专业介绍

本专业兼收文科和理科考生。本专业按照“宽口径、大平台、厚基础、重实践”的办学思想，培养系统掌握法学专业知识，了解党和国家有关政策，能熟 练运用外语和计算机，能利用法学原理和法律规则分析、解决实际问题的法学专业人才。

本专业除开设法理学、宪法、行政法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法等专业核心基础课程外，还开设系列专业深化课程和专业前沿课程，并特别重视开设模拟法庭、法律谈判、法律诊所、专业实习等法律实务类课程。

目前本专业课程中有校级、市级和国家级精品课程10 门，国家级双语教学示范课程1 门，上海市全英文授课示范课程1 门；专业基础课程和专业深化课程中，国际法学科有关课程采用双语教学和全英文授课；专业前沿课程中的外国法专题等课程聘请外籍专家授课。

为鼓励刻苦学习、奋发向上，学校和学院为在校本科生提供各类奖（助）学金，特别是凯原奖学金和凯原励志奖学金等高额奖助学金。

毕业去向

毕业生除攻读硕士学位和出国深造学习外，主要被国家机关（包括立法机关、行政机关和司法机关）、律师事务所、金融机构和大型内外资企业录用，就业前景光明。历届毕业生受到用人单位的普遍欢迎和好评。

专业介绍

本专业的特色为理工结合、以理为主，为学校特色专业。旨在培养具有扎实的现代生命科学理论基础和熟练的操作技能与工程基础知识的高级专业人才。本专业与中科院上海生命科学研究院建立了联合办学的体制，为学生的教学、科研实践提供良好的条件。本专业的研究方向有：人类基因组学与疾病基因组学、生物大分子的结构与功能、核酸分子生物学、分子遗传学、发育生物学、植物功能基因组学和蛋白质组学研究等。主要课程有：生物化学、细胞生物学、微生物学、免疫学、发育生物学、遗传学、分子生物学、基因工程原理、生化工程等。

毕业去向

毕业生可以继续深造，也可以从事生命科学的基础理论研究或生物产品、药物的开发和应用，以及教学和科研工作。

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握 工程力学专业的基础理论以及计算技术与实验技能，能够在有关工程领域中从事与力学问题相 关的工程设计与分析、技术开发及技术管理工作，或继续攻读硕士、博士学位的工程力学及相关 专业的高层次研究人才或高校教师。

培养要求：本专业学生主要学习工程力学的基本理论和基本知识，接受必要的工程技能训 练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感，身心健康；

2．具有较好的人文、艺术和社会科学基础及较强的文字表达能力；

3．具有较扎实的数学和其他相关的自然科学以及工程技术的基础理论知识；

4．具有较系统的工程力学专业基础知识，较扎实的综合实验能力、工程实践能力和力学建 模的能力；

5．具有初步的解决与力学有关的工程技术问题的能力，了解学科前沿与发展趋势；

6．具有初步的与力学有关的工程计算与分析能力，以及大型工程软件的应用与开发的 能力；

7．具有自学能力、创新意识、团队精神和发展潜力；

8．具有外语听、说、读、写的综合运用能力及查阅外文科技文献的能力。

主干学科：力学。

核心知识领域：理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、实验力学、计算力学、振动力学。

主要实践性教学环节：课程设计、综合大作业或小论文，金工实习、与应用背景有关的专业认 识实习以及专业（生产）实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验、动力学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0802 机械类

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握 工程力学专业的基础理论以及计算技术与实验技能，能够在有关工程领域中从事与力学问题相 关的工程设计与分析、技术开发及技术管理工作，或继续攻读硕士、博士学位的工程力学及相关 专业的高层次研究人才或高校教师。

培养要求：本专业学生主要学习工程力学的基本理论和基本知识，接受必要的工程技能训 练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感，身心健康；

