护理专业（四年制本科）（专业代码：320201）

（一）培养目标

护理专业职业本科教育的培养目标是面向医疗卫生机构，培养具有良好的护理职业道德、人道主义精神、护理管理规范及创新意识，系统掌握基础护理、专科护理、中医护理、护理教育等知识，具备较强的护理实践能力、基本教学能力及管理能力，能用护理程序对患者进行全面、系统的健康评估，能为急重症患者、慢性病患者及临终患者提供有效护理和康复支持的“德、规、技”兼备的高层次技术技能人才和应用型人才。

（二）专业核心课程

护理学基础1、护理学基础2、内科护理学1、外科护理学1、内科护理学2、外科护理学2，妇产科护理学、儿科护理学。

（三）主要专业实践

在校内进行基础护理技能实验及内、外、妇、儿等临床护理技能实验。包含对婴幼儿、老年人的生活照护、康复服务、安宁服务等技能训练。在医院、社区中进行教学见习、岗位实习，以了解和掌握临床及社区各种疾病的发生、发展、转归过程，以及与该疾病治疗与护理相关的临床护理技能实践。

（四）未来发展

1）主要就业岗位

可从事临床护理、养老机构护理、社区护理、护理专科、公共卫生、管理（医院、社区、养老机构）、护理教育等相关工作岗位。

2）职业发展前景

在职位上，可逐渐成长为临床护士，社区护士，各类专科护士、教师（从事护理教育）等。也可成长为护士长、护理部主任等管理者。在专业上，可考取护士职业资格证、1+X失智老人照护/养老护理员/育婴师技能等级证书等，专业职称提升从护师、主管护理、副主任护师到主任护师。

随着社会经济的发展、医疗技术的革新和医学模式的转变，在大健康的环境下，对护理人才的数量、质量和结构提出了更多及更高的要求。本专业社会需求量大，就业前景十分广阔。