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更新:2022-08-19 17:53:45解决时间:2022-08-18 18:05
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 广播影视类 |
(三年制大专)
本专业培养适应我国文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有影视摄影摄像专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、新闻媒体、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事影视摄影摄像的应用型人才。
开设的主要课程:基础摄影、人物/专题摄影、广告摄影、图片处理、摄像基础、影视艺术概论、视听语言、美术基础、影视画面造型、剪辑艺术、非线性编辑、影视灯光、数字图像制作等。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 摄影摄像技术 | 2020 | 文科 | 专科批 | 441 | 0 |
| 摄影摄像技术 | 2020 | 理科 | 专科批 | 387 | 0 |
| 摄影摄像技术 | 2019 | 文科 | 专科批 | 403 | 95426 |
| 摄影摄像技术 | 2019 | 理科 | 专科批 | 362 | 162755 |
| 摄影摄像技术 | 2018 | 文科 | 专科批 | 391 | 90300 |
| 摄影摄像技术 | 2018 | 理科 | 专科批 | 341 | 163028 |
| 摄影摄像技术 | 2017 | 文科 | 专科批 | 350 | 88526 |
| 摄影摄像技术 | 2017 | 理科 | 专科批 | 351 | 138259 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 广播影视类 |
(广播电视编导方向)三年制大专
本专业培养熟悉我国有关的方针、政策、法规,并具备对影视剧、广播电视节目策划、制作、编导等方面的专业知识,并具备各相关学科基础知识,能够从事广播电视台、影视广告公司、文艺单位从事编剧、编导等方面的工作以及在相关领域一专多能人才。
开设的主要专业课程:表导演基础、摄像基础、视听语言、中外电影史、影视导演基础、影视剧作、影片解读、电视节目策划与创作、记录片理论与创作、大众传播学、影视剪辑艺术、电视新闻采访与写作、电视节目导播、广播电视编导业务、影视场景设计与调度等专业课程。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 影视编导 | 2020 | 文科 | 专科批 | 440 | 0 |
| 影视编导 | 2020 | 理科 | 专科批 | 390 | 0 |
| 影视编导 | 2019 | 文科 | 专科批 | 406 | 93851 |
| 影视编导 | 2019 | 理科 | 专科批 | 366 | 160680 |
| 影视编导 | 2018 | 文科 | 专科批 | 386 | 92579 |
| 影视编导 | 2018 | 理科 | 专科批 | 341 | 163028 |
| 影视编导 | 2017 | 文科 | 专科批 | 348 | 89498 |
| 影视编导 | 2017 | 理科 | 专科批 | 364 | 131292 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 艺术设计类 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具有较高的文化 艺术素养和审美意识,掌握发型设计、化妆设计、服装搭配设计等专业技能,具备人物形象 的整体设计,以及舞台影视化妆造型设计能力,从事形象设计或营销工作的高素质技术技能 人才。 就业面向
主要面向文化传媒、大型时尚、电商企业,在化妆造型、形象设计、彩妆培训、市场推 广等岗位群,从事彩妆培训、服饰搭配、人物造型、形象顾问等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备良好的化妆、发型知识;
3.具备通过绘制服饰、造型效果图来表达自己的创意方案并进行说明的能力;
4.具备创新思维和形象设计项目的管理能力;
5.具备较好的造型设计与表现能力;
6.具备较准确地进行色彩诊断并能运用到服饰搭配中的能力;
7.具备运用平面设计软件进行人像修图和基础排版的能力;
8.具备数码摄影的后期制作技能和画册制作能力;
9.具备人物塑型与形象设计能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
时尚与品牌鉴赏、形象造型基础、形象色彩设计、化妆设计与人物摄影、服装搭配与模 特展示、形象设计与电脑表现、人物形象专题项目设计、舞台影视化妆造型设计等。
2.实习实训
在校内进行化妆设计与人物摄影、服装搭配与模特展示、形象设计与电脑表现等实训。
