| 年份 | 秘书学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 470 |
| 年份 | 秘书学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2021 | 499 | 494 |
| 年份 | 秘书学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | 519 | 519 |
| 2019 | 523 | 525 |
| 2018 | 520 | 521 |
| 2017 | 475 | 475 |
| 年份 | 秘书学 | 俄语 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 504 |
| 2019 | -- | 469 |
| 2018 | -- | 459 |
| 2017 | -- | 420 |
1、专业名称:
俄语专业
2、专业简介:
俄语专业所属学科门类为文学,主干学科为外国语言文学,毕业授予文学学士学位。本专业成立于2016年,目前有5名专任教师,学习平台1个,专业学习软件2个,实习基地2个。本专业教学侧重夯实语言基础,强化实践能力,凸显方向优势。通过俄语专业知识和技能的培训,科学而有机地将语言、文化、文学、翻译、经贸等相结合,依据培养目标,构建学生知识体系,通过加强俄语语言文化的理解和专业技能的训练等促进职业技能培养,强化学生俄语语言综合运用能力、专业能力和教学能力。紧密结合地方经济,培养辐射京津冀地区的应用型俄语人才。
3、培养目标:
俄语专业旨在培养德智体美全面发展,掌握扎实的俄语语言基础和多元化的俄语相关知识,具有汉俄双语应用能力、较强的翻译能力和跨文化交流能力的应用型专门人才,使本专业毕业生能在外企、外事、文化、新闻出版、教育、科研、技术等部门从事翻译、研究、教学、管理工作,具有国际视野和创新能力。
学制为4年。
4、专业课程:
基础俄语、高级俄语、俄语视听说、言语交际实践、俄语翻译、语言学概论、俄语语法、俄罗斯国情、俄语泛读、俄罗斯文学史等
5、教学资源:
本专业拥有一支年龄结构合理、国际化、高水平的教师队伍,目前专任教师5名,均有俄语国家留学经历,每年聘请俄罗斯外教1-2名;现有语音实验室3个,自主学习平台2个,多媒体视听室1个;国内外出版的俄语专业学习书籍6000余册;有海外交换生、国家留学基金委中俄政府奖学金、暑期夏令营等多渠道国际合作项目;建有4个实习实训基地。
6、就业升学:
本专业毕业生主要面向外事、外贸、教育、新闻出版、科研、旅游等领域,从事国际贸易、商务翻译、涉外文秘、涉外导游、俄语教学等方面的工作。
毕业生升学院校包括北京大学、北京外国语大学、黑龙江大学、上海外国语大学等国内知名院校,也可以通过国家留学基金委或个人渠道赴俄罗斯或其他俄语国家攻读硕士学位。
1、专业名称:秘书学专业
2、专业等级:学校普通专业
3、专业简介:
秘书学属于中国语言文学类特设专业,毕业后授予文学学士学位。我校秘书学专业是在涉外文秘专科教育和汉语言文学专业高级文秘方向本科教育,及文秘教育专业本科教育的基础上开设的。在人才培养过程中,本专业积累了丰富的办学经验,形成了富有特色的办学模式。在课程设置上,注重应用性,以综合知识素养与专业工作技能为培养目标;在师资培养方面,重点加强学术带头人以及学术骨干和中青年教师的培养;在学生的实践能力培养上,设置了相关实训课程,并积极开展对外相关部门的社会联络,为学生寻求实习机会,力求形成以课堂教学为基础,实践环节为支撑的创新能力培养模式。
4、培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和综合素质,系统掌握秘书、行政管理等基础知识和基本理论,具备较强的秘书实践能力和办公行政管理能力,较高水平的研究能力,较强的学习能力、创新能力和团队意识,能够在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事秘书、公关、会展、商务、法务、政务等业务工作,知识、能力、素质三方面全面协调发展的应用型高级人才。
学制:4年,学习年限4-6年。
5、专业课程:
主要课程有:秘书理论与实务、中国秘书史、公共关系学、秘书礼仪、秘书应用写作、秘书电子速录、文书档案管理学、管理学基础、秘书心理学、秘书会议组织学、秘书现代办公技术、秘书口才学、秘书法律实务、影像技术、会计学基础、秘书英语翻译等课程。
6、教学资源:
我校秘书学专业具有深厚的学科基础。2002年,开始招收涉外文秘专业学生;2009年,首设高级文秘方向;2012年,招收文秘教育专业学生。秘书学本科专业是在对以上专业进行有机整合的基础上建立的。2012年,秘书学专业正式进入教育部本科目录,我校于2013年招收第一届秘书学专业本科学生。
经过了十多年的探索和实践,本专业目前已经形成了较为合理和完备的专业课程体系:根据社会需要,强调对学生专业技能例如文书写作、会务组织、礼仪接待、会议速录、办公自动化等的培养,并且新增了许多有专业特色选修课程,例如会计学、统计学、电子商务、秘书法律概论、经济法等;在学生的实践能力培养上,积极开拓实践基地,为学生创造良好的实践条件,已形成包括专业考察、应用文写作实训、秘书办公自动化实训、礼仪实训、岗位综合实训等丰富的实践体系,以此拓展学生的知识面,增强其未来为领导服务的能力,使学生在未来就业时具有一技之长。
7、就业升学:
学生毕业后主要从事国家公务员、办公室文员、行政助理、人事专员、咨询顾问工作,近三年毕业生就业率都在90%以上。
毕业生升学院校包括暨南大学、华北理工大学、东北师范大学等。

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