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更新:2023-03-09 07:02:46解决时间:2023-03-06 11:10
聊城高级财经职业学校是2009年由原山东省聊城贸易学校、聊城市财政学校、聊城市商业技工学校、聊城市水利职工中等专业学校和山东省聊城外国语中等专业学校(原山东省阳谷师范学校)五所中职学校合并而成,隶属于聊城市人民政府管理的公办中等职业学校,位于聊城市高新技术开发区光岳南路199号。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省省级文明单位、山东省示范性中等职业学校立项建设学校。被教育部授予全国中职学校文明风采竞赛国家级决赛“优秀组织奖”,被国家体育总局授予“全民健身先进单位”,获得山东省“技能兴鲁”突出贡献奖、山东省中职学校“学校风采”佳学校、山东省德育工作先进集体、山东省校企合作(产教融合)示范单位、山东省花园式单位、山东省节约能源资源工作先进集体、山东省节约型公共机构示范单位、聊城市教育工作先进集体、全市优秀理论教育工作单位等多项国家、省、市荣誉称号。
(一)收费标准
1.“三二连读”大专:前三年比照普通中专(就业班)收费,后两年按合作院校标准执行。
2.高考升学:免收学费;教材资料费每年1200元,按年结算多退少补;住宿费每年500元(八人间);校服及公寓用品等,新生开学时自费统一购买。
3.普通中专:免收学费;教材费每年600元,按年结算多退少补;住宿费每年500元(八人间)、800元(六人间);校服及公寓用品等,新生开学时自费统一购买。
(二)资助政策
“三二连读”大专和普通中专学生享受中等职业教育阶段免学费政策,家庭经济困难学生还可申请国家助学金(2000元/年);高等教育阶段助学贷款、生活补贴、奖学金等按国家有关政策执行。
学校坚持以教学为中心,全面提高教育教学质量。现有专任教师390人,其中正高级讲师16人,高级讲师94人,讲师161人;硕士以上学位教师46人;双师型教师191人,高级技师52人,技师32人,双师素质比例达76.68%;现有全国优秀教师1人,省级优秀教师2人,省级优秀教学团队2个,山东省技能技艺传承平台1个,省级品牌专业建设项目2个,8门省级精品资源共享课程建设项目,先后承担省级以上各类教科研课题50多项,获得山东省教学成果奖1项,9个教学团队在山东省职业院校教师教学能力大赛中获奖。
高唐县职业教育中心是我县唯一一所综合性国家级重点职业中等专业学校。学校教育教学设备齐全,师资力量雄厚,现有教职工252人,在校生4200余人,开设10个专业,实行式教学,半封闭式管理。学校有高中、中专、大学及短期培训多个办学层次,形成了“普通教育和职业教育相互沟通,中等教育和高等教育相互联系”的教育体系。办学规模和水平居全市同类学校前列。
1、中专:按规定学完全部课程,经考试合格,颁发职业中专毕业证书,国家承认学历。同时获得劳动部门颁发的相应专业的职业资格证书,并由学校推荐安置工作。
2、高中:毕业生可报考高等院校,也可由学校推荐安置工作。
3、大专:采取3+2培养模式,在我校学习三年(含实习一年),在合作院校学习两年,学习期满,经考试合格,分别颁发中专和大专学历证书,并由大专院校推荐安置工作。
1、中专:按规定学完全部课程,经考试合格,颁发职业中专毕业证书,国家承认学历。同时获得劳动部门颁发的相应专业的职业资格证书,并由学校推荐安置工作。
2、高中:毕业生可报考高等院校,也可由学校推荐安置工作。
3、大专:采取3+2培养模式,在我校学习三年(含实习一年),在合作院校学习两年,学习期满,经考试合格,分别颁发中专和大专学历证书,并由大专院校推荐安置工作。
冠县职教中心是二零零八建立, 冠县职业教育中心是一所融学历教育、技能培训、职业资格鉴定、就业安置、社会服务为一体的国家级重点中等职业学校,是山东省规范化建设立项学校。
学校全面落实“技能改变命运,励志照亮人生”的育人目标,始终坚持“以事业统一思想,以发展凝聚人心,以法规提高质量,以特色开创未来”的办学宗旨,经过多年的不懈努力,办学规模不断扩大,培养了大批社会急需的应用型专业技术人才,为当地社会和经济发展做出了应有的贡献。
