培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能，能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作，从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识，接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能；

2．掌握临床医学的基本理论、基本知识，熟悉常见病‘、多发病的防治技术，具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力；

3．掌握预防医学的基本理论、基本知识，具备开展疾病控制的基本能力；

4．掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能；

5．了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规；

6．具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能；

7．掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的从事科学研究 和实际工作能力；

8．掌握一门外语，能够较熟练地阅读本专业的外文文献；

9．了解预防医学领域的现状和发展动向，具有一定的学术鉴别力；

10.具备良好的心理素质，具有一定的自主学习和终身学习的能力。

主干学科：公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。

核心课程：流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。

主要实践性教学环节：临床实习、专业实习、毕业论文。

修业年限：五年。

授予学位：医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

专业介绍

本专业培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机应用和开发技能、较强的外语能力，并掌握一定的应用科学知识，能运用数学的理论和方法解决实际问题的创新型人才。按照“强调基础、注重实践”的培养方针，学生除学习数学基础课程外，还要学习计算机、金融类等课程，并进行大量的计算机上机训练，结合科研或应用课题进行专业实习和毕业设计。同时注重实施人才培养的国际化战略，每年选派优秀学生到美国、德国、法国、新加坡、台湾、香港等国家和地区进行交流学习，进一步扩大学生的学术视野。

数学系设有“名师讲坛”，经常邀请国内外著名学者来系讲学，吴文俊、丘成桐、杨乐、胡和生、谷超豪、李大潜等数学大师先后莅临我系，与同学面对面交流，激励学生“学数学，用数学，爱数学”。

毕业去向

2010 届本科毕业生深受国内外著名高校和企业的青睐，其中35% 的学生到纽约大学柯朗数学研究所、哥伦比亚大学、芝加哥大学、加州大学洛杉矶分校、威斯康星大学等国际一流学府留学；有34% 的学生在国内一流高校继续攻读研究生；其余学生主要到银行、投行、保险、证券、会计师事务所、咨询、IT、央企、中学等单位工作。