民勤职业中等专业学校语文课程考试大纲

2020-05-05 16:16 民勤职业中等专业学校内容被挡住，点击看完整内容

一、考试范围及基本要求
（一）基础知识
1．识记现代汉语常用字的字音和字形。
2．正确规范地使用标点符号。
3．正确使用常见词语
4．辨析并修改病句
5．能辨析和运用常见的修辞方法
6．识记课本涉及到的古今中外重要作家、作..
7．识记记叙文
8．了解常见文言文实词、虚词的含义和用法
9．理解常见文言句式
10．默写基本篇目中的名句名篇。
（二）阅读理解
1．理解重要词句在文中的含义。
2．分析归纳文章的内容要点，辨别和筛选文中的重要信息
3．理解作者思路，分析文章的结构层次和表达方式
4．分析概括作者在文中的观点和态度。
5．能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中的..
6．具备初步欣赏文学作品的能力
（三）写作
1．片断写作。
2．应用写作
二、试卷结构及题型
1．答卷方式
2．题型与考分计算
3．试卷内容比例
4．试题难易比例
三、考试参考篇目

语文课程考试大纲

语文课程考试大纲

一、考试范围及基本要求

（一）基础知识

1．识记现代汉语常用字的字音和字形。

2．正确规范地使用标点符号。

3．正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。

4．辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。

5．能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）。

6．识记课本涉及到的古今中外重要作家、作品以及教育部推荐的“三个100”教材所涉及的文化常识。

7．识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文、应用文的文体知识。

8．了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今异义，盖、则、而、于、为、之、以、其、然、也、者）。

9．理解常见文言句式（判断句、倒装句、被动句、省略句）及其用法。

10．默写基本篇目中的名句名篇。

（二）阅读理解

1．理解重要词句在文中的含义。

2．分析归纳文章的内容要点，辨别和筛选文中的重要信息。

3．理解作者思路，分析文章的结构层次和表达方式。

4．分析概括作者在文中的观点和态度。

5．能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中的句子，辨析文意及作者的观点和态度。

6．具备初步欣赏文学作品的能力（人物形象、语言表达、表达技巧）。

（三）写作

1．片断写作。

2．应用写作（通知、条据、启事、书信等）。

二、试卷结构及题型

1．答卷方式：闭卷笔试。

2．题型与考分计算：填空题10分，选择题10分，阅读题25分，作文题25分。

3．试卷内容比例：语言基础知识和表达28%，阅读能力和理解36%（其中现代文26%，文言文10%），写作36%（其中片断写作21%，应用文写作15%）。

4．试题难易比例：较容易题50%，中等难度题30%，较难题20%。

三、考试参考篇目

《拿来主义》《项链》《林黛玉进贾府》《永远的蝴蝶》《边城》《哦，香雪》《雷雨》《窦娥冤》《我愿意是激流》《我爱这土地》《雨巷》《致橡树》《雨霖铃》（柳永）《诗经?采薇》《诗经?静女》《劝学》《师说》《论语?侍坐》《念奴娇?赤壁怀古》《琵琶行》《将进酒》《我的空中楼阁》《人生的境界》《荷塘月色》《荷花淀》《南州六月荔枝丹》《科学是美丽的》《卖白菜》《善良》《读书人是幸福人》《我的母亲》(老舍)《像山那样思考》《好雪片片》《咬文嚼字》《不求甚解》《离太阳近的树》《合欢树》《飞向太空的航程》《画里阴晴》《洛阳诗韵》

《启事》《书信》《条据》《通知》

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