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更新:2021-07-15 15:32:51解决时间:2021-07-15 15:32
开设了软件测试、软件开发、网络工程、芯片级硬件维修、游戏CG动画、影视动画、现代模具,商业广告、建筑装饰、商务网站、十大热门专业。先进的设备、金牌的师资、科学的管理,成为我校高质量教学的有力保障。学院大力推进了市场实用型人才的培育,连续数年在教学、毕业生就业工作中取得了显著的成果。
开设有学前教育三二连读大专和中专、会计、旅游服务与管理、物流服务与管理、计算机应用、电气运行与控制等专业
| 专业设置 | 层次 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 |
| 机器人应用 与维护 | 高级工+大专 | 3.5 | 30 | 高中、中职毕业生 |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 35 | 初中毕业生 | |
| 机电一体化 | 预备技师 | 2 | 30 | 具有高级工职业资格毕业生 |
| 预备技师+大专 | 4 | 35 | 高中、中职毕业生 | |
| 高级工+大专 | 3.5 | 55 | 高中、中职毕业生 | |
| 中级工 | 3 | 60 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 50 | 初中毕业生 | |
| 电气自动化 设备安装与 维修 | 预备技师 | 2 | 30 | 具有高级工职业资格毕业生 |
| 预备技师+大专 | 4 | 35 | 高中、中职毕业生 | |
| 高级工+大专 | 3.5 | 55 | 高中、中职毕业生 | |
| 中级工 | 3 | 60 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 45 | 初中毕业生 | |
| 数控加工 | 预备技师 | 2 | 30 | 具有高级工职业资格毕业生 |
| 预备技师+大专 | 4 | 35 | 高中、中职毕业生 | |
| 高级工+大专 | 3.5 | 55 | 高中、中职毕业生 | |
| 中级工 | 3 | 60 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 45 | 初中毕业生 | |
| 模具制造技术 3d打印与快速 制造方向 | 预备技师 | 2 | 30 | 具有高级工职业资格毕业生 |
| 预备技师+大专 | 4 | 35 | 高中、中职毕业生 | |
| 高级工+大专 | 3.5 | 55 | 高中、中职毕业生 | |
| 焊接加工 | 预备技师 | 2 | 30 | 具有高级工职业资格毕业生 |
| 预备技师+大专 | 4 | 35 | 高中、中职毕业生 | |
| 高级工+大专 | 3.5 | 55 | 高中、中职毕业生 | |
| 中级工 | 3 | 60 | 初中毕业生 | |
| 计算机网络技术 | 高级工+大专 | 3 | 45 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 30 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 30 | 初中毕业生 | |
| 计算机广告制作 | 高级工+大专 | 3 | 45 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 40 | 初中毕业生 | |
| 学前教育 | 高级工+大专 | 3 | 60 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 60 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 45 | 初中毕业生 | |
| 酒店服务与管理 | 高级工+大专 | 3 | 40 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 50 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 45 | 初中毕业生 | |
| 食品加工与检验 | 高级工+大专 | 3 | 35 | 高中、中职毕业生 |
| 建筑施工 | 高级工+大专 | 3 | 50 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 45 | 初中毕业生 | |
| 建筑装饰 | 高级工+大专 | 3 | 45 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 45 | 初中毕业生 | |
| 工程造价 | 高级工+大专 | 3 | 50 | 高中、中职毕业生 |
| 汽车维修 | 高级工+大专 | 3 | 40 | 高中、中职毕业生 |
| 中级工 | 3 | 70 | 初中毕业生 | |
| 高级工+大专(3+2) | 5 | 45 | 初中毕业生 | |
| 安全防范技术 | 中级工+中专 | 3 | 30 | 初中毕业生 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 测绘地理信息类(专) |
摄影测量与遥感技术(航空)
测绘地理信息技术
|
| 新能源发电工程类(专) | 太阳能光热技术与应用 |
| 非金属材料类(专) | 材料工程技术 |
| 建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
| 机械设计制造类(专) |
模具设计与制造
焊接技术与自动化
数控技术
机械制造与自动化
机械设计与制造
金属材料与热处理技术
理化测试与质检技术(检测技术及应用)
|
| 机电设备类(专) | 数控设备应用与维护 |
| 自动化类(专) |
液压与气动技术
电气自动化技术
工业过程自动化技术
工业机器人技术
机电一体化技术
|
| 航空装备类(专) |
飞行器维修技术
飞行器制造技术
无人机应用技术
航空发动机制造技术
航空材料精密成型技术
航空发动机装试技术
|
| 汽车制造类(专) |
新能源汽车技术
汽车制造与装配技术
汽车电子技术
|
| 道路运输类(专) | 汽车运用与维修技术 |
| 航空运输类(专) |
飞机机电设备维修
飞机电子设备维修
通用航空器维修
航空物流
空中乘务
航空地面设备维修
机场运行
民航运输
通用航空航务技术
|
| 电子信息类(专) |
应用电子技术
电子信息工程技术
|
| 计算机类(专) |
大数据技术与应用
动漫制作技术(影视动画方向)
软件技术
计算机网络技术(云计算技术方向)
计算机信息管理(大数据技术应用方向)
计算机系统与维护(计算机软硬件)(网络维护方向)
移动应用开发(人工智能方向)
|
| 通信类(专) | 移动通信技术 |
| 财务会计类(专) | 会计 |
| 工商管理类(专) | 工商企业管理 |
| 市场营销类(专) |
市场营销
汽车营销与服务
|
| 电子商务类(专) | 电子商务 |
| 旅游类(专) | 旅游管理 |
| 类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 金融学类(本) | 金融工程 |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 教育学类(本) | 学前教育 |
| 中国语言文学类(本) |
汉语言文学
汉语国际教育
|
| 外国语言文学类(本) |
英语
日语
|
| 新闻传播学类(本) |
网络与新媒体
新闻学
|
| 电子信息类(本) |
通信工程
医学信息工程
电子信息工程
|
| 计算机类(本) |
计算机科学与技术
软件工程
|
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 建筑类(本) | 建筑学 |
| 药学类(本) | 药学 |
| 医学技术类(本) | 医学检验技术 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 工程造价 |
| 工商管理类(本) |
会计学
财务管理
人力资源管理
市场营销
|
| 电子商务类(本) | 电子商务 |
| 戏剧与影视学类(本) |
播音与主持艺术
编导
戏剧影视文学
|
| 设计学类(本) |
服装与服饰设计
工艺美术
环境设计
视觉传达设计
|
| 建设工程管理类(专) |
工程造价
建设工程管理
|
| 自动化类(专) | 电梯工程技术 |
| 临床医学类(专) | 临床医学 |
| 护理类(专) | 护理 |
| 医学技术类(专) | 口腔医学技术 |
| 财务会计类(专) |
会计
财务管理
|
| 经济贸易类(专) | 国际经济与贸易 |
| 市场营销类(专) | 市场营销 |
| 教育类(专) | 学前教育 |
| 语言类(专) | 汉语 |
| 公共管理类(专) | 人力资源管理 |
| 其他(专) | 机电一体化 |