职业适应性测试大纲
一、测试时间：2017年4月9日上午09:00-11:30
二、测试地点：（来校确认报名后见准考证）
三、测试对象：入围我院2017年分类考试招生的普通高考报名考生
四、测试内容：
1、思想道德素质：主要包括思想道德认识、道德行为、道德修养、价值观念等。
2、社会交往和适应素质：主要包括信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队协作、社会适应能力等。
3、科学思维与应用分析能力：考察对事物进行观察、分辨、判断和剖析并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。
4、自我认识与自我管理能力：考察自我认知、自我分析、自我评价、自我管理等方面的能力。
五、试题结构：（总分150分）
1、选择题25题，每题4分，计100分
2、判断题20题，每题2分，计40分
3、论述题1题，每题10分，计10分
职业技能测试大纲
一、测试时间： 2017年4月9日上午09:00开始
二、测试地点：（来校确认报名后见准考证）
三、测试对象：入围我院2017年分类考试招生的对口升学报名考生
四、测试内容：
（一）中药学专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体中药学专业职业技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
中药性状鉴别 | 15分钟 | 150 | 四号实训楼 三楼药剂实验室1、2 |
2、技能测试要求：考生独立完成项目中测试内容，并按规定的要求填写在测试试卷上。
3、技能测试范围：考生能够正确对20味常见的中药材及饮片进行性状鉴别。
（二）药学专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
常见药品分类 | 10分钟 | 150 | 三号实训楼 二楼模拟药房 |
2、技能测试要求：考生按照规定测试项目要求参加测试。
3、技能测试范围：测试考生将预备好的药品，按照不同分类要求进行识别归类。考生能够快速、正确地对药品按处方药非处方药、剂型、作用用途等标准分类。
（三）药品经营与管理专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
药品分类摆放 | 10分钟 | 150 | 四号实训楼 六楼模拟药房 |
2、技能测试要求：考生按照规定测试项目要求参加测试。
3、技能测试范围：药品分类摆放（GSP标准），测试考生将预备好的药品依据GSP标准进行分类放置药品的技能。考生能够快速、正确地对药品按使用功能、处方药非处方药、中成药与西药（按呼吸系统、消化系统、神经系统、妇科用药、五官科用药、皮肤科用药、维生素与矿物质类药）等标准分类放置。
（四）护理专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理运用完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
无菌操作（铺无菌盘） | 5分钟 | 150 | 一号实训楼 护理实训室 |
2、技能测试要求
考生自备护士服、护士帽、口罩（非护理专业的对口升学报名考生可在技能测试时从学院借用）。
（五）康复治疗技术专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，根据测试条件，完成技能测试。要求操作正确规范，能正确指出所锻炼肌肉部位；如指导他人，要求指导语言表述明确、流畅，被指导人所做出的动作正确规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
肌力训练 | 5分钟 | 150 | 一号实训楼 一楼急诊实训室 |
（六）针灸推拿专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，根据穴位所在部位安排适当体位，口述出定穴、选针、进针、出针的步骤并依次正确进行操作。
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
亳针刺法 | 5分钟 | 150 | 一号实训楼 二楼理实一体化教室 |
（七）连锁经营管理专业
1、技能测试项目
闭卷考试。测试考生的职业素质和分析解决连锁企业经营管理问题的基本能力，试卷分值150分。
2、测试范围
（1）连锁企业经营管理知识的认知和理解（题型为选择和判断）。（2）连锁企业管理案例分析。（3）应用文写作（撰写求职信、演讲稿或者倡议书）。
3、测试安排
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试时间 | 测试地点 |
连锁经营管理专业分类考试试卷 | 120分钟 | 150 | 4月9日上午09:00-11:00 | 三号实训楼（S3）506室 |
（八）酒店管理专业
1、技能测试项目
闭卷考试。测试考生的职业素质和分析解决酒店日常管理问题的基本能力，试卷分值150分。
2、测试范围
（1）酒店的概念、功能、分类和发展趋势。（2）酒店餐饮部、客房部、前厅部的日常管理流程和服务规范。（3）对客服务技巧，正确处理顾客的投诉。（4）正确的服务礼仪。
3、测试安排
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试时间 | 测试地点 |
酒店管理专业分类考试试卷 | 120分钟 | 150 | 4月9日上午09:00-11:00 | 三号实训楼（S3）605室 |
（九）高速铁路客运乘务专业
1、技能测试项目
闭卷考试。测试考生的职业素质和分析解决客运乘务问题的基本能力，试卷分值150分。
2、测试范围
（1）旅客服务礼仪知识与道德观念。（2）客运常识（高铁行业界定及优势分析，高铁服务类型及职责）。（3）铁路列车类型、票务服务、行李运输、应急事件处理、安全意识。（4）体现职业综合素质与能力的案例分析。
3、测试安排
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试时间 | 测试地点 |
高速铁路客运乘务专业分类考试试卷 | 120分钟 | 150 | 4月9日上午09:00-11:00 | 三号实训楼（S3）606室 |
（十）计算机应用技术专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理运用完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
使用word完成电子文档的制作 | 90分钟 | 40 | 二号实训楼S2503机房 |
使用数字设备及Internet获取信息 | 40 | 二号实训楼S2503机房 | |
使用Excel完成数据表数据及统计 | 40 | 二号实训楼S2503机房 | |
向私人网络空间上传/下载内容各一次 | 30 | 二号实训楼S2503机房 |
2、技能测试要求
考生自己分配各模块考试时间，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
（十一）电子商务专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理运用完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
文秘速录 | 90分钟 | 40 | 二号实训楼 S2504机房 |
使用word完成电子文档的制作 | 40 | 二号实训楼S2504机房 | |
使用Excel完成数据表数据及统计 | 40 | 二号实训楼S2504机房 | |
用微信推广信息,以回复个数计分 | 30 | 二号实训楼S2504机房 |
2、技能测试要求
考生自己分配各模块考试时间，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
（十二）动漫制作技术专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，充分考虑技能测试现状条件，合理运用完成技能测试。要求整个过程熟练迅速，操作规范。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
使用FLASH进行“雪花”的绘制 | 90分钟 | 40 | 二号实训楼 S2504机房 |
使用FLASH进行“飘零的雪花”动画制作 | 40 | 二号实训楼S2504机房 | |
使用Photoshop将彩色照片色彩调整艳丽 | 40 | 二号实训楼S2504机房 | |
使用Photoshop将彩色照片调为黑白照片 | 30 | 二号实训楼S2504机房 |
2、技能测试要求
考生自己分配各模块考试时间，考试结束后，请举手示意监考教师，由监考教师确认后，方可离开考场。
（十二）室内设计技术专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析项目测试，合理运用绘图仪器。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
建筑绘图基本技能测试 | 120分钟 | 150 | 二号实训楼 S2209 |
2、技能测试要求：要求整个过程熟练迅速，操作规范。
（十三）建筑工程技术专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析测试要点，充分考虑技能测试现状条件，合理运用测量完成技能测试。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
水准视距、高差测量 | 120分钟 | 150 | 二号实训楼 钢架结构旁 |
2、技能测试要求：仪器高度与身高相协调，仪器应严格整平，数据填写规范。
（十四）工程造价专业
1、技能测试项目
考生在规定时间内，正确分析测试要点，充分考虑技能测试现状条件，合理运用测量完成技能测试。具体技能测试项目见下表：
测试项目 | 测试时间 | 分值 | 测试地点 |
水准视距、高差测量 | 120分钟 | 150 | 二号实训楼 钢架结构旁 |
2、技能测试要求：仪器高度与身高相协调，仪器应严格整平，数据填写规范。
