二、报名条件具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。
三、报名办法符合条件的特岗教师于2013年12月16日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（登录网址：http://www./zzlk），按要求提交报名信息和上传本人电子照片。
五、培养方式与学位授予培养方式为在职兼读方式，课程学习主要安排在节假日进行，考生平时基本在原单位结合本职工作进行学习、研究性实践和撰写学位论文。课程学习实行学分制，学习年限为三至四年。所有课程考试合格取得规定的学分并通过学位论文答辩可获得教育硕士专业学位，颁发国务院学位委员会统一印制的硕士专业学位证书。
五、培养方式与学位授予培养方式为在职兼读方式，课程学习主要安排在节假日进行，考生平时基本在原单位结合本职工作进行学习、研究性实践和撰写学位论文。课程学习实行学分制，学习年限为三至四年。所有课程考试合格取得规定的学分并通过学位论文答辩可获得教育硕士专业学位，颁发国务院学位委员会统一印制的硕士专业学位证书。
一、招生领域及计划 2013年，我校在教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、体育、音乐、美术）、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、科学与技术教育、学前教育等18个专业领域招收特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生20名。
一、招生领域及计划 2014年，我校在教育管理、学科教学（数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、体育、音乐、美术）、现代教育技术、心理健康教育、小学教育、科学与技术教育、学前教育等18个专业领域招收特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生20名。