在各类文化传媒、彩妆企业进行实习。
职业资格证书举例
艺术化妆师(高级) 形象设计师(三级) 色彩搭配设计师(三级、二级)
摄影师(中级) 图形图像应用处理制作员( Photoshop)证书
衔接中职专业举例
美发与形象设计美容美体
接续本科专业举例
戏剧影视美术设计
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 人物形象设计(服装方向) | 2019 | 文科 | 专科批 | 413 | 90213 |
| 人物形象设计(化妆方向) | 2019 | 文科 | 专科批 | 410 | 91729 |
| 人物形象设计(服装方向) | 2019 | 理科 | 专科批 | 352 | 167752 |
| 人物形象设计(服装方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 388 | 91670 |
| 人物形象设计(化妆方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 387 | 92098 |
| 人物形象设计(服装方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 341 | 163028 |
| 人物形象设计(化妆方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 340 | 163432 |
| 层次 | 学制 | 授予学位 | 分类 |
|---|---|---|---|
| 专科(高职) | 三年 | 航空运输类 |
专业代码:600405
专业课程设置:
发展方向:目前,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从"民航大国"向民航强国的伟大转变过程中。中国航空运输业在全球的排名已跃升至世界第三位。从事航空服务工作,工作环境好,收入高。从国际国内现有薪资水平看,国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万元人民币以上,其职业稳定性得到保证。在未来很长一段时间内,我国航空人才都将处于短缺状态。空中乘务专业立足民航业发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以工学结合为平台,以校企合作为途径,以国际合作为特色,培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的,从事客舱服务、民航地面服务及其他管理服务等工作的高技能人才。民航业在中国拥有广阔的发展前景。
北京中航未来教育集团简介
北京中航未来教育集团(以下简称“中航集团”)是一家致力于中国教育产业发展、从事教育投资、教育管理及教育咨询于一体的专业教育投资集团。集团公司目前由18家控股公司、1个航空专业委员会、一所实体高等教育院校(位于北京航空航天大学校本部)、3家在筹通用航空公司(云南省、四川省、内蒙古)、一个华北地区唯一的按照民航总局标准CCAR-121FS配置的航空专业实训实习基地等组成。中航集团经过资源整合,现已形成了职业教育、国际教育合作、通用航空、远程网络教育、就业指导与服务融于一体的多层次、多形式办学格局。并形成各类在校生近万人;副高级以上专、兼职教师队伍300多人;员工200余人的规模。中航未来教育经过多年经营与整合,与湖南艺术职业学院、广东财经大学、昆明工业职业技术学院、北京航空航天大学、海南职业技术学院、首钢工学院、北京理工大学、海南大学、南昌航空大学、首都经济贸易大学、中国人民大学、北京东方大学、北京文理研修学院、上海交通大学等30余家高校合作开展航空服务、航空港安全检查、民航运输、民航安全技术管理、航空油料管理和应用、航空商务、航空物流、民航信息技术、机场安全检查、国际飞行员、国际海乘与高铁地铁乘务、留学预科、高级护理、动漫设计、艺术设计等广泛应用的专业。中航集团公司与北京机场、上海虹桥机场、广州白云机场、中国国际航空公司、南方航空公司、东方航空公司、海南航空公司、奥凯航空公司、新加坡樟宜机场、泰国航空公司等多家就业单位有着广泛深入的合作,为航空企业培养了大量专业化人才,受到了航空公司机场企业用人单位一致好评。
中航未来教育集团航空专业 “四大”优势
1,校企合作特色化:中航未来教育集团在航空服务方向专业实行校企结合的订单培养模式,严格按照航空企业的需求和标准来招收与培养学生,明确培养方向、目标、要求,将学生打造成应用型、实用型人才。中航公司与中国交通运输协会,北京航空运输培训中心,中国民航科普基金会,共同为民航专业学生的教育教学及就业指导保驾护航。
2,专业教学统一化:中航未来教育集团拥有一批在行业内从教多年的资深双师型教师,从而能够保证授专业课程的科学性、实用性;航空专业课程培养方案由集团公司统一提供并指导,保证航空专业课程教学的一致性。
3,学生管理科学化:中航未来教育集团对学生实施—日常行为规范教育经常化,心理健康教育制度化,德育课程班会化,学生活动系列化,文明礼仪教育层次化,学生日常管理自主化。
