基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁道工程技 术基本知识，具备工程识图、高速铁路工程测量、工程材料试验，以及高速铁路路基、桥梁、 隧道、轨道施工与维护能力，从事高速铁路施工和维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向高速铁路施工与维护企业，在技术、铁道线路、桥隧等岗位群，从事高速铁路 的施工、维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备针对检测结果准确判断不同的线路故障，采取合理的方法及时排除故障的能力；

3．具备安全作业和自我保护能力；

4．掌握工程测量、工程试验检测与监测等专业技能；

5．掌握高速铁路施工组织与管理、工程预决算编制、项目检查与验收等专业技能；

6．掌握高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道施工及维护方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

高速铁路轨道施工与维护、高速铁路路基施工与维护、高速铁路桥梁施工与维护、高速 铁路隧道施工与维护、高速铁路施工组织与预算等。

2．实习实训

在校内进行专业认知、测量、土工试验、工程施工图识读、概预算等实训。

在高铁施工或维修等企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工铁路桥隧工工程测量工建筑材料试验工

衔接中职专业举例 铁道施工与养护

接续本科专业举例

土木工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁道机械化 维修设备基本结构、工作原理、操作条件、维护标准等基本知识，具备大型养路机械运用、 维修、管理等能力，从事铁道机械化维修工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路及城市轨道交通建设与工务部门，在铁道线路机械化维修、线桥专用机械 操作驾驶及铁路大型养路机械驾驶等技术领域，从事大型捣固设备、清筛设备和钢轨打磨设 备的驾驶操作、施工作业、维修管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握机械、液压传动、电气原理图的画法、工作原理及分析方法：

3．掌握捣固车、清筛车和配砟整形、稳定、打磨车等操作流程与日常检修技能；

4．掌握铁道线路维修、大型养路机械运用的管理规则；

5．了解大型养路机械的结构功能、工作原理、设备维修及运行的基本能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程 铁路大型捣固设备及运用、铁路大型清筛设备及运用、钢轨打磨车、大型养路机械检修 技术、大型养路机械运用管理、大型养路机械电气控制技术、大型养路机械液压传动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、机工、电工技能、液压与气动、内燃机拆装、捣固车运用模拟、电气 控制等实训。

在铁路及城市轨道交通施工或维修企业、铁道养路机械生产企业进行实习。

职业资格证书举例

大型养路机械司机机修钳工

衔接中职专业举例

工程机械运用与维修

接续本科专业举例

机械工程机械设计制造及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、良好身体素质和 心理素质，掌握铁路桥涵、隧道结构的基本知识，具备铁路桥涵与隧道工程的勘察、施工、 养护、维修能力，从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、工程公司等铁路运营、施工、勘察企业，在铁路桥隧勘 察、施工、养护等技术领域，从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备铁路桥涵和隧道施工绘图、识图、施工测量能力；

3．具备进行主要工程材料试验检测的能力；

4．具备综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；

5．具备自主学习铁路桥隧施工新技术、新工艺、新装备的能力；

6．掌握桥梁与隧道施工临时结构设计与检算初步技能；

7．掌握初步的生产管理、质量管理及现场管理的技能；

8．掌握开展铁路桥涵和隧道工程勘察、施工、检测、维修、概预算的基本技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

桥梁基础施工与试验检测、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、桥隧工程施工 组织设计与概预算、铁路桥隧检验与检测、铁道线路养护与维修等。 2．实习实训 在校内进行专业认知、测量、土工试验、概预算等实训。 在铁路施工或维修企业、公路施工企业、市政施工企业及其他相关企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路桥隧工桥梁工隧道工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护

接续本科专业举例

土木工程交通工程城市地下空间工程道路桥梁与渡河工程

培养具有铁路通信设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识，计算机、相关工程技术应用能力和铁路通信设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，具备较强岗位实践能力及新技术学习应用能力的高素质技术技能型人才。