技校网
更新:2022-12-21 01:50:18解决时间:2022-11-03 20:47
培养目标:本专业培养具备地理学基础知识,掌握地理信息系统的基础理论、基本知识和基 本技能,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练,能在科研、教学、企事业单位和政府相 关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用的高素质复合型科技专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习并掌握地理信息科学专业的基本理论、基本知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识;
2.掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星 导航定位系统原理与应用,具有空间分析和数学建模的基本能力;
3.具有开阔的学术视野,了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿,能熟练地运用地理 信息系统遥感与卫星导航定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关 问题;
4.掌握一门外语和计算机应用技能,达到规定的等级。
5.具备健全的人格和健康的身心,具有创新意识和协同攻关能力,能在教师指导下从事地 理信息系统设计、开发或具体应用;
主干学科:地理学、计算机科学与技术、遥感。
核心知识领域:地理信息系统理论与应用、遥感科学与技术、地理学、地图学、空间数据库、卫 星导航定位原理与应用。
核心课程示例:
示例一:地球科学概论(96学时)、地理信息系统原理(48学时)、GIS设计和应用(64学时)、 网络基础与WebGIS(32学时)、地图学(48学时)、地貌与自然地理(32学时)、遥感概论(48学 时)、遥感图像处理与实验(80学时)、卫星导航定位原理与应用(32学时)、空间数据库(32学 时)。
示例二:地理信息系统原理(54学时)、地理信息系统技术(72学时)、地理信息工程(54学 时)、地图学(72学时)、空间定位技术(54学时)、遥感概论(54学时)、遥感数字图像处理(72学 时)、C语言与程序设计(72学时)、空间数据结构(72学时)、空间数据库(72学时)、计算机图形 学(72学时)、GIS算法基础(72学时)。
示例三:自然地理学(88学时)、人文与经济地理学(48学时)、地图与测量(88学时)、卫星 导航定位原理与应用(32学时)、地理信息系统原理(56学时)、地理信息系统软件应用(72学 时)、地理空间分析与建模(48学时)、地理信息系统开发与编程(48学时)、遥感概论(48学时)、 遥感数字图像处理(48学时)。
主要实践性教学环节:测量学与地图学实习、面向对象程序设计、空间分析方法与应用、遥感 图像处理、科研训练、毕业论文(设计)等。
主要专业实验:地理信息系统应用实习、地理学综合实习。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
培养目标:本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识,具有 初步的语言文学研究能力,同时具有一定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构以 及政府机关等部门工作,或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复 合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识,接受人文社 会科学和语言学诸方面的基本训练,掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法,掌握创造性 思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识;
2.掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法;
3.具有语言文字表达,人文知识普及,运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问 题的基本能力;
4.熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:文学概论、语言学概论、少数民族语言文学(分民族、语族)、现代汉语、中国现代 文学、外国文学、古代汉语、写作。
主要实践性教学环节:教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象 的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
江苏 | 地理信息科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (04) | 首选物理,再选地理 |
浙江 | 地理信息科学(博达校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
安徽 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
福建 | 地理信息科学(国家级一流本科专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3326(W900) | 首选物理,再选地理 |
山东 | 地理信息科学(国家级一流本!科专业) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
河南 | 地理信息科学(3500元/年;办学地点博达校区;国家级一流本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
湖北 | 地理信息科学(办学地点博达校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选地理 |
湖南 | 地理信息科学(国家级一流本科专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (008) | 首选物理,再选地理 |
广东 | 地理信息科学(博达校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (208) | 首选物理,再选地理 |
重庆 | 地理信息科学(国家级一流本科专业。办学地点:博达校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
四川 | 地理信息科学(博达校区,专业备注:国家级一流本科专业)(博达校区,专业备注:国家级一流本科专业) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
贵州 | 地理信息科学(国家级一流本科专业)(博达校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
云南 | 地理信息科学(国家级一流本科专业,博达校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
陕西 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
甘肃 | 地理信息科学(国家级一流本科专业) | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
新疆 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 11 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 地理信息科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 32607 |
山东 | 地理信息科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 561 | 47871 |
河南 | 地理信息科学(国家级一流本科专业。)(红湖校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 579 | 43027 |
四川 | 地理信息科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。红湖校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 36663 |