社区康复专业(一)培养目标培养专业基础扎实,能适用各类学前教育机构工作要求的德、智、体、美全面发展,适应现代学前教育改革与发展需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师及复合应用型学前教育、研究、管理机构专业人才。(二)主要课程学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健、学前儿童的发展、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿音乐、幼儿美术、师德与教育法规、幼儿园组织与管理、中外
社区康复专业(一)培养目标培养专业基础扎实,能适用各类学前教育机构工作要求的德、智、体、美全面发展,适应现代学前教育改革与发展需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师及复合应用型学前教育、研究、管理机构专业人才。(二)主要课程学前教育学、学前心理学、学前儿童卫生保健、学前儿童的发展、舞蹈与幼儿舞蹈创编、幼儿音乐、幼儿美术、师德与教育法规、幼儿园组织与管理、中外
一、学校简介万博科技职业学院始建于2000年6月,是经安徽省人民政府批准共国家教育部核准的面向全国招生的全日制普通高校。学校坐落安徽省省会合肥市空港大学城,毗邻国家3A级旅游景区阳光半岛,交通便利、环境优越,总占地面积近600亩,总建筑面积超58万平方米,可容纳在校生超2万人。学校下设智能信息学院,交通工程学院、国际商务学院、艺术传媒学院、音乐教育学院等教学
社区康复(中德、中日、中法、中美出国合作就业项目)(一)招生对象:普高(文史、理工)、三校(生化、医学类)(二)培养目标:本专业培养具有从事该专业技术领域工作能力,掌握中医传统疗法、心理疗法、饮食疗法、康复评定、作业疗法、物理疗法等中西医康复治疗基本理论,基本技能,能在医院、社区(家庭),从事康复治疗的实用型、操作型技术人才。(三)主要课程:物理治疗学、社区
社区康复(一)培养目标本专业培养理想信念坚定。德、智、体、美、劳全面发展,掌报传统和现代康复治疗、亚健康理疗保健,心理咨询等知识与技术,具备康复治疗、康复资源协调。心理康复能力,从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。(二)办学实力本专业现有专兼职教师26人,其中高规职称8人。校内实验实训面职送1350m*。(三)就业岗位在各级各类医疗机构从事物理
社区康复(一)培养目标:本专业旨在培养掌握现代康复治疗、理疗保健技术和传统康复技术,能够在各级社区卫生康复中心、保健理疗机构、残联等社会团体从事康复治疗与康复管理的高技能专门人才。(二)核心课程:作业治疗技术、传统康复治疗技术、运动治疗技术、内外科疾患康复等。(三)就业面向:主要面向各级社区康复机构、社会福利机构、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合
社区康复(专科)国家重点鼓励建设专业,教育部遴选“1+X”证书试点单位。多家公立医院、福利院、大型康养中心合作办学,就业紧缺专业。(一)培养目标:培养良好的职业道德和职业素质,具备医学、卫生、护理、康复、人际沟通等多学科知识背景,符合现代康养产业需求的高素质技术技能型人才。(二)主干课程:正常人体学、经络腧穴、推拿手法学、药理学、健康评估、运动治疗、手语治疗
(一)培养目标本专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,涵盖平面设计、数字多媒体设计、造型设计等多项设计教育体系。能在艺术领域、设计、策划营销出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作。能胜任线上电商公司、互联网设计公司、企业宣传等部门和单位,从事营销活动的广告策划、设计、制作工艺,以及策划营销管理等工作,成为具有丰富实践能力的综合
社区管理与服务基本修业年限三年(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有良好的社区工作价值理念和公共服务意识,掌握社区管理与服务的基本知识和工作技能,具备社会调查、人际沟通、组织协调以及社区管理和服务能力,从事综合管理、社区管理、物业管理、便民服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向主要面向街道办事处、.居(村)委会、社
运动康复(体育类本科四年授教育学学位)(一)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有高度的社会责任感、较好的现代教育、健康理念,系统掌握运动康复、运动人体科学和康复医学的基本理论和基础知识,掌握运动康复诊疗和运动防护的基本技能,能在体育科研院所、运动队、各级医院、社区、学校、健身机构、康复机构等,从事运动康复医疗服务、运动健康促进指导、运动伤害防护、运动