2．具有较好的人文、艺术和社会科学基础及较强的文字表达能力；

3．具有较扎实的数学和其他相关的自然科学以及工程技术的基础理论知识；

4．具有较系统的工程力学专业基础知识，较扎实的综合实验能力、工程实践能力和力学建 模的能力；

5．具有初步的解决与力学有关的工程技术问题的能力，了解学科前沿与发展趋势；

6．具有初步的与力学有关的工程计算与分析能力，以及大型工程软件的应用与开发的 能力；

7．具有自学能力、创新意识、团队精神和发展潜力；

8．具有外语听、说、读、写的综合运用能力及查阅外文科技文献的能力。

主干学科：力学。

核心知识领域：理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、实验力学、计算力学、振动力学。

主要实践性教学环节：课程设计、综合大作业或小论文，金工实习、与应用背景有关的专业认 识实习以及专业（生产）实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：固体力学实验、流体力学实验、动力学实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。 0802 机械类

专业介绍

专业方向：复合材料、生物材料、材料结构功能一体化、相变理论及其应用、先进热处理和表面工程、现代塑性成形及其数字化制造、精密液态成型、信息材料及其制备、先进材料制备技术、焊接（材料）制造科学及系统、高温和纳米材料等。

培养目标：根据精英人才的培养目标，以及通识教育、实践教育、创新教育和素质教育的先进办学理念，培养学生掌握系统的材料科学基本理论和必要的材料工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，成为基础扎实、知识面广博、社会适应能力和就业竞争力强，在本领域中具有国际竞争力的精英人才。

毕业去向

毕业流向：近年来，学院学生的就业率和就业层次较之前得到明显提升，在传统学科中脱颖而出，处于全国同类院校领先地位，本科生就业率一直处于99％左右，毕业生不仅在传统的机械、钢铁、汽车行业领域竞争力强，还涉足微电子行业的测试、封装、制造，金融界的行业分析、市场研究、审计咨询等等。同时，优秀本科生选择继续研究生教育比例也增长明显。本科毕业生选择继续深造的比例超过50％。

专业介绍

本专业是上海交通大学历史最悠久的专业，已逾百年，为国家培养了大批社会精英。本专业目前为教育部“第一类特色专业”，也是教育部“卓越工程师”培养试点专业，体现强弱电、软硬件相结合的特色，将学生培养成为具备国际视野，具有综合运用所学的科学理论与技术方法从事与电气工程相关的系统运行和控制、电工技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及计算机技术应用等领域的人才。本专业本科生在“全国大学生节能设计大赛”和“全国大学生电子设计大赛”等比赛中屡创佳绩。

毕业去向

毕业生大量进入电力公司等国企、世界五百强企业，约1/3 的学生进入国内外大学继续深造。

专业介绍

本专业已有近百年的发展历史，是国内最早培养无线电通信及现代电子信息领域技术人才的专业之一，所属一级学科排名全国第五。本专业还是教育部“卓越工程师”培养试点专业。

以“强化实践性环节培养”为特色，本专业的学生在全国大学生电子设计竞赛（包括嵌入式系统专题邀请赛）、全国数模大赛、机器人大赛以及微软全球大学生嵌入式系统设计挑战赛（WESC）上屡创佳绩。近10% 的本专业学生参与香港科技大学、香港中文大学、美国GIT、CMU、新墨西哥大学、法国巴黎高科、日本早稻田等学校的交换生和双硕士培养项目。

毕业去向

毕业生就业单位包括英特尔、微软、通用电气、西门子、中国电信、中国移动、民航华东空管局、地税局、邮电研究所等。所涉及的行业有软件业、电信业、咨询业、金融业、制造业。近一半的学生选择在国内或出国继续深造。

专业介绍

本专业所属一级学科排名全国第四，其中电磁场与微波技术为全国重点学科。2010 年本专业成为教育部“特色专业”。以“强化实践性环节培养”为特色，本专业的学生在全国大学生电子设计竞赛（包括嵌入式系统专题邀请赛）、全国数模大赛、机器人大赛等中屡创佳绩。 近10% 的本专业学生参与香港科技大学、香港中文大学、美国GIT、CMU、新墨西哥大学、法国巴黎高科、日本早稻田等学校的交换生和双硕士培养项目。

