培养目标：本专业重在培养能够胜任汉语国际教育和中国文化传播的复合型人才，学生具有扎实的汉语言文化基础知识，较高的专业外语水平和跨文化交流能力。要求学生系统掌握第二语言教学和文化传播的知识和技能，具有一定的国际视野和全球意识，具备较高的人文素养，获得较强的以汉语作为第二语言教学的能力、向世界介绍中国文化的能力以及跨文化交融的思考与判断能力。学生毕业后能够胜任在国内外院校从事汉语国际教学，在企事业单位、国家政府机关及新闻出版等机构从事文化传播、创意或外事交流工作，并具备通过进一步深造成为高层次汉语国际教育专门人才的潜能。

培养要求：本专业学生应对中国语言文学、中国文化及中外文化交流方面的知识和法律法规有较全面了解，善于沟通协作，具有较好的人文社会科学素养、社会责任感和良好的职业道德，具有较强的创新意识和综合素质，并具有终身学习和适应社会发展的能力。

主要课程：现代汉语；古代汉语；中国古代文学；汉教专业英语；语言学纲要；跨文化交际概论；汉语国际教育引论；现当代文学；第二语言习得概论；汉语写作；英语听说、第二外语（法、德、日、俄、西任选）。

主要实践性教学环节：教学实习、毕业实习、教学实践、社会调查和毕业论文。

授予学位：文学学士。
修业年限：四年。

培养目标：本专业培养具备马克思主义理论素养、现代科学精神、人文精神、法治精神和公共精神，具有社会责任感和良好的行政职业道德，具备行政管理工作的基本管理能力以及调研、决策、组织、执行的实际工作能力，具有创业意识和创新创业能力，适应社会发展要求，胜任党政机关、企事业单位、社会团体、科研机构等公共部门从事管理和服务的，并有初步的科学研究能力的复合型人才。

培养要求：要求学生系统掌握行政管理的基础理论和研究方法，了解国内外行政管理学科的理论前沿与发展动态，具有科学的思维方式、良好的逻辑思维能力，较强的语言表达、写作能力和较强的信息技术应用能力，具备统计分析、调查分析、政策分析和社会分析等基本技能，具备公共管理的思维理解能力、计划能力、组织协调与沟通能力、管理服务能力、应急管理能力等。

主要课程：行政管理学、政治学原理、管理学原理、行政组织学、公共经济学、宪法与行政法、公共政策、公共部门人力资源管理等。

主要实践教学环节：演讲与辩论、行政管理社会调查、行政管理学年论文、行政管理专业实习、行政管理案例大赛、行政管理毕业设计（论文）、自主实践（含创新创业）等。

授予学位：管理学学士。
修业年限：四年。

培养目标：法学专业人才培养坚持立德树人、德法兼修，适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要，在新的历史起点上，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分发挥太原理工大学多学科特别是工科的学科优势，培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力，熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。

培养要求：要求学生系统掌握法学基本知识，熟悉我国法律、法规和相关政策，了解国内外法学学科理论前沿与发展动态，具备法律专业思维和意识、熟练运用法律策略与技巧，并能掌握外语和计算机，有较好的文字、口头表达能力，具备解决法律实践问题的综合能力。

主要课程：法理学、宪法学、中国法制史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等。

主要实践教学环节：军训、辩论与口才、学年论文（一）、法治论坛（一）、模拟法庭、法学认识实习、学年论文（二）、法治论坛（二）、法学专业毕业实习、法学专业毕业论文、自主实践等。

授予学位：法学学士。
修业年限：四年。