培养目标：从事智能制造相关技术研究、开发与应用的高端复合人才，具备知识库/知识工程、传感网络、自主决策，先进制造等专业知识，具备职业素质和社会责任感、国际视野和创新能力、自主终身学习能力、沟通协商能力、工程领导能力的卓越工程师。
培养特色：
·一体化全周期综合培养的工程教育理念，注重计算机，电子，通信，大数据，以及先进制造技术多学科知识的融合创新，提升复杂系统问题解决能力；
·专业教育工程化。围绕知识工程，动态传感，自主决策，先进制造核心课程群，实行项目式教学，由工程项目的全生命周期实施引引导课程计划落实和知识构建，课程教育体系与实践教育体系深度融合；
·国际化。提供出国、出境留学和国际交流机会，及与加拿大卡尔加里大学、美国麻省理工大学的联合学习项目。
·多元灵活的教育模式：多元化的学术实践活动；3+1/2+2国外大学教育合作交流模式；校外企业实习；多级别和类型的学术科技比赛。
就业前景：适宜于新兴产业包括智能产品开发，智能装备制造，智能生产管理等行业就业。可在快速发展的智能制造领域继续深造，攻读硕士和博士研究生，毕业后在高校、科研院所或者公司研发部门从事相关的高科技研发工作；成为暂能装备制造研发，智能化技术与产品开发，或智能化系统构建与应用领域的复合型技术和管理骨干，部分成为领域技术和管理的领导精英。

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。

智能制造工程（080213T）：
学院紧抓《新一代人工智能发展规划》和《中国制造2025》等国家重大发展战略机遇，开设智能制造工程专业。该专业是人工智能与新兴制造的强交叉学科，通过智能技术（智能+）与制造的深度融合，聚焦智能制造领域的前沿科学研究，开展多学科联合攻关解决智能制造领域的卡脖子核心问题，旨在培养具有全球竞争力的智能科学技术人才。

专业定义

智能制造工程专业立足“新工科”培养理念，该专业主要研究智能产品设计制造、智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等，培养能够胜任智能制造系统分析、设计、集成、运营的学科知识交叉融合型工程技术人才及复合型、应用型工程技术人才。

课程体系

《人工智能技术》、《工业机器人技术》、《计算机程序设计（Python、Java）》、《智能制造信息系》、《工业互联网》、《数据库技术》、《机械设计基础》、《物联网技术与应用》等。

就业方向

智能制造行业：智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划。