丹东初中毕业学烹饪工艺与营养哪所学校好?

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招生专业2021年丹东市曙光中等职业技术学校招生信息

（一）高铁
培训目标:培养熟练掌握民航、铁道服务理论和基本技能，提供高品味高质量服务，具有较强公关能力、协调能力、应变能力的服务型人才。
课程设置:
旅游概论、旅游实务、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化乘妆、旅游地理、普通话等。
（二）海员海乘
培训目标:
培养德、智、体、美全面发展，具备扎实的英语语言功底和流利的语言表达能力，具有有良好沟通、组织和管理能力的高素质服务型人才。
课程设置:
旅游英语、普通话、公共关系、邮轮实用英语、邮轮概论、邮轮经营管理、邮轮服务礼仪、邮轮安全与救生和国际船员认证培训才艺培训、船舶知识、形体训练等。
（三）航空服务
培训目标:
培养有较高英语水平，有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。
课程设置:
民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
（四）学前教育
培训目标:培养具有良好职业道德、高素质、极赋爱心，掌握幼儿教育理论及幼儿教学技能的专业人才人才。
课程设置:
幼儿心理学、幼儿教育学、舞蹈、美术、卫生学、营养学、音乐欣赏艺术欣赏、幼儿园管理。
（五）化妆
培训目标:培养具有一定的审美能力,对人的形象实施整体美容化妆、发式造型及掌握图像处理技术的技能人才。
课程设置:
素描、色彩、整体形象设计、服装搭配、化妆技法与造型、美发技术造型、营养与美容美甲
（六）美容美发
培训目标:培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德，优良的基本素质的身心健康的专业技术人才。通过专业理论和专业技能训练，使学生能较熟练掌握全套的面部护理及烫发、剪发技能，达到基本独立上岗水平。
课程设置:
文化基础课、美容概论、皮肤护理生理知识、化妆品基础知识、面容清洁按摩等，人物整体造型、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等。
（七）厨师
培训目标:
培养具有掌握烹调工艺流程和烹饪原料加工的基础知识和职业技能，达到国家职业技能鉴定相关工种操作水平的技能型人才。
课程设置:
烹饪原料知识、原料加工知识、刀工述要、中式烹调技艺、面点制作技术、冷菜冷拼与食品雕刻、营养与膳食等..
（八）计算机多媒体
培训目标:培养具备一定美学素质和平面制作技能、室内外建筑艺术及装潢装饰设计、基础网络动画软件等多方面能力的初级技术应用型人才。
课程设置:色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、CI设计、包装设计，图案、标志设计、Photoshop、***reldraw.FLASH、3Dsmax等。
（九）电子商务
培训目标:培养具有基础电子商务交易能力，能从事电子商务交易的相关技能型人才;
课程设置:
网络营销、电子商务管理、电子商务物流、网页上传与维护、计算机硬件基础、计算机管理与维护。
（十）无人机操控
培训目标:旨在培养掌握无人机的组装、维护、维修、航拍、植保、架线、巡线等专业技术的新时代人才。
课程设置:
电工电子技术、无人机系统组成及介绍、通信链路、飞行原理与飞行性能、空中交通管制、起降阶段操纵技术及相关知识多旋翼无人机。
（十一）3D打印应用技术
培训目标:培养“一懂两会”(懂冲塑模具设计、会进行冲塑模具制造、会经营管理)的专业人才。
课程设置:
机械制图、设计基础、机械加工基础、3D基础知识、3D测量、3D扫描、3D数据修复、3D打印成型技术、3D打印机组装等等.
（十二）汽车制造与维修
培训目标:培养掌握汽车制造工艺与电器技术基础理论，从事汽车安装.调试;、检测及电器装配或汽车美容服务项目的技能型实用人才。
课程设置:
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修，汽车营销汽车美容与装饰、汽车拆装训练等。
（十三）机器人
培训目标:培养掌握工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作技能，能适应现代制造业企业机器人运行岗位的中高级技能人才。
课程设置:
工程制图与机械电气CAD、机械设计基础、PLC技术与应用、传感器检测技术、机器人学概论、机器人学基础、机器人基本操作、机器人指令系统、机器人编程操作、工业机器人维护
（十四）数控技术应用
培训目标:培养掌握机械制造及数控加工的基本理论与方法，能胜任数控机床编程与操作一线的应用型、操作型实用人才。
课程设置:
机械设计基础、机械制造工艺基础、计算机辅助CAD/CAM，金属材料与热处理，数控机床编程与操作，机械制图，公差配合。
（十五）机电技术应用
培训目标:培养维护及机电产品售后服务的专业实践技能力,适应现代生产需要的机电技术高素质技能型人才。
课程设置:
数控机床与编程、电机控制技术、数控机床设备与维修、电工基础等。
（十六）焊接
培训目标:培养能从事焊接结构制造工艺工程的实施，焊接车间的生产管理工作，掌握现代焊接技术的专业人才。
课程设置:金属学与热处理、工程制图、焊接电源、熔焊技术原理与工艺、焊接方法与设备、焊接结构、质量检验、AutoCAD..
（十七）农机使用与维护
培训目标:
培养具有综合职业能力，在农业机械化生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中高级技能人才。课程设置:机械基础、机修钳工技能训练、机械加工实训、农机检测技术、农机修理技能训练、农机驾驶培训教程、农业机械化新技术。