学校坚持“以优越的环境和条件吸引人,以严格的管理和质量留住人,以高标准的升学和就业送走人”。手把手教会每个孩子实用技术,心贴心搭建所有学生就业平台,围绕我县装备制造业和现代服务业,优化专业设置,加大投入力度,打造高水平的“双师型”教师队伍,深化产教融合、校企合作,提升就业质量,为县域经济社会发展提供重要的人才支撑。将学校建设成为“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”的知名品牌学校。
学校根据市场实际需要,以市场为导向,坚持“突出特色,彰显品牌”办学思路,开设计算机应用、机电一体化、数控技术、汽车应用、焊接技术等。学校面向社会办教育,根据市场需求设专业,与潍坊工程职业学院合作,设立幼师大专班;与聊城职业技术学院合作,开设护理班;走开了一条社会化办学、热门专业兴学的新路。
学校根据市场实际需要,以市场为导向,坚持“突出特色,彰显品牌”办学思路,开设计算机应用、机电一体化、数控技术、汽车应用、焊接技术等。学校面向社会办教育,根据市场需求设专业,与潍坊工程职业学院合作,设立幼师大专班;与聊城职业技术学院合作,开设护理班;走开了一条社会化办学、热门专业兴学的新路。
莘县职业中专是莘县唯一国办职业学校,先进的办学理念、高效的教学管理、雄厚的师资力量、严谨的学习风气、务实的服务宗旨,是我校连年取得优异成绩的根本保障。教职工428人,在校生6568人,占地213亩,固定资产1.8亿,教学仪器设备总价值3000多万。学校现为首批中等职业教育国家改革发展示范校、国家重点职业学校、山东省职业教育先进单位。
设机电、电子、微机、电焊、服装、畜牧兽医、园艺、数控、模具、电子商务、航空专业、综合高中等13个专业类别
学校在师资队伍建设方面,坚持“面向全体、培养骨干、服务专业、推出名师”的工作思路,采取“外引内培”的办法,打造了一支高水平的师资队伍。学校现有中高级教师226人,双师型教师280人,专业教师278人,专业带头人45人,骨干教师123人。由于他们十几年来一直从事职业教育教学工作,对职业教育方向把握精准,对中专教材理解透彻,对学生学情了如指掌,对实习设备操作熟练,为全面提升教育教学质量奠定了坚实的基础。
2009年,中共聊城市委、聊城市人民政府将聊城市高级技工学校、山东省聊城建设学校、聊城市轻纺技工学校、聊城劳动技工学校、聊城机电工程技术学校和聊城电子信息学校,组建聊城高级工程职业学校,保留聊城市高级技工学校。
所整合的六所学校在不同的历史时期适应地方经济的发展,以特色专业立校,为聊城的经济发展和社会进步做出了突出贡献。
学校注重改革与创新,确保教学质量先进水平,经常代表全市或系统参加国家、省、市组织的技术比武,成绩均列前茅、每每夺得单项或团体前几名的好成绩。学校先后被评为“山东省教学质量优秀单位”、“山东省职业培训先进单位”、“省级文明单位”,“市级花园式单位”、“聊城市职业教育先进单位”等荣誉称号。
高职与技师合作培养学费5000元/年,三二连读大专后两年按高职学校收费标准执行,其他免学费;书费: 400元/年 (多退少补) ;住宿费: 500元/年。
下设机械工程系、电气工程系、信息工程系、机电及汽车工程系、建筑工程系、经济管理系、城市建设系七个教学系和北方汽车学院、诺伯特智能制造学院两个混合所有制二级学院,开设了机械装配与维修、建筑施工、装配式建筑、建筑BIM、电气自动化、汽车维修、电子商务、无人机应用、工业机器人、学前教育、健康养老管理等30多个专业,其中建筑工程施工、机械加工技术为省级品牌专业,建筑工程施工、电气自动化专业是山东省现代学徒制试点专业,机械维修专业群为山东省技工院校省级示范专业群建设项目。
| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 710204 | 数字媒体技术应用 | 高唐县职业教育中心学校 | 3 |
| 710204 | 数字媒体技术应用 | 莘县职业中等专业学校 | 3 |
| 710204 | 数字媒体技术应用 | 冠县职业教育中心学校 | 3 |
| 710204 | 数字媒体技术应用 | 聊城高级财经职业学校 | 3 |
| 710204 | 数字媒体技术应用 | 聊城高级工程职业学校 | 3 |
数字媒体技术应用专业,主要面向图形图像处理、计算机平面设计、数字影音后期处理、建筑工程制图、室内装潢设计等领域,是学校计算机大类中的品牌专业,2013年被评为辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业。