毕业去向

毕业生就业单位有英特尔、微软、通用电气、西门子、中芯国际、民航华东空管局、地税局、中国电子科技集团公司第五十研究所等。所涉及的行业有软件业、电信业、咨询业、金融业、芯片设计与制造业。近一半的学生选择在国内或出国继续深造。

专业介绍

培养具有扎实的理论基础，具备较好的半导体器件分析能力、基本模拟电路分析能力、程序设计能力、硬件代码描述能力以及数电集成电路前端设计能力的复合型人才。

毕业去向

毕业生就业率一直保持在100%。毕业生中，30% 的学生到MIT、UCLA、密西根大学、加州大学等国外著名大学深造，40% 的学生在清华大学、北京大学、上海交大、浙江大学等高校继续读研，30% 的学生参加就业，就业单位主要包括中国移动、IBM、Intel、Marvell 等世界知名IC、IT 类企业。

专业介绍

自动化专业所属学科为国家首批重点一级学科，目前在全国高校专业排名中位居第三。

本专业以信息论、系统论和控制论为核心，以培养具有工业控制、生物信息、模式识别与图像处理、系统工程、导航制导等综合应用技能的宽口径、复合型、创新人才为目标，注重学生实践创新能力培养，学生每年在全国乃至国际的智能车、机器人等各种顶级大赛中获得多项冠军。

毕业去向

大多数毕业生在工业、电力、银行、信息软科学等行业的国内外知名企业从事技术研发或管理工作，也有很多同学选择在海内外知名高校继续深造，其中包括哈佛大学、麻省理工学院、弗吉尼亚大学、日本早稻田大学、柏林工业大学、INSA-Lyon 大学等。

专业介绍

信息安全是国家重点发展的新兴交叉学科，它和政务、国防、金融、制造、商业等部门和行业密切相关，具有广阔的发展前景。主要研究方向有：网络和通信安全、计算机安全及应用、通信和信息安全理论、密码理论与技术等。研究计算机通信网络、安全信息网络、媒体内容安全监察、安全信息系统及网络安全建模与形式化分析、安全检测与评估、系统安全管理、智能入侵检测、网络攻击与防御技术、安全电子商务与电子支付、加密卡与安全芯片设计等。主要课程有：可算性理论、算法和数据结构、操作系统、数据库原理、嵌入式系统、计算机网络、信息论基础、数字信号处理、通信原理、网络安全基础、信息安全工程、密码理论与技术、Windows安全原理与技术、下一代网络与软交换、Internet安全协议与标准、集成电路设计原理等。

毕业去向

本专业学生毕业后主要在政府部门、IT行业、研究所、高校、银行、财税、公安、保密等信息安全领域工作。

专业介绍

软件工程，以计算机科学、数学和管理科学为基础，涉及高质量、大规模软件开发、运行和维护的全过程，是计算机学科的重要分支。培养目标：培养面向本专业领域高层次、开放型、复合型、国际化软件工程领域的高级技术和管理人才。培养方案：学院秉承“起点高、基础厚、要求严、重实践、求创新”的办学传统，注重数理基础和人文素质的培养，坚持学科教育和工程教育并重、技术技能与领域知识兼顾。引入工程化教学模式，以“案例――原理――实践”的模式进行专业课程的教学，增加2个暑期短学期，结合实际项目需求、在学院/公司双导师的指导下，完成软件开发技术、系统分析与设计的大型课程设计，以达到增长知识、提高能力、积累经验的目的。从大三下学期开始，开设信息系统（物流与ERP）、可视数字（游戏设计与动漫）、普适计算（嵌入式与系统开发）等模块化领域选修课程，提升领域应用能力。软件学院本科培养计划分三阶段实施： ?一、二年级：夯实数理基础、完善程序设计能力 ?三年级：掌握学科基础、培养系统设计开发能力 ?四年级：拓展领域知识、参加项目实践项目实践：安排四年级学生进入国际著名IT企业或校内实践基地进行为期半年以上的项目实习和毕业设计，实现“学技术、学管理、学做人”的目的，同时为学生就业提供更好的机会。从大二开始，近1/3的学生，通过Intel试点班实践平台，参与项目实践，在整个本科学习阶段得到更多的学习和锻炼机会，提高面对未来技术发展的能力。主要课程：程序设计、数据结构与算法、软件工程概论、操作系统、计算机硬件技术、数据库技术、面向对象分析与设计、软件过程与管理、软件测试与质量控制等。奖学金：除了学校设立基本奖（助）学金之外，众多知名IT企业在学院设立了多个专项奖（助）学金，奖（助）学金总金额近百万元人民币。

