机电一体化又称机械电子工程，机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、计算机与信息技术、传感器技术、控制技术、信号变换技术等多种技术有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎都是机电一体化设备。

【专业特色】

近年来随着珠三角经济区高新技术产业的迅速崛起，机电一体化专业作为电气自动化、机械制造等专业的补充与延伸，机电类技术技能型人才已经成为急需的人才，人才需求缺口很大，毕业生具有广阔的就业空间。本专业面对珠三角地区的机电一体化人才需求特点，以培养学生在机器人操控，数控设备操作与维护，数控加工工艺制定等能力为主要培养目标。通过“校企结合”、“现代学徒制”等培养模式，把学生培养成既能掌握机电一体化设备的使用、制造、维修、检测、管理等专业理论知识，又能熟练进行机电产品的维修及数控机床的操作、编程及维护等实际技术的技术技能人才。同时，学生毕业后，也可参加“专升本”升学考试，升入本科院校继续深造。 

【培养目标】

本专业培养面向机电技术应用领域的制造业企业，具备较强的数控加工工艺制定、数控加工程序编制、工装设计，机电产品装配及检查、质量控制能力以及一定的机械产品设计开发能力，并以数控设备为载体，学习“机、电、液、气”相关知识和技能的高素质技术技能型人才

   【教学条件】

   （1）实训条件

   本专业注重学生的动手实操能力的培养，在校内已建设了机电一体化实训中心和工业机器人实训中心，机电一体化实训中心配备了数控加工实训室、数控仿真实训室、液压与气压传动实训室、模具钳工实训室；工业机器人实训中心配备了机器人仿真实训室、工业机器人应用及创新实训室、机电控制与PLC综合技能实训室、智能创新实训室。

    （2）师资条件

目前机电一体化技术专业共有专职教师8人，其中副教授及以上职称4人，高级技师2人。7位教师具有硕士及以上学位。

   【主要课程】

机械制图与Auto CAD、机械创新设计、CAD/CAM软件应用、工业机器人应用技术、机床电器与PLC控制、数控机床电器控制、数控机床维护与故障诊断、机械逆向制造技术、机电控制技术、液压与气压传动技术等

   【学生就业单位】

   【就业岗位】