华南师范大学教育技术学(师范)和地理信息科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-12-23 09:59:07解决时间:2022-11-03 21:37

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一、教育技术学(师范)和地理信息科学录取分数线(广东)
物理类
年份教育技术学(师范)地理信息科学
2021--599(地理信息科学(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区))
理科
年份教育技术学(师范)地理信息科学
2020576589
2019536(教育技术学(师范)(办学地点:石牌校区)(地方专项计划))554(地理信息科学(不招色盲办学地点:石牌校区))
2018--562
二、教育技术学(师范)和地理信息科学专业介绍
地理科学类 地理信息科学
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

广东省特色专业。是集计算机科学、地理学、航空航天遥感、测绘科学与技术于一体的综合性新兴学科。本专业以培养信息化、智慧化时代迫切需要的现代地理空间信息高新技术人才为宗旨,传授地理信息系统、航空航天遥感与全球卫星定位系统的基本理论与实践技能,培养德、智、体全面发展、具备宽厚基础知识和较高综合素质、具有创新精神和实践能力、适合社会发展需要的综合性人才。毕业生可在测绘、地理信息、自然资源、城市规划、环境保护、交通、水利、卫生健康、住房城建、应急管理、公共安全等政府部门、企事业单位从事技术开发、应用管理等工作。除开设地球概论、地图学、测量学、自然地理学、人文地理学、经济地理学等课程外,还开设线性代数、地理信息数据库原理、空间信息处理、面向对象程序设计、GPS原理与应用、环境遥感、数据结构、数字地图制图、遥感地学分析、数字高程模型与三维建模、GIS设计与开发、空间分析与应用、高级程序设计(C++语言)、数字摄影测量学、WEBGIS、计算机图形学等课程。理论与实践结合是本专业的教学特色之一,除进行课程室内实验、地理信息工程专业见习和实习外,还组织空间数据处理与建库、遥感应用与地图制图、地理信息系统设计与开发等课程综合实践,实习基地有江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。

教育学类 教育技术学(师范)
华南师范大学
层次 本科
学制 四年

主要培养各级各类中小学、职业技术学校、教育信息中心、电视台、信息技术企业和相关教育部门、政府职能部门从事信息技术课程教学、信息化教育环境建设、教育资源设计与开发的现代教育技术专门人才。开设教育技术学导论、教育技术研究方法、教学系统设计、教育传播学、信息技术课程及教学、教学媒体的理论与实践、教育电视节目编导与制作、计算机网络、数据管理技术、数字影音制作、人工智能与教育、开源硬件设计、三维设计与制作、学习分析技术及应用等课程。安排有教育实习,创新实践以及毕业设计(论文)等。

三、教育技术学(师范)和地理信息科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东地理信息科学(不招色盲)(石牌校区)物理类本科批普通类四年38(225)首选物理,再选化学/地理(2选1)
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东地理信息科学(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区)物理类本科批普通类59924416(225)首选物理,再选化学/地理(2选1)
五、就业前景
教育技术学
1.教育技术学就业前景:
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。 教育技术学(师范)毕业生主要去向为基础教育系统,毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作,如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。 教育技术学(非师范)毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员;教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员;物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等,就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向:
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有:中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。 考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。
地理信息科学
1.地理信息科学就业前景:
随着国家各个部门信息化的进程,以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大,对该专业人才的需求还将增大,缺口也将扩大。 信息革命的浪潮方兴未艾,信息社会正朝我们一步步走来,我国已将信息产业列入可持续发展战略。作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。可以预见,未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。 近几年来,地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门,因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。随着地理信息产业的发展,越来越多的企业,尤其是互联网公司的强势介入,学生就业转向高薪的企业单位。
2.地理信息科学就业方向:
目前,地理信息科学的毕业生主要的就业方向有高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。 本科毕业生一般在企业(如各类导航公司,大型IT公司的空间信息组、数据公司)、事业单位(如测绘局、各省级地理信息中心)从事技术开发、业务相关调研和设计工作。有些对理论研究有兴趣的毕业生会选择继续深造。
中专 2022-11-03 21:37

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