毕业去向

毕业去向：毕业生受到国内外著名IT企业的普遍欢迎，逾半数的毕业生直接进入世界500强和国际一流软件企业；1/4以上的学生继续深造。

专业介绍

本专业所属学科为国家一级重点学科。在师资队伍中，具有博士学位的教师占70％，由国外引进的教师占30％。本专业培养能适应新时代信息技术发展需要、具有开阔视野、德智体全面发展的计算机科学与技术领域专门人才，包括具有创新能力的研究型人才、具有设计能力的工程型人才和具有组织能力的管理型人才。本专业还是学校第一批全英文专业教学的试点专业之一。本专业学生在国际数学建模、创业大赛等竞赛中屡创佳绩。特别是在国际大学生ACM 程序设计竞赛中，三次获得世界冠军，至今在亚洲只有我们学校的该专业学生获此殊荣。

毕业去向

40% 的毕业生在国内外大学继续深造，其余学生主要就业单位有：IBM、微软、INTEL、GOOGLE、eBay、摩根斯丹利、百度等，涉及的行业有信息技术、银行、咨询公司、政府部门等。

专业介绍

本专业2008 年被评为国家特色专业，2009 年第三次通过建设部本科教育评估。土木工程系师资力量雄厚，现有中国工程院院士2 名（双聘）、教授( 含研究员)16 名、副教授（含副研究员）26 名。本专业注重学生的素质教育和能力培养：组织学生到大型设计院实习或毕业设计，到大型建设工地施工实习，参加全国和华东六省市结构设计大赛等竞赛项目，并屡获佳绩。本专业于2010 年6 月首批获教育部批准实施 “卓越工程师教育培养计划”（我校共有6 个专业获准实施该计划）。

该计划实行校企联合培养，以本行业先进企业为实践教育基地，企业导师参与培养，加强实践教育，实行导师制和小班化管理。土木工程“卓越特班”名额为30 人，实施4+2 模式，本科毕业后可获得直升专业硕士资格，继续按“卓越工程师计划”进行硕士阶段培养；学生也可选择本科毕业后直接就业，且在实习企业有就业优先权。

毕业去向

学生毕业后可到土木工程专业相关领域的大型研究院所、设计院、施工单位及房地产公司等单位工作。

专业介绍

本专业以化学工程与技术基本理论和方法为基础，含电化学工程、分离工程、精细化工、反应工程等方向。以化工过程与工艺的研究与开发为主，是生物工程技术、环境工程、电子信息、新材料和能源等高科技领域的技术基础主要研究方向。本专业主要培养具有掌握近代化学工程与技术基础理论知识、实验技能的，能在化学工程及相关领域内从事科学研究、工程设计、管理及教学的专业科技人才。本专业按照化学工程与技术基本理论体系，结合现代化工发展趋势，构建“三传一反 +X”的专业基础知识结构。要求学生在学习数、理、化、生的基本知识的基础上，掌握三传一反基本原理及其应用知识，同时对建立在化工过程基础上的新材料、生物技术、新能源、环境工程和制药工程等领域的基础理论和应用有一个清晰的认识。基本训练包括化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法，具有开发设计生产过程及研制新产品的能力。专业主干课程：高等数学、大学物理、无机与分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、传递现象、单元操作、化学反应工程、化工热力学、化工原理和化工专业实验等。

专业介绍

1、船舶与海洋结构物设计制造方向。

本学科是以力学为基础，机电为两翼，全面应用信息技术研究各类船舶与海洋结构物的工程学科。主要培养从事船舶与海洋结构物设计、先进制造技术和工程管理等方面的科学研究和工程应用型的高级人才，同时兼顾相近行业对人才的需求。