4,学生就业保障化:中航未来教育集团依靠自身优势建立双向选择、推荐就业的就业机制,严格按照航空公司机场企业用人单位标准进行教学培养,使毕业生完成学业后基本能够成为航空企业各级岗位上的专业型、技能型、实用型的人才。学生在校期间可以参加民航职业技能资格证书的考试,毕业时可同时获得国家承认的学历证书和国家认证的技能资格证书。
| 专业名称 | 年份 | 类型 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 空中乘务 | 2019 | 文科 | 专科批 | 412 | 90720 |
| 空中乘务 | 2019 | 理科 | 专科批 | 350 | 168681 |
| 空中乘务 | 2018 | 文科 | 专科批 | 388 | 91670 |
| 空中乘务(机场运营管理航空服务方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 387 | 92098 |
| 空中乘务(民航安全检查方向) | 2018 | 文科 | 专科批 | 386 | 92579 |
| 空中乘务(机场运营管理航空服务方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 340 | 163432 |
| 空中乘务(民航安全检查方向) | 2018 | 理科 | 专科批 | 340 | 163432 |
| 空中乘务 | 2018 | 理科 | 专科批 | 334 | 165868 |
| 空中乘务 | 2017 | 文科 | 专科批 | 348 | 89498 |
| 空中乘务 | 2017 | 理科 | 专科批 | 322 | 152263 |
湖南艺术职业学院是国家公办艺术类高等院校。2002年由1951年成立的湖南省艺术学校和1979年成立的湖南省电影学校合并升格为湖南艺术职业学院,目前是湖南省示范性高等职业学院、湖南省文明高等学校、全国基层文化队伍培训基地、全国文化干部培训基地、全国非遗传承人群研培基地,先后荣获全国文化工作先进集体、全国学校艺术教育先进单位、湖南省职业教育先进单位等荣誉。学院坐落在国家级生态湿地公园松雅湖东岸。
学院以立德树人为根本任务,秉持“德艺双馨,敢为人先”的校训和“围绕舞台,造就人才;立足文旅,服务社会”的办学理念,不断探索校企合作的道路,加强产、学、研融合,拓展职业教育的新理念、新视野,大力弘扬文艺“工匠精神”,培养高素质、多样化的艺术人才。
学院现设有戏剧、音乐、舞蹈、影视、美术、文化旅游6个专业系和公共教学部(思政课部)、实训处、艺术培训部、湖南省艺术学校(中专部),共开设28个专业。学院以表演艺术专业为特色,以戏剧、音乐、舞蹈、美术、影视、播音主持等专业为优势,打造了以表演艺术专业群、艺术设计专业群、广播影视专业群、文化旅游专业群为核心的文化艺术专业集群。
学院面向全国招生,遵循艺术教育规律,在高职招生的同时招录五年制、六年制中专学生进行长期艺术培养教育,现有全日制在校生7000多人;专任教师279人,正高职称25人,副高职称101人,“双师型”教师107人,多人享受国务院特殊津贴、入选湖南省“121人才工程”、评为省级教学名师、入选湖南省文艺人才扶持“三百工程”,同时,学院还外聘国内外一大批艺术名家来校任教授艺,教师队伍的整体水平逐渐增强。
坚守艺术为本,本立而道生。在办学过程中,学院积淀了深厚的人文艺术底蕴,为社会各界培养艺术人才近5万人。学院师生、校友活跃在国内外艺术领域,创造了一个又一个艺术表演、艺术教育、艺术创作的辉煌。
学院加强与国内外艺术类高校和团体的密切联系和合作。随着我国对外开放的不断扩大,学院走出国门,远赴意大利、葡萄牙、突尼斯、约旦、科威特等国家,与国外艺术院校或民间团体广泛开展文化艺术交流活动。同时每年都接待来自法国、意大利、韩国、以色列、黎巴嫩、刚果(金)等国家艺术教育同行的访问演出和文化交流。
新时代,新征程。湖南艺术职业学院以更加开放的办学理念,推进逐梦建本,创新人才培养机制,提高人才培养质量,推进文化传承发展,服务国家艺术发展,为文化强省做出新的贡献。
| 录取原则及办法 |
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录取原则及办法
1、外省艺术、美术高考考生,高考成绩达到考生所在省艺术、美术专业专科录取文化最低控制分数线以上,考生可凭其专业考试成绩填报我院所有相应或相近专业的志愿。根据考生所填报志愿按专业成绩排名依次录取;报考非艺术、美术专业考生,根据考生的高考成绩从高至低依次录取。 2、湖南省艺术、美术高考考生,高考成绩达到湖南省艺术、美术专业文化最低控制分数线以上,根据考生所填报志愿按专业成绩排名依次录取;报考非艺术、美术专业考生,在文化最低控制分数线以上,根据考生的高考成绩从高至低依次录取。 |
招生办联系方式
电话:0731-8838967 8631891
传真:0731-8631891
各系部联系电话
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