幼儿教育 一、招生对象及学制： 1.专业名称：学前教育 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：三年 二、培养目标： 初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。喜欢参加艺术活动，能感受到活动带来的快乐，培养对艺术的敏感。掌握一些简单的艺术技能，发展艺术表现能力。能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。在艺术活动中体验集体活动的快乐，与他人合作，能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。年龄阶段艺术领域（音乐）教育要求和幼儿发展目标 三、教学内容： 幼儿教育心理学、幼儿的发展、幼儿保育、幼儿语言与文字教学、幼儿特殊教育、幼儿人际沟通、班级经营管理等科目、课程设计、儿童绘画、幼儿电脑学习、幼儿教材教法、教学实习、幼儿园的管理与经营等 四、就业方向： 1.自己开办幼儿园当园长。 2.到全国各地从事幼儿教学工作 3.开办安亲班 10.汽车维修 一、招生对象及学制： 1.专业名称：汽车检测与维修 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：三年 11.工程司训 一、招生对象及学制： 1.专业名称：工程司训（挖掘机、装载机、叉车） 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱 职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：6个月 12.焊接工程 一、招生对象及学制： 1.专业名称：焊接工程技术 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱 职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：1/2年 13.工业机器人 一、招生对象及学制 1.专业名称：工程机器人运用与维修 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：三年 14.无人机操作 一、招生对象： 凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名 二、学 制：三年 二、专业培养目标： 本专业培养具备良好的职业道德和思想品质，掌握无人机制造、操控、维修等专业知识和专业技能，面向无人机制造、应用、维修第一线，培养从事无人机制造、操控、维护、营销等工作的机械师、操控师、技术员、营销师等高素质技能型人才。 15.3D打印技术 一、招生对象： 高中毕业，身体健康 二、培养目标： 本专业培养学生掌握CAD/CAM/CAE最新应用技术，具有较强的模具设计与制造作技能，成为从事模具设计与制造和生产管理的高技能人才。 三、学制与主干课程： 学制3年、主要学习，机械制图，工程力学、电工电子技术、工程材料、机械设计基础、机械加工基础、液压与气动、冷冲模设计与制造、塑料模设计与制造、模具制造工艺、先进制造技术、3D测量、3D制造，模具CAD/CAM/CAE等。 四、就业前景： 主要从事机械装备制造业，汽车制造业，工程机械制造业，电子信息行业，航空制造，医学、农业、轻工业从事3D建模、3D测量、3D打印制造，模具设计，产品设计，工业设计，产品质量检验，售后服务，经营管理等岗位。 16.机电一体化 一、招生对象及学制： 1.专业名称：机电一体化 2.招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名 3.学 制：三年 17.电梯安装与维修 一、招生对象： 初、高中毕业生，年龄16-22周岁，身体健康，五官端正，无色盲。计划招生200名,计划外招生50名。设中专、大专层次。 二、培养目标 本专业属社会紧缺人才，它是以培养城市实用型电梯技能人才为目标，使学生成为电梯制造、安装、维修、安检、销售复合型技能人才。特设电梯工程师研修班。 三、学制与主干课 学制三年，主要学习电梯的规格参数，机械系统，电气控制系统，安装与调试，电梯的管理与维修，电梯焊接工艺等。 四、就业前景与岗位 学校和知名电梯公司联合办学，定点、定向、定额培训电梯维保人员，毕业后从事企业、医院、住宅小区、电梯安装公司、物业公司、酒店电梯维修及保养工作。 前两年在校学习，后一年带薪实习，实习试用工资不低于6000元，转正后确保工资在6000-8000元。 报名须知： 1.2018春季定向委培选拔招录为限额录取，额满停录！ 2.学生报名须持本人身份证、户口本、毕业证、一寸免冠彩色白底照片8张，到学院招生报名大厅进行咨询报名。 3.请保持电话的畅通，我们会在一个工作日里与您取得联系。 二、培养目标： 本专业是培养具有机电一体化专业职业岗位（群）所需的基本理论和职业技能，能从事机电一体化设备的制造、运行、安装、调试、维护、维修、营销与售后服务等技术；具有现代机械制造方面的基础知识，在数控技术应用方面具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护，并能在数控技术工作中解决深层次、高等级的技术问题；具有计算机基本操作和英语基本应用能力，适应中外机械制造企业数控领域生产、服务、管理第一线需要的全面发展的高级工程技术应用型专业人才。 三、教学内容： 政治、语文、外语、数学、电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计 四、就业方向： 学生毕业后主要面向各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。机电一体化对口的就业方向包括，计算机辅助设计，模具设计，机械运行维护等等。你需要根据自己的兴趣和特长潜力，充分研究市场的需求情况，选择出一两个重点学习和探索的方向，尽早确定职业发展目标，并相应的规划和行动努力。目前实操性人才缺乏，各企业高薪聘请机电一体化专业人才，就业前景十分广阔。 二、专业培养目标 培养掌握工业机器人应用与维护专业的基础理论和操作技能，能独立从事大型机电设备、工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等方面的工作任务；具有较好的实践经验，能进行生产管理具有创新精神和创业意识的高技能人才。 三、主要课程 电工与电子技术、电力拖动及自动控制、可编程序控制技术（PLC）、变频技术、触摸屏技术、工业机器人基础、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人工作站的维护等。 二、培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等全面发展，具备焊接技术与自动化专业所必需的文化基础与专业理论知识，从事金属焊接结构工艺设计、焊接施工操作、焊接质量检测及控制等方面的高等技术应用性专业人才。 三、教学内容： 电焊工艺学、电弧焊基本操作技术、管材、板材、型材焊接工艺、焊缝符号基本识图、焊接应力和变形、钢的基本知识、钳工基本知识、常用金属材料的焊接、焊接缺陷及质量检验、气割焊设备与维修、气割焊原理与技术、二氧化碳保护焊、氧弧焊原理及操作技术、等离子切割、钳工 四、就业方向： 学生毕业后，能在机械制造、汽车、交通、锅炉、造船、建筑及石油等行业，从事焊接工艺规程编制及实施、焊接结构的生产、焊接工艺工装选择与设计、焊接设备调试与维护保养、焊接产品的质量检验等技术工作和生产管理工作 二、培养目标： 本专业培养学员熟练掌握挖掘机、装载机、叉车的安全操作规程及施工中的操作、方法；了解挖掘机、装载机、叉车的机械工作原理，液压传动、油路、电路等知识，能够对挖掘机常见故障分析、排除的高素质技能型人才。 三、教学内容： 挖方、挖沟、挖壕、挖地基、整平、装车甩方、爬坡、过桥、过路、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操、挖掘机、装载机、叉车的的保养，易损件的更换和日常维护；常见故障的分析与排除 四、就业方向： 毕业学员可从事修路、架桥、开挖隧道、大型桥梁建设、从事铺设天然气、管道、自来水管道、排污管道、管 网老城改造、新城开发、高层建筑、农村建设与改造等工作 二、培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握汽车检测与维修技术专业必须的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，能从事汽车运营、维修、销售的高素质技能型人才。 三、教学内容： 文化基础课程、汽车计算机应用技术、汽车工程力学、汽车金属材料、汽车电子电工、汽车机械基础、汽车制图、汽车电控设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车底盘电控构造与维修、汽车车身构造与维修、汽车防盗与解码。 四、就业方向： 毕业生在汽车运行、生产、维修企业从事汽车保养、汽车运行管理、汽车修理等技术与管理工作，也可在汽车及配件进出口、贸易、营销企业从事经营和购销管理工作