学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 历史类 | 533 | 28002 | （206） | 首选历史，再选化学/生物(2选1) | |||
| 口腔医学技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 532 | 28567 | （205） | 首选历史，再选化学 | ||||
| 医学检验技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 531 | 29155 | （205） | 首选历史，再选化学 | ||||
| 应用心理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 529 | 30395 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 医学实验技术（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 528 | 30964 | （205） | 首选历史，再选化学 | ||||
| 眼视光学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 527 | 31553 | （205） | 首选历史，再选化学 | ||||
| 智能医学工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 527 | （205） | 首选历史，再选化学 | |||||
| 康复治疗学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 524 | 33528 | （205） | 首选历史，再选化学 | ||||
| 卫生检验与检疫（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 524 | （205） | 首选历史，再选化学 | |||||
| 护理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 521 | 35543 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 护理学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 521 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 助产学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：东莞校区） | 520 | 36198 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 健康服务与管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 520 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 劳动与社会保障（非定向）（办学地点：东莞校区） | 518 | 37599 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 国际经济与贸易（非定向）（办学地点：东莞校区） | 518 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 助产学（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：湛江校区） | 518 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 统计学（非定向）（办学地点：东莞校区） | 518 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 公共事业管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 517 | 38259 | （207） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 信息资源管理（非定向）（办学地点：东莞校区） | 517 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 社会工作（非定向）（办学地点：东莞校区） | 517 | （207） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 英语（非定向）（办学地点：东莞校区） | 517 | （207） | 首选历史，再选不限 |
药学类
临床药学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养具有扎实的药学、医学专业知识及相关社会科学知识，具有较强的药学、医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能够从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的高素质应用型人才。学生以学习药学及临床医学基础知识和实践技能为主，并接受临床药学研究方法和技能的培训，具备参与临床药物治疗、治疗药物监测、药品不良反应监测、药物利用与评价、药物信息服务、药学有关研究与实施合理用药知识及技能。
主要专业课程：药理学、临床药理学、临床药物动力学、临床药物治疗学、药物化学、药用植物学与生药学、药剂学、药物分析、药事管理学、内科学(含诊断学)。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、药物研究所、医药科研机构、医药生产企业、医药销售企业等。
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养具有扎实的药学、医学专业知识及相关社会科学知识，具有较强的药学、医学实践和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，能够从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的高素质应用型人才。学生以学习药学及临床医学基础知识和实践技能为主，并接受临床药学研究方法和技能的培训，具备参与临床药物治疗、治疗药物监测、药品不良反应监测、药物利用与评价、药物信息服务、药学有关研究与实施合理用药知识及技能。
主要专业课程：药理学、临床药理学、临床药物动力学、临床药物治疗学、药物化学、药用植物学与生药学、药剂学、药物分析、药事管理学、内科学(含诊断学)。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、药物研究所、医药科研机构、医药生产企业、医药销售企业等。
