华南理工大学传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)哪个好?小编通过比较传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)在广东往年的录取分数线,传播学(2+2联合班)就业前景和服装与服饰设计(服装与服饰设计)就业前景,传播学(2+2联合班)专业介绍和服装与服饰设计(服装与服饰设计)专业介绍等数据帮助大家了解传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)录取分数线(广东)
物理类
年份 | 传播学(2+2联合班) | 服装与服饰设计(服装与服饰设计) |
---|
2021 | 623(新闻传播学类) | -- |
历史类
年份 | 传播学(2+2联合班) | 服装与服饰设计(服装与服饰设计) |
---|
2021 | 609(新闻传播学类) | -- |
文科
年份 | 传播学(2+2联合班) | 服装与服饰设计(服装与服饰设计) |
---|
2020 | 599(新闻传播学类) | -- |
2019 | 601 | -- |
2017 | 579 | -- |
理科
年份 | 传播学(2+2联合班) | 服装与服饰设计(服装与服饰设计) |
---|
2020 | 626(新闻传播学类) | -- |
2019 | 596 | -- |
2017 | 578 | -- |
二、传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)专业介绍
设计学类
服装与服饰设计(服装与服饰设计)
华南理工大学
层次
本科
学制
四年
服装与服饰设计
服装与服饰设计专业创办于2005年,专业建设依托华南理工大学的工科背景和珠三角地区完善的服装产业链,以及临近港澳国际时尚之都的地域优势,在培养学生专业设计能力的同时强调综合能力与实践能力的培养,为服装行业和文化创意产业培养具有国际视野的高层次设计人才和时尚管理精英。三年级以后设有服装与服饰设计、服装设计与时尚管理两个模块。
本专业主要培养能够从事服饰设计、文化研究、产品策划、市场运营和时尚管理的高层次、跨领域、复合型的服装行业精英人才。在专业建设上,积极探索应用型、创新型人才培养方案和教学团队建设模式,推行实践教学工作室模式,形成产学研相结合的特点,体现综合院校文理并重、学科交叉和协同创新的办学特色。通过系统的学习,学生将掌握服装设计的方法与技能,具有创造性思维和宽广的知识面,具备服装行业的基本运作知识,懂服装市场和时尚管理,对于时尚潮流和全球服饰市场将会有清晰的认识。
新闻传播学类
传播学(2+2联合班)
华南理工大学
层次
本科
学制
四年
传播学(2+2联合班)
和美国密苏里大学新闻学院“2+2”本科双学位联合培养项目,即第一、二学年在华工学习,第三、四学年在美国密苏里大学继续完成学业(赴密苏里大学须经过第二次选拔,即专业积点达到3.4,英语水平达到托福100分以上或者雅思7分以上;且具备一定的经济能力),达到密苏里大学新闻学院学分要求的学生同时获两校颁发的学士学位(双学位)。
培养系统掌握新闻传播学核心理念和全媒体操作技能,并具备良好的英语水准、宽广的人文社会科学和自然科学知识基础的跨媒体新闻传播专业方向的高层次复合型人才。毕业生可在国内外报刊、广播电视、网络媒体、公关公司、企业营销部门和政府相关部门等从事与专业相关的工作。
主要课程:新闻学基础、传播学概论、新闻采访与写作、新闻评论学、中外新闻史、网络传播学、网络编校软件应用、网页设计与制作、传播伦理与法规、调查统计与分析、财经新闻(双语)、国际传播(双语)等
三、传播学(2+2联合班)和服装与服饰设计(服装与服饰设计)招生计划(2022)
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
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北京 | 传播学(2+2联合班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (01) | 不限 |
河北 | 传播学(2+2联合班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 1 | | |
历史类 | 1 |
山西 | 传播学(2+2联合班) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 1 | | |
文科 | 2 |
福建 | 传播学(2+2联合班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (L999) | 首选历史,再选不限 |
江西 | 传播学(2+2联合班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 1 | | |
文科 | 2 |
山东 | 传播学(2+2联合班) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 2 | | |
河南 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | | |
湖南 | 传播学(2+2联合班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (5组) | 首选历史,再选不限 |
广东 | 传播学(2+2联合班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 3 | (202) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 5 | (201) | 首选历史,再选不限 |
重庆 | 传播学(2+2联合班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | | |
贵州 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | | |
四、各省市最新录取分数线(2019)
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|
北京 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 614 | 1301 | | |
河北 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 626 | 1366 | | |
山西 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 587 | 863 | | |
上海 | 传播学(2+2联合班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 553 | 4617 | (04) | 不限 |
福建 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 1141 | | |
江西 | 传播学(2+2联合班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 622 | 3433 | | |
文科 | 610 | 852 | | |
山东 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科批 | 普通类 | 605 | 1788 | | |
河南 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 1582 | | |
湖南 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 618 | 1134 | | |
广东 | 传播学(2+2联合班) | 理科 | 本科批 | 普通类 | 596 | 9114 | | |
文科 | 601 | 2012 | | |
重庆 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 1041 | | |
贵州 | 传播学(2+2联合班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 624 | 809 | | |
五、就业前景
传播学
1.传播学就业前景:
本专业是20世纪中叶在美国等发达国家逐渐形成的新兴学科,它与信息科学一文一理,覆盖了从信息传播内容到信息传播技术的完整体系,构成了当今信息社会的主旋律,特别是令世人瞩目的大众传播领域,形成了以传播理论为基础,以电子信息技术为传播平台,平面媒体、广播影视媒体、网络媒体相互促进的专业学科群,学科体系横跨从传播者―信息―媒介―受众―效果等整个传播领域,构成了从理论传播学到应用传播学的宽口径、厚基础、适应面广的新兴学科专业。随着21世纪中国综合国力的提升,传播学专业将为国家培养大批综合素质高、具有国际视野的中高级复合型应用人才。 毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
2.传播学就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
中专
2022-11-03 22:16