（三）教练组评定成绩：10分教练组通过观看实战比赛，针对考生基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评定，占8分；教练组针对考生在比赛中体现的综合能力，再结合我校运动队梯队发展实际需要综合评定，占2分。3位教练员的平均分数作为该考生测试成绩。表2：教练组考评分值参考表(考生技战术部分,占8分)7-8分5-6分3-4分0-2分1、技术全面，细腻。1、技术全面，细腻欠缺。

（2）考生N>8人时，现场进行抽签分组，按实际报考人数决定分组情况，分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环，第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。①考生9≤N≤11人时，分成3组，按小组排名进入第二阶段，同名次循环，小组第一名循环决出1-3名，小组第二名循环决出4-6名，小组第三名循环决7-9名，小组第四名循环决9-11名。②考生12≤N≤20时，分成4组，小组前三名进入第二阶段，小组第二

测试方法与要求（一）实战比赛成绩：70分1、比赛分组方法：（1）考生N≤8人时进行小组循环，决出前1-8名；（2）考生N>8人时，现场进行抽签分组，按实际报考人数决定分组情况，分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环，第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。①考生9≤N≤11人时，分成3组，按小组排名进入第二阶段，同名次循环，小组第一名循环决出1-3名，小组第二名循环决出4-6名，小组第

1、比赛分组方法：（1）考生N≤8人时进行小组循环，决出前1-8名；（2）考生N>8人时，现场进行抽签分组，按实际报考人数决定分组情况，分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环，第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。①考生9≤N≤11人时，分成3组，按小组排名进入第二阶段，同名次循环，小组第一名循环决出1-3名，小组第二名循环决出4-6名，小组第三名循环决7-9名，小组第四名循环决9-11

2、测试方法：测试者站在场地右侧单打底线以外（以右手持拍为例）先进行前后移动，再进行左右移动。（1）前后移动：听到口令（同时开表）后，直线上网，单手触网后，直线后退踩底线算一个来回，反复进行5次。第5次上网触网后，后退踩底线同时双脚出单打底线，并接着做5次左右移动。（2）左右移动：当完成前后移动后采用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处，用持拍手触单打边线，面向网转身，然后用向右侧移动的步法至

测试方法与要求（一）实战比赛成绩：70分1、比赛分组方法：（1）考生N≤8人时进行小组循环，决出前1-8名；（2）考生N>8人时，现场进行抽签分组，按实际报考人数决定分组情况，分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环，第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。①考生9≤N≤11人时，分成3组，按小组排名进入第二阶段，同名次循环，小组第一名循环决出1-3名，小组第二名循环决出4-6名，小组第

2、测试方法：测试者站在场地右侧单打底线以外（以右手持拍为例）先进行前后移动，再进行左右移动。（1）前后移动：听到口令（同时开表）后，直线上网，单手触网后，直线后退踩底线算一个来回，反复进行5次。第5次上网触网后，后退踩底线同时双脚出单打底线，并接着做5次左右移动。（2）左右移动：当完成前后移动后采用向左侧移动的步法至场地左侧单打边线处，用持拍手触单打边线，面向网转身，然后用向右侧移动的步法至

1、比赛分组方法：（1）考生N≤8人时进行小组循环，决出前1-8名；（2）考生N>8人时，现场进行抽签分组，按实际报考人数决定分组情况，分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环，第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。①考生9≤N≤11人时，分成3组，按小组排名进入第二阶段，同名次循环，小组第一名循环决出1-3名，小组第二名循环决出4-6名，小组第三名循环决7-9名，小组第四名循环决9-11

2、计分方法：第一阶段小组循环赛只比一局，每局21分，比赛至11分时交换场地；进入第二阶段同名次循环或交叉淘汰赛采取三局两胜制，每局15分，不加分。

2、计分方法：第一阶段小组循环赛只比一局，每局21分，比赛至11分时交换场地；进入第二阶段同名次循环或交叉淘汰赛采取三局两胜制，每局15分，不加分。