心理学类
应用心理学
广东医科大学
层次
本科
学制
四年
学制：四年
科类：文理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养系统掌握心理学基本理论，熟悉现代医学的基本知识，并具备一定艺术修养，能从事心理咨询与心理治疗、心理健康教育、人力资源管理、生命质量和幸福感提升、教学和科研的复合型人才。要求学生掌握心理学的基本理论、基本知识和基本方法，具有一定的科研设计、数据分析、撰写论文和学术交流的能力；能熟练运用心理学知识和心理咨询技术从事心理咨询与心理治疗和人力资源管理等工作。
主要专业课程：以心理学、社会学、医学为主干学科。开设的主要专业课程有精神医学、心理统计学、普通心理学、发展心理学、人格心理学、实验心理学、社会心理学、人力资源管理心理学、心理测量学、心理咨询原理与技术、心理治疗学等。
就业方向：毕业后主要在大中型企业、医疗卫生系统、教育系统、社区、司法系统和事业单位，从事心理咨询与心理治疗、心理健康教育、人力资源管理、生命质量和幸福感提升、专业教学和科研等工作。
科类：文理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养系统掌握心理学基本理论，熟悉现代医学的基本知识，并具备一定艺术修养，能从事心理咨询与心理治疗、心理健康教育、人力资源管理、生命质量和幸福感提升、教学和科研的复合型人才。要求学生掌握心理学的基本理论、基本知识和基本方法，具有一定的科研设计、数据分析、撰写论文和学术交流的能力；能熟练运用心理学知识和心理咨询技术从事心理咨询与心理治疗和人力资源管理等工作。
主要专业课程：以心理学、社会学、医学为主干学科。开设的主要专业课程有精神医学、心理统计学、普通心理学、发展心理学、人格心理学、实验心理学、社会心理学、人力资源管理心理学、心理测量学、心理咨询原理与技术、心理治疗学等。
就业方向：毕业后主要在大中型企业、医疗卫生系统、教育系统、社区、司法系统和事业单位，从事心理咨询与心理治疗、心理健康教育、人力资源管理、生命质量和幸福感提升、专业教学和科研等工作。
口腔医学类
口腔医学
广东医科大学
层次
本科
学制
五年
学制：五年
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体全面发展的从事口腔医疗和保健工作的医学高级专业人才。要求学生掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和基本技能，具有对口腔常见病、多发病的诊治处理能力，具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。具有临床医学初步科研能力，成为具有基础宽厚扎实、实践能力强、富有创新精神和良好职业素养的口腔医学专门人才。
人才培养模式：实行校院协同“3+2”人才培养模式，即前3年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
就业方向：毕业生毕业后在医学院校、医院、科研部门和其他医药相关行业从事口腔临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究等工作。
科类：理科
学位：本科毕业证书、医学学士学位
培养目标：培养德、智、体全面发展的从事口腔医疗和保健工作的医学高级专业人才。要求学生掌握基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论和基本技能，具有对口腔常见病、多发病的诊治处理能力，具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能。具有临床医学初步科研能力，成为具有基础宽厚扎实、实践能力强、富有创新精神和良好职业素养的口腔医学专门人才。
人才培养模式：实行校院协同“3+2”人才培养模式，即前3年在学校进行基础理论教学，后2年在医院进行专业理论教学和实践教学。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科。主要课程有系统解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
就业方向：毕业生毕业后在医学院校、医院、科研部门和其他医药相关行业从事口腔临床医疗、预防保健、医学教育和医学研究等工作。
统计学类
统计学
广东医科大学
层次
本科
学制
四年
学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有一定的生物学和医学知识，扎实的数学和统计学基础，具备较强的数据处理和统计分析能力，能够在数据信息统计、医药研发与信息管理以及市场研究等部门中进行数据统计、信息管理、数量分析、统计调查等工作的应用型统计专业人才。
主要专业课程：以数学、统计学为主干学科。主要课程有高等数学、线性代数、离散数学、运筹学、概率论与数理统计、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、生物统计学与SPSS软件应用、医学多元统计学与SAS软件应用、统计建模、统计预测与决策、流行病学、数据结构与算法、数据库原理与应用、C++语言程序设计、高级软件开发、医药信息分析与决策、医院信息系统、社会调查原理与方法、生物信息学等。
就业方向：国家、省、市级卫生信息中心、国家、省、市级统计局、临床药理试验基地、综合性医院信息中心、各级疾病预防与控制中心信息中心、市场调研公司、统计调查公司、统计软件公司、保险公司及证券公司等。
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有一定的生物学和医学知识，扎实的数学和统计学基础，具备较强的数据处理和统计分析能力，能够在数据信息统计、医药研发与信息管理以及市场研究等部门中进行数据统计、信息管理、数量分析、统计调查等工作的应用型统计专业人才。
主要专业课程：以数学、统计学为主干学科。主要课程有高等数学、线性代数、离散数学、运筹学、概率论与数理统计、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、生物统计学与SPSS软件应用、医学多元统计学与SAS软件应用、统计建模、统计预测与决策、流行病学、数据结构与算法、数据库原理与应用、C++语言程序设计、高级软件开发、医药信息分析与决策、医院信息系统、社会调查原理与方法、生物信息学等。
就业方向：国家、省、市级卫生信息中心、国家、省、市级统计局、临床药理试验基地、综合性医院信息中心、各级疾病预防与控制中心信息中心、市场调研公司、统计调查公司、统计软件公司、保险公司及证券公司等。
医学技术类
智能医学工程
广东医科大学
层次
本科
学制
四年
2020年新增专业
学制：4年
科类：理科
学位：本科毕业证、工学学士学位
