天津工业大学生物医学工程和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-12-13 12:01:57解决时间:2022-11-03 21:05

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一、生物医学工程和服装与服饰设计录取分数线(天津)
理科
年份生物医学工程服装与服饰设计
2019540--
2018541--
2017508--
综合
年份生物医学工程服装与服饰设计
2021589(生物医学工程(校本部))--
2020588--
二、生物医学工程和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
天津工业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。

同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。

2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;

2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;

3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;

4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。

主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。

主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

生物医学工程类 生物医学工程
天津工业大学
层次 本科
学制 四年

一、专业方向介绍

专业概述:天津工业大学生物医学工程专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其他电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。本专业学制四年,授予工学学士学位。

基本技能:本专业学生主要学习现代电子技术、生物医学工程、生物信号信息获取、处理等的基本理论知识及应用的一般方法,接受电子和生物医学工程综合实践的基本训练,培养设计、开发、应用和集成现代电子医学仪器的基本能力。

就业去向:本专业毕业生适宜在国家医疗器械公司、各级医疗器械检测所、各级医院的医学工程处、设备处、信息中心、生物医学工程及相关学科的科研单位、大型医院的设备中心及高等院校等从事研究、开发、教学及管理等工作。

专业特色:专业以生物信号信息获取及处理、医疗电子信息系统及计算机监测与控制等综合应用系统的研究为主体,以电子医学仪器设备的开发、设计、集成与使用为方向,在电子医学仪器及医学物理与技术方面形成专业特色。

二、主要专业课程介绍

主要课程:高级语言程序设计(C)、大学物理、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、基础医学、工程光学、嵌入式系统、数字信号处理及DSP技术、EDA原理及应用、生物医学电子学、人体解剖、电磁场与电磁波、医学电子仪器设计、传感器与医学工程、虚拟仪器技术、医学仪器概论与标准、电磁兼容、医学成像新技术、生物医学光子学等。

主要实践环节:军事技能、电路理论实验、模拟电子技术实验、电工实践、数字电子技术实验、电子实践、电子系统设计与工程实践、嵌入式测控系统设计专题实践、医学电子仪器设计、毕业实践、毕业设计。

三、生物医学工程和服装与服饰设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津生物医学工程(校本部)综合本科批A段普通类四年12(2)物理必选
河北生物医学工程物理类本科批普通类四年2
山西生物医学工程理科本科一批B段普通类-2
内蒙古生物医学工程理科本科一批普通类四年3
辽宁生物医学工程物理类本科批普通类四年2
吉林生物医学工程理科本科一批A段普通类-2
江苏生物医学工程物理类本科批普通类四年2(02)首选物理,再选不限
安徽生物医学工程理科本科一批普通类-2
福建生物医学工程物理类本科批普通类四年23167(W999)首选物理,再选不限
江西生物医学工程理科本科一批普通类-2
山东生物医学工程综合普通类一段普通类四年2
湖北生物医学工程物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南生物医学工程物理类本科批普通类四年2(002)首选物理,再选不限
广东生物医学工程(校本部)物理类本科批普通类四年2(201)首选物理,再选不限
广西生物医学工程理科本科一批普通类四年2
重庆生物医学工程物理类本科批普通类四年2
四川生物医学工程理科本科一批普通类四年2
贵州生物医学工程理科本科一批普通类四年3
云南生物医学工程理科本科一批普通类四年4
陕西生物医学工程理科本科一批普通类四年2
甘肃生物医学工程理科本科一批I段普通类四年3
新疆生物医学工程理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津生物医学工程(校本部)综合本科批A段普通类58914727(4)物理必选
河北生物医学工程物理类本科批普通类58122793
山西生物医学工程理科本科一批B段普通类54119299
内蒙古生物医学工程理科本科一批普通类5308924
辽宁生物医学工程物理类本科批普通类58314900
吉林生物医学工程理科本科一批A段普通类52011163
江苏生物医学工程物理类本科批普通类56228497(02)首选物理,再选不限
安徽生物医学工程理科本科一批普通类56729679
福建生物医学工程物理类本科批普通类585144983130(W999)首选物理,再选不限
江西生物医学工程理科本科一批普通类57218364
山东生物医学工程综合普通类一段普通类58029522
河南生物医学工程(校本部)理科本科一批普通类59628854
湖南生物医学工程物理类本科批普通类58618036(2组)首选物理,再选不限
广东生物医学工程(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类58435933(202)首选物理,再选不限
广西生物医学工程(5400元/年)理科本科一批普通类55215328
重庆生物医学工程物理类本科批普通类57624220
四川生物医学工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类59026156
五、就业前景
生物医学工程
1.生物医学工程就业前景:
生物医学工程专业毕业生可在管理机构和国家机关,医学机构(临床研究、高度专业化的医学护理,管理),在医疗器械的使用、销售和服务上,研究所,大学(基础研究,教学),国际制药、保健品企业(管理、研究和开发),私人机构等方向工作。 毕业生也可直接参加高度专业化的医学护理和解决临床基础研究的问题,由他们研制的器械和系统对于疾病的观察、诊断、治疗、缓解起着很重要的作用。 随着科学技术的发展,各类大型医疗设备在医院中的应用越来越广泛,大型医疗设备的操作、维修及管理人员是各大医院及公司急需的人才。由此可见生物医学工程专业有广阔的就业前景。
2.生物医学工程就业方向:
毕业生可在生物医学工程领域,从事生物医学工程基础理论的科学研究,医疗仪器设备的设计、开发与维护,医学信息系统的软、硬件的研发,以及电子信息领域的科研及技术管理工作。例如:医疗器械研发、调试维修、医药代表、影像设备的操纵、设备维护、设备管理等等。
中专 2022-11-03 21:05