主要课程有：数学、力学、计算机软硬件基础系列课程、船舶原理、船舶设计原理、船舶与海洋工程结构设计、现代造船技术、工程经济和管理基础等。

2、轮机工程及自动化方向

本学科是船舶与海洋工程领域重要的专业方向，主要学习和研究船舶动力装置及自动化技术，包括船舶主机及传动系统的工作原理与性能、动力装置系统性能优化与环保设计、推进系统稳、动态匹配特性的计算机仿真技术及控制策略、动力装置计算机监控及故障诊断技术等，培养在计算机应用技术方面具有一定专长的宽厚型、复合型、创新型的船舶动力装置工程领域高级技术和管理人才。

主要课程有：高等数学、力学、工程热力学、传热学、船舶原理与结构、船舶主机、船舶动力装置控制理论、热工测试技术、船舶动力装置、轮机自动化等。

毕业去向

船舶与海洋结构物设计制造方向学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

轮机工程及自动化方向学生毕业后可到船舶与海洋（或船舶柴油机）工程设计研究院（所）、国内外船级社与船舶检验部门、船舶修造、柴油机制造公司、动力机械制造企业、船舶贸易与经营公司、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

专业介绍

本专业是国内为数不多的最早培养核科学与核技术人才并持续成长的重要基地，主要培养核能工程、辐射科学、核技术应用及其它交叉领域的高级技术和管理复合型专业人才。

主要专业课程包括：设计与制造系列课程、四大力学、传热传质学、辐射测量与防护、核反应堆物理、核反应堆热工水力等。

毕业去向

未来数十年，中国将会大力发展核电，其对核科学与技术毕业生的需求已经出现急剧增长，目前的就业供需比已超过1：40。专业人才就业前景之广是显而易见的，其就业后的平均待遇位于全院各专业之首。本专业学生毕业后多数在国家级科研院所、核电骨干企业、政府部门及外资企业任职。专业推荐优秀毕业生到MIT、UIUC、东京大学等世界著名大学继续深造。

专业介绍

环境科学与工程专业以一级学科办学为特色，2010 年成为教育部特色专业。实行通识教育基础上的宽口径专业教育，培养环境领域研究型高层次人才和卓越工程师，毕业生主要在国内外著名高校及研究机构攻读硕士或博士学位，或进入重点工程单位、研究所和企业从事相关环境保护工作。本专业注重学生国际交流、实践能力、创新思维和领导力的培养。学生赴美国、法国、德国、日本、新加坡等世界一流大学交流的学生比例逐年大幅提升；学生进入宝钢股份有限公司、上海市环境监测中心、上海市环境科学研究院等一批著名企事业单位进行实习；学生在学习期间均有机会参加科研项目，并有相当比例的学生申报获批国家或上海市创新实验项目，人均项目数全校领先；学生广泛参加国内外重大社会活动，如“拜耳青年环境特使”活动、社会挂职锻炼、“六五”环境日活动等，涌现出一批综合素质突出的学生。

毕业去向

本专业毕业生深造比例平均超过55％，其中，直升研究生比例达到25％，除了直升本校研究生外，学生进入到国内一流的研究机构和高等院校深造，广受好评；出国深造比例超过20％，深造学校包括美国哈佛大学、普林斯顿大学、斯坦福大学等，德国慕尼黑工业大学、弗莱堡大学等，英国剑桥大学、诺丁汉大学等，法国巴黎高科、中央理工、高等矿业等，日本东京大学、京都大学等国际知名高校。平均 就业率超过97％，主要面向环境监测中心、环境科学研究院、环境工程设计院以及国内外著名企业等。

专业介绍

生物医学工程旨在以工程手段研究和解决生物学和医学中的有关问题，是综合生物学、医学和工程学的边缘学科。本专业培养具有信息科学知识、生命科学知识和医学临床知识，有较强的实验与设计能力，从事生物医学工程研究与开发的工程技术人才。本专业为学校特色专业。本专业目前有生物医学成像及图像处理、生物信息检测与处理、生物医学光子学、生物医学超声、生物纳米操纵、药物输送技术等研究方向。主要课程有：生物化学、解剖与生理学、信号与系统、信号处理、医学仪器原理、生物医学传感器、医学成像与图像处理等。

