专业定义

智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科，其研究内容包括智能药物研发、医疗机器人、智能诊疗、智能影像识别、智能健康数据管理等。旨在建立一个跨学科、多元化的教学和科研平台，促进各学科交叉融合，进而培养出适应时代发展的综合性高素质人才。例如：电子技术、计算机技术、人工智能技术，应用于医疗信息大数据的智能采集、智能分析、智能诊疗、临床实践等各个环节。

课程体系

《智能药物研发》《智能诊疗》《智能影像识别》《智能健康数据管理》等。

就业方向

在大型综合性医院中从事医疗方向的临床和研究工作 在高校、研究院所、人工智能以及智能医疗相关企业中从事研发及管理等工作。

　　学科：工学 　　门类：航空航天类 　　专业名称：飞行器动力工程 　　业务培养目标：本专业培养具备飞行器动力装置或飞行器动力装置控制系统等方面的知识，能在航空、航天、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的设计、研究、生产、实验、运行维护和技术管理等方面工作的高级工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习有关飞行器动力装置的基础理论和基本知识，受到机械工程设计、实验测试和计算机应用等方面的基本训练，具有飞行器动力装置及控制系统的设计、实验和运行维护等方面的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握扎实的数学、力学、机械学及电子学等学科的基本理论、基本知识； 　　2．掌握飞行器动力装置或飞行器动力装备控制系统的原理和结构的设计和分析方法； 　　3．具有综合的机械工程设计的基本能力； 　　4．了解飞行器动力装置的应用前景和发展动态； 　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力； 　　6．具有较高的人文社会科学知识的修养，具有一定的组织管理能力和社会活动能力。 　　主干学科：机械工程、力学、动力工程与工程热物理。 　　主要课程：机械原理及机械设计、电工与电子技术、工程力学、自动控制原理、工程热力学、传热学、动力装置原理及结构、动力装置制造工艺学等。 　　主要实践性教学环节：包括金工实习、工程图测绘、认识实习、计算机应用与上机实践、课程设计(机械原理及机械零件课程设计、动力装置课程设计)、专业综合实验(热工综合实验、自控综合实验)、校外生产实习、毕业设计，一般安排30——35周。 　　修业年限：四年 　　授予学位：工学学士