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2021年艺术类专业招生计划2021年天津工业大学艺术类专业招生简章

我校设计学类包含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术五个专业,总计划408 名;表演专业总计划60 名;编导专业总计划80 名;动画专业总计划100 名。报考我校表演专业的考生须通过学校组织的专业校考,面向全国招生,不编制分省计划。设计学类、编导、动画专业不组织专业校考,省统考成绩合格,按我校规定的录取原则录取;录取批次及分省计划经各省市教育管理部门审核通过后向社会公布。
具体专业招生计划如下:

所属   学院   专业   代码   专业名称   学制   2021 年计划  
            艺术学院   130301   表演   四年 服表与营销(女)30 服表与营销(男)10 服表与策划(女)20
130502 视觉传达设计 四年 144
130503 环境设计 四年 80
130505 服装与服饰设计 四年 104
130504 产品设计 四年 40
130507 工艺美术 四年 40
计算机科学与技术学院   130310   动画   四年   100
  人文学院   130305   编导   四年   80

设计学类专业简介及录取原则 (一)设计学类专业简介
1. 服装与服饰设计
本专业培养符合社会及服装行业发展需求,具有良好职业道德与人文科学素养、团队意识和沟通能力,具有扎实的服装与服饰设计专业基础知识,掌握服装历史、服饰美学知识,具有较强的审美能力,能在纺织服装行业、时尚文化产业以及相关的领域从事产品策划与设计开发、服装纸样与工艺、营销推广、展示陈列、民族手工艺等方面工作,适应服装艺术与科技发展,具有创新能力和国际视野的高素质应用型人才。
本专业开设的主要专业课程有:中西服饰史、服装设计原理、女装设计、男装设计、服装结构设计原理、男装结构设计、面料纹样设计、立体裁剪、服装画技法、服装市场营销、服装CAD、成衣制作工艺、创意服装设计、服装商品企划、时装摄影、服装展示与陈列、手工印染、民间手工艺等。
2. 视觉传达设计
本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、具有创新、创意思维能力,毕业后能够在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、各个院校、研究单位从事视觉传达设计、教学、研究和管理工作的高级应用型专门人才。
本专业开设的主要专业课程有:包装设计、标志设计、招贴设计、CIS 设计、平面广告设计、展示设计、书籍设计、商业摄影、导视设计、信息设计、用户体验设计、印刷设计、界面设计等。
3. 环境设计
本专业培养从事景观规划与设计、公共建筑室内设计、居住空间设计、商业活动环境设计,并具备项目与管理、教学与科研能力的高级专门人才。
在课程设置上,一方面与国家高教本科专业目录要求保持高度一致,强调理性的设计方法学、调研方法在专业学习中的突出地位;另一方面结合自身条件开设跨专业课程,丰富学生知识面,重视创新、创业教育对整个知识架构的补充作用。
本专业开设的主要专业课程有:建筑设计发展史、建筑及环境设计方法学、室内外设计效果图表现技法、建筑制图、家具人机工程学、建筑环境数字化软件应用、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、室内空间综合设计等。
4. 产品设计
本专业培养掌握产品设计专业系统理论知识及综合性设计创意实践技能,适应市场需求和产品设计行业发展需要,能够从事以产品创新为重点的设计、管理、科研、教学工作,以及与产品设计相关的视觉设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的高级专门人才。
本专业开设的主要专业课程有:产品设计方法学、材料与工艺学、人机工程学、产品设计效果图表现技法、产品制图、模型制作与工艺、产品交互设计、绿色可持续性设计、产品创新与开发、计算机辅助设计、专题设计等。
5. 工艺美术
本专业培养手工艺传统理论与实践相结合、有创意能力,能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业部门从事各种传统与现代工艺美术品实际制作以及相关教学与研究、设计管理工作方面的高级专门人才。
本专业开设的主要专业课程有:设计美学、艺术心理学、工艺美术史、传统造型基础、立体造型基础、装饰线型、民间美术、陶瓷工艺、陶瓷设计、纤维艺术、装饰绘画、装饰壁画、漆艺、装饰雕塑、金属工艺等。
(二)设计学类专业报考条件及录取原则
1. 设计学类专业报考条件
(1) 符合2021 年全国普通高等学校招生考试报名条件,专业体检要求符合教育部、原卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的要求,且非色盲。
(2) 我校设计学类不组织专业校考,省统考合格后按我校设定的分省招生计划及录取原则录取,具体招生计划以填报高考志愿前各省市考试院公布的为准。
2. 设计学类(含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术)录取原则
遵照2021 年教育部及各省艺术类招生文件有关规定,结合我校实际情况录取。
(1) 各省、市、自治区组织的美术学和设计学类统考本科成绩合格,且省统考成绩达到统考总分70%(含)以上。
(2) 文化成绩达到各省、市、自治区美术学和设计学类本科专业录取控制分数线。
(3) 根据我校在各省、市、自治区设置的录取批次以及分省招生计划,对专业(类)计划所在录取批次为非平行志愿投档的省、市、自治区,以综合分排名录取(综合分=高考文化课成绩+省统考成绩,高考文化课成绩不含政策加分);综合分相同,优先录取专业省统考成绩高的考生,如高考文化成绩和专业省统考成绩均相同,依次比较高考文化成绩中的语文、数学、外语成绩。对专业(类)
计划所在录取批次为平行志愿投档的省、市、自治区,按照各省、市、自治区规定的投档成绩排名录取。
注:综合分计算公式中,高考文化课成绩统一按满分750分、省统考成绩统一按满分300 分核算。

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