毕业去向

学生毕业后除继续深造外，可到与生物医学相关的科研机构从事研究，也可担任医药与医疗仪器高新技术产业、计算机应用的开发与管理工作。

专业介绍

食品科学与工程专业隶属食品科学与工程系，拥有食品科学与工程一级学科硕士点，食品科学、农产品贮藏加工2个二级硕士点。本专业主要研究食品原料、食品加工过程以及食品消费流通中的质量控制与安全等问题，具有集生物、化学、物理、机电、化工等多学科交叉渗透的学科特点。培养学生成为掌握现代生物学及食品科学与工程基础知识理论和实践能力的高层次创造性人才。目前，主要研究方向有：食品加工与贮藏工程、食品安全与生物技术、功能食品与乳制品研发等。主要课程体系：普通生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生态学、生物统计学、生物信息学、食品工程原理、食品化学、食品工艺学、食品检验与分析原理。

毕业去向

学生完成学业后，可在食品科学与工程、生物技术、生物化工等相关领域攻读硕士学位和博士学位，也可到食品加工、生物化工、生化制药或商检、质检、卫生防疫等企事业从事科学研究、产品研发、生产管理、卫生质量检验等工作。

专业介绍

生物工程是生物高新技术成果产业化的基础。本专业以实践能力和综合素质为重点，旨在培养掌握扎实的现代生命科学基础理论和实验技术，具有一定的工程学基础的应用型、研究型人才。本专业为学校特色专业。本专业的主要研究方向有微生物菌种选育和发酵、微生物代谢、生物物质的分离纯化、基因工程、酶工程、细胞工程、生物制药和健康食品研制、环境生物工程等。主要课程有：微生物学、生物化学、生物工程单元操作、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、生物工艺学、环境生物工程等。

毕业去向

毕业生除继续深造外，就业范围较广，可以到生物、环境、化工、食品、制药等领域的企业从事技术开发和生产管理工作，到有关高等院校或科研单位从事教学、研究工作。

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练，掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能；

2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

3．具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力；

4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5．了解文献检索、资料查询的基本方法，具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科：口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程：解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节：教学见习、生产见习（不少于1周），临床医学实习（不少于12 周），口腔医学专业临床实习（毕业论文）（不少于45周），其他实践环节。

主要专业实验：组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

培养目标：本专业旨在培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体等方面全面 发展，掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，掌握现代仪器设备 及先进医学检验技术，能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作， 具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养，适应性强、综合素 质高，能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具有一定科研发展 潜能的应用型医学检验专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、医学检验基础及技术方面的基本理论知识，接受 医学检验操作技能系统训练，具备临床医学检验及医学实验研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和一定的临床医学基本理论知识；

2．掌握临床生物化学检验、临床免疫学检验、病原诊断学、临床血液学检验、细胞形态学及 分子生物学的基本理论和技术，了解常用医学检验仪器的基本结构和性能；

3．具有医学英语、数理统计及计算机应用的基本能力；

4．熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规；

5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；

6．掌握文献检索、相关专业信息获取的基本方法，具有一定的科学研究能力。

核心课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计 学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床 免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识；

2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；

3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；

4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；

5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；

6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；

7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；

8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；

9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；

10.了解护理学科的发展动态及趋势；

11.了解中医护理的基本知识及基本方法；

12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念；

13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；

15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；

16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。

主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。

核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。

主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。

在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。

主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实 验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

专业介绍

是我国最早设立工业管理、工业工程专业的科系，本专业结合工业工程和管理工程学科，培养既具有坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的复合型高级管理人才。

主要课程：设计与制造系列课程、管理学基础、工程统计学、工程经济学、运筹学、生产计划与控制、物流与供应链等。

毕业去向

本专业毕业生需求旺盛，就业供需比达1：12。毕业生的1/3到国外著名大学留学、1/3推荐免试在本校或国内名校读研，1/3在上海汽车集团公司、英特尔公司、中芯国际等超大型企业及金融、物流、咨询等服务业著名公司工作。

暂无简介