培养目标：
培养从事民航运输业空中乘务服务的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有一定的协调能力和灵活的应变能力。
同时具备以下专业能力：
1、能指导旅客使用客舱服务设施。
2、能了解旅客的心理需求，具有良好的服务意识，严格遵守业务操作规范。
3、能熟练规范运用岗位服务用语。
4、能掌握国内和国际民航客货运输业务的基础知识，了解航空服务各个岗位的流程及与航空服务专业相关的法律法规。
5、能掌握客舱服务的内容、要求以及安全、医疗急救技能。
6、能在正常和应急情况下开启、关闭舱门和应急出口。
7、能处理旅客寻衅滋事、破坏公共秩序等不当行为。
核心课程：
民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训 。
二、旅游服务与管理（高速铁路客运）：
培养目标：
培养从事铁路运输业乘务服务的中级技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力：
具有正确的人生理想、强烈的现代观念、高尚的社会公德、牢固的法律意识、优良的职业道德，良好的传统美德、较高的科学文化素养。
同时具备以下专业能力：
1、具有从事旅游服务的基本知识及职业道德，熟悉相关的法律法规；具有较强的服务意识，礼貌待客，诚实守信，吃苦耐劳。
2、了解旅游服务部门主要岗位的服务流程及用语，能提供恰当的接待服务。
3、具备主要岗位的服务技能，具有较强的应变能力；具有在服务岗位使用外语与客人交流、沟通的能力。
4、具备使用、维护及保养基本设施设备的知识与能力，能较娴熟地利用计算机网络技术进行业务沟通和规范服务。
5、具有团队合作意识，协调人际关系的能力；具有继续学习，应用新技术和适应职业变化的能力；具有自我创新，勇于创业的能力。
6、能取得与本专业相关的2张（或2张以上）职业资格证书。
核心课程：
旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、客运安检、列车乘务、列车服务、礼仪化妆、劳动安全卫生、普通话。
三、机电一体化（铁路供电与维修）：
培养目标：
培养电气化铁道供电，城市交通供电及其他电力系统施工、运行、维修、安装和电力调度的技能型人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有一定的协调能力和灵活的应变能力。
同时具备以下专业能力
1、掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识。
2、掌握必需的数学和英语基础知识；
3、掌握机械制造知识；
4、掌握必需的电工、电子技术知识；
5、掌握微机与应用知识；
6、掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识；
7、数控机床的故障诊断与维修的知识。
核心课程：
铁道供电、铁道信号基础、电力牵引供电技术啊、高速铁路接触网工与检修、机车车辆运用与维修。
四、机电技术应用（医疗器械维修与营销方向）：
培养目标：
培养具有医疗器械生产制造、检修、维护保养及营销的基础知识和基本技能，从事医疗器械生产、装配、检验、销售、维修及售后服务等工作岗位的技术技能人才。
学习年限：3年（初中毕业生）
职业能力：
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；具有一定的协调能力和灵活的应变能力。
同时具有以下专业能力：
1、积极进取精神和竞争意识。不断提高自身业务水平，完善知识架构。
2、职业道德。良好的职业道德，是从业人员应该履行的义务，也是其应具有的根本素质和基本道德准则，能形成对工作的事业心，并且提高医院
3、吃苦耐劳、踏实认真。在岗位上努力奋斗，并不断充实自身知识储备，在平时工作中积累实践经验。
4、责任感和奉献精神。对患者的安全负责，投入本职工作中去。
5、敏锐力、观察力。及时发现医疗设备存在的问题。
6、细心谨慎。及时对设备进行检修，排除安全隐患，保证患者生命安全。
7、团队合作精神，保持工作中与同事的团结精神，提高工作效率。
核心课程：
医学基础、医用物理学基础、计算机应用基础、电工电子技术、常用医疗器械、医用电子仪器、医用检验分析仪器、医疗器械管理与法规、医疗器械产品管理与实务、市场营销。
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