培养目标：旨在培养学生掌握人工智能基本原理及深度学习知识，以及计算机科学与技术、科学数据处理、医学影像学、生物信息学以及大数据应用等方面的基本知识，具备医疗大数据建模、处理和应用的基本能力，能够将人工智能技术、计算机技术、健康电子技术应用到医疗健康领域，实现智能医学信息获取、分析与处理的能力，以及设计、开发与应用智能医疗诊断系统、智能医学信息系统、智能健康物联网等相关领域的专业知识和工程实践能力的高素质应用型专门人才。
学制：4年
科类：理科
学位：本科毕业证、工学学士学位
培养目标：旨在培养学生掌握人工智能基本原理及深度学习知识，以及计算机科学与技术、科学数据处理、医学影像学、生物信息学以及大数据应用等方面的基本知识，具备医疗大数据建模、处理和应用的基本能力，能够将人工智能技术、计算机技术、健康电子技术应用到医疗健康领域，实现智能医学信息获取、分析与处理的能力，以及设计、开发与应用智能医疗诊断系统、智能医学信息系统、智能健康物联网等相关领域的专业知识和工程实践能力的高素质应用型专门人才。
中药学类
中药学
广东医科大学
层次
本科
学制
四年
学制：四年
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有传承创新，医药融通的创新精神，具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能等，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药企业等单位，从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要专业课程：以中药学、化学、中医学为主干学科，主要课程有中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、药理学、中药化学、分析化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药生产企业、医药销售企业等。
中药学（与广东食品药品职业学院协同育人试点专业）
学制：2+2学年制
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养具有传承创新，医药融通的创新精神，具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能等，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药企业等单位，从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作的专门人才。
本专业的特色是，采用协同育人的创新人才培养“2+1.5+0.5”模式，既依托广东医科大学中药学专业的优势，又结合广东食品药品职业学院省一流院校高水平建设专业以及省二类品牌建设专业——中药学专业的特色，联合构建具有协同培养特色的四年制应用型本科教育体系。该专业实施分段式培养，前两年，在广东医科大学借助其中药学专业基础稳实的优势，采用以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和创新教学方法，夯实学生的中药学专业理论基础，引导学生形成良好的治学习惯，提升学习能力；后两年，在广东食品药品职业学院完成相关药学职业技能课程的学习，采用中医院见习、中医药企业见习相结合，校内实训与校外实训相兼顾，并推行双导师制（学校导师与企业导师共同参与），切实加强学生实践应用能力和创新能力。把学生培养成为能动手，能思辨，能管理，能创新的与社会涉中药行业用人需求紧密对接的四能新人。
主要专业课程：以中药学、化学、中医学为主干学科，主要课程有中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、药理学、中药化学、分析化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药生产企业、医药销售企业等。
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，基础知识扎实、动手能力强、人格好、人缘好、形象好、适应能力强和具有传承创新，医药融通的创新精神，具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能等，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药企业等单位，从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作的专门人才。
主要专业课程：以中药学、化学、中医学为主干学科，主要课程有中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、药理学、中药化学、分析化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药生产企业、医药销售企业等。
中药学（与广东食品药品职业学院协同育人试点专业）
学制：2+2学年制
科类：理科
学位：本科毕业证书、理学学士学位
培养目标：培养具有传承创新，医药融通的创新精神，具备中医药学基础理论、基本知识、基本技能等，面向医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药企业等单位，从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作的专门人才。
本专业的特色是，采用协同育人的创新人才培养“2+1.5+0.5”模式，既依托广东医科大学中药学专业的优势，又结合广东食品药品职业学院省一流院校高水平建设专业以及省二类品牌建设专业——中药学专业的特色，联合构建具有协同培养特色的四年制应用型本科教育体系。该专业实施分段式培养，前两年，在广东医科大学借助其中药学专业基础稳实的优势，采用以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和创新教学方法，夯实学生的中药学专业理论基础，引导学生形成良好的治学习惯，提升学习能力；后两年，在广东食品药品职业学院完成相关药学职业技能课程的学习，采用中医院见习、中医药企业见习相结合，校内实训与校外实训相兼顾，并推行双导师制（学校导师与企业导师共同参与），切实加强学生实践应用能力和创新能力。把学生培养成为能动手，能思辨，能管理，能创新的与社会涉中药行业用人需求紧密对接的四能新人。
主要专业课程：以中药学、化学、中医学为主干学科，主要课程有中医基础理论、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、药理学、中药化学、分析化学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析、中药药理学、药事管理学等。
就业方向：医疗卫生部门、药品监督与管理部门、中医药院校、中医药科研机构、中医药生产企业、医药销售企业等。
中专
2022-12-19 16:54
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广东医科大学
2021年9月18日
