西南交通大学环境工程和音乐表演哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2022-12-15 15:55:28解决时间：2022-11-03 19:29
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西南交通大学
西南交通大学
一、环境工程和音乐表演录取分数线(四川)
理科
| 年份 | 环境工程 | 音乐表演 |
|---|---|---|
| 2021 | 610(环境科学与工程类（包含专业：环境工程、消防工程）) | -- |
| 2020 | 621(环境科学与工程类（犀浦校区）（包含专业:环境工程、消防工程）) | -- |
| 2019 | 634(环境科学与工程类) | -- |
| 2018 | 622(环境科学与工程类（包含专业:环境工程、消防工程）) | -- |
| 2017 | 595(环境科学与工程类（包含环境工程、消防工程专业。）) | -- |
二、环境工程和音乐表演专业介绍
音乐与舞蹈学类
音乐表演
西南交通大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；
3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；
4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
环境科学与工程类
环境工程
西南交通大学
层次
本科
学制
四年
环境工程专业
培养目标
本专业培养具有可持续发展理念，具备废水、废气、固体废弃物及物理性污染等污染防治，环境监测与评价、环境规划与管理、资源保护等方面的知识，具有进行污染控制工程的设计及运营能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及环境工程新工艺和新设备的研究和开发能力的高级工程技术人才。
主修课程
土木工程制图、工程力学、物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境监测、环境工程原理、水污染控制工程、固体废物处理与处置、大气污染控制工程、环境规划与管理、环境影响评价
就业方向
毕业生可在政府部门、规划部门、设计单位、工矿企业从事污染治理工程设计、污染治理工程运营与管理、环境规划与评价、环境管理、环境监测等工作，也可在高校及科研单位从事相关的教学和科研工作。
三、环境工程和音乐表演招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 环境工程（中外合作办学） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （06） | 物理必选 |
| 天津 | 环境工程（中外合作办学）（中外合作办学专业,仅招收有本专业志愿的考生,建议小语种考生慎重报考）（犀浦校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | （B） | 物理必选 |
| 河北 | 环境工程（中外合作办学）（建议小语种考生慎重报考）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 环境工程（中外合作办学）该校所有专业只录取有专业志愿考生） | 理科 | 本科一批A1段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 环境工程（（中外合作办学）仅招收有本专业志愿的考生，建议小语种考生慎重报考。） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 环境工程（中外合作办学）（建议小语种考生慎重报考）（中外合作办学） | 物理类 | 本科批 | 中外合作办学 | 四年 | 2 | ||
| 吉林 | 环境工程（中外合作办学）（中外合作办学专业，仅招收有本专业志愿的考生，建议小语种） | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 江苏 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （05） | 首选物理，再选不限 |
| 浙江 | 环境工程（中外合作办学）（犀浦校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 环境工程（中外合作办学）（仅招有本专业志愿的考生;建议小语种考生慎重报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 环境工程（建议小语种考生慎重报考。）（中美合作） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3306（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 山东 | 环境工程（中外合作办学）（建议小语种考生慎重报考。） | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 环境工程（中外合作办学）（65000元/年；合作方美国俄克拉荷马州立大学；单列专业。仅招收有本专业志愿的考生，建议小语种考生慎重报考） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 环境工程（中外合作办学）（中外合作办学专业，仅招收有本专业志愿的考生，建议小语种考生慎重报考；办学地点犀浦校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （W05） | 首选物理，再选不限 |
| 湖南 | 环境工程（中外合作办学）中外合作办学专业，仅招收有本专业志愿的考生，建议小语种考生慎重报考。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （005） | 首选物理，再选不限 |
| 广东 | 环境工程（与美国俄克拉荷马州立大学中外合作办学项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站。请小语种考生慎重报考）（犀浦校区） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （212） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 环境工程（中外合作办学）（中外合作办学专业，仅招收有本专业志愿的考生，，建议小语种考生慎重报考。办学地点:犀浦校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 7 | ||
| 四川 | 环境工程（中外合作办学）（犀浦校区,专业备注:仅招收有本专业志愿的考生）（犀浦校区,专业备注:仅招收有本专业志愿的考生）（安全工程类） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 20 |
四、就业前景
环境工程
1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。
表演
1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。 在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。
中专
2022-11-03 19:29
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