该专业拥有先进的实训室,计算机基础机房5个;高配专业机房3个,分别是平面设计师认证实训室、数字手绘实训室、数字视频合成师认证实训室;美术及设计专业实训室4个,分别是美术专业画室、摄影摄像实训室、动作捕捉实训室;与企业深度合作,建有数字媒体校企合作实训中心、数字媒体生产性实训车间;并建有数字媒体工作室、影视后期工作室等生产项目、教学项目产学研工作室。实训室设备一流,为学生提供优质的绘画训练、装潢设计、影视后期、岗位实训等专业的教学环境。
该专业师资力量雄厚,有计算机专业、美术设计专业等专职教师14人,全部本科毕业,其中硕士研究生7人;教授级高级讲师1人,高级讲师6人;辽宁省名师1人,大连市优秀教师、市级学科带头人、市区级骨干教师4人等。
专业核心课程主要有,素描、色彩、构成等美术基础课程,数码图像处理、Photoshop、Flash、CAD建筑制图、3DMAX室内效果图、PR影视剪辑、AE影视特效、影视短片制作等。
数字媒体技术应用培养的学生,在全国职业技能大赛中荣获金牌、银牌、铜牌等多枚奖牌,在辽宁省、大连市职业技能大赛中多次荣获金奖、银奖;能够取得图形图像操作员、室内设计师等技能证书;专业知识夯实,软件操作技术娴熟,具有良好的美术能力和设计表现能力,历年毕业生深受就业市场欢迎。
数字媒体技术应用
中专(3年制)
培养目标:落实立德树人注重根本任务,学生德智体美劳全面发展,培养具有良好的职业品质和劳动素养,掌握数字媒体技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能的高素质劳动者和创新型技能人才。
主要专业课程:设计色彩、设计素描、图形图像处理、矢量软件、图形创意、计算机应用基础、Maya动画、摄影摄像基础、影视后期、虚拟现实技术应用基础等。
职业资格证书:广告设计师、“1+x”动画制作员、信息通信网络运行管理员(中级)、“Adobe中国认证产品专家”单科证书等。
主要就业岗位及方向:毕业后面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、动画、游戏等数字媒体应用企业从事模型构建、动画制作、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。
随着近年来数字媒体经济比重的显著提高,数字媒体技术应用专业培养越来越贴近社会多方面需求,学生发展可涉及多个行业体系,就业前景广阔。
我校该专业2021年平台录取的最低分为305,最高分为448。
(一) 招生类别:普通中专
(二) 课程设置:
公共基础课:语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律
专业课:网页制作,Photoshop平面设计,flash二维动制作,maya三维动画,影视剪辑,影视后期特效,剧本写作,摄影摄像等。
(三) 培养目标:本专业坚持立德树人,面向数字媒体技术应用领域,学习计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字影响设备使用与维护等内容,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
(四) 就业方向:可从事活动策划、栏目包装、影视拍摄、影视剪辑、特效制作、动画制作等方向工作。
(一) 招生类别:普通中专
(二) 课程设置:
公共基础课:语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律
专业课:网页制作,Photoshop平面设计,flash二维动制作,maya三维动画,影视剪辑,影视后期特效,剧本写作,摄影摄像等。
(三) 培养目标:本专业坚持立德树人,面向数字媒体技术应用领域,学习计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字影响设备使用与维护等内容,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
(四) 就业方向:可从事活动策划、栏目包装、影视拍摄、影视剪辑、特效制作、动画制作等方向工作。