江西农业大学种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)哪个好?小编通过比较种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)在江西往年的录取分数线,种子科学与工程就业前景和林学(设有惟义实验班)就业前景,种子科学与工程专业介绍和林学(设有惟义实验班)专业介绍等数据帮助大家了解种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)录取分数线(江西)
理科
| 年份 | 种子科学与工程 | 林学(设有惟义实验班) |
|---|
| 2021 | 522 | -- |
| 2020 | 535 | -- |
| 2019 | 516 | -- |
| 2018 | 527 | -- |
| 2017 | 483 | -- |
二、种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)专业介绍
林学类
林学(设有惟义实验班)
江西农业大学
层次
本科
学制
四年
培养目标:本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治 与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识,能在林业、农业、环 保、国土绿化等相关部门或企事业单位从事森林培育、森林资源保护与管理、森林(湿地)生态环 境建设、国土绿化的高级专业技术人才。 培养要求:本专业学生主要学习森林培育(包括林木种苗、经济林栽培与森林经营等)、林木 遗传育种、森林病虫害防治、森林生态、森林资源管理、水土保持与防护林、野生植物资源开发与 利用等方面的基本理论和基本知识,接受林木良种选育、造林、森林资源监测与管理、森林病虫害 防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练,具有森林经营方案编制、森林培育、森林生态 环境建设等的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握林学、生物学、森林保护学、环境科学学科的基本理论和基本知识; 2.掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源与生态因子的调查、动态监测与 评价方法,掌握林木良种选育、林木栽培、森林抚育、森林病虫害防治和林特产品加工利用的 技术; 3.具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源与生态因子监测、 森林生态环境建设管理的基本能力; 4.熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和 法规; 5.了解国内外林学学科理论前沿、林业生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林 业生产发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的从事科学研究和实际工作能力; 7.有较强的调查研究、组织与管理、分析与决策能力,具有独立获取知识、信息处理和创新 的基本能力。 主干学科:林学、生物学、植物保护。 主要课程:植物学、植物生理学、土壤学、气象与气候学、森林生态学、森林培育学、林木遗传 育种学、森林昆虫学、森林病理学、测量学、林业遥感、森林经理学、测树学和环境经济与管理 学等。 主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等, 一般安排28~ 30周。 主要专业实验:森林植物识别实验、土壤理化分析实验、植物生理生化实验、林木种子品质检 验、林木遗传育种实验、森林生态因子观测、森林资源动态监测、野生经济植物加工与利用、森林 资源信息采集处理等。 修业年限:四年。 授予学位:农学学士。
植物生产类
种子科学与工程
江西农业大学
层次
本科
学制
四年
本专业培养适应我国现代种业发展需要,德、智、体、美全面发展,掌握作物新品种选育、种子科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能够在现代种子行业(企业)从事作物新品种选育、推广与开发、种子加工与质量检测、种子生产、种子经营与管理等工作的应用型、复合型高级专门人才。
三、种子科学与工程和林学(设有惟义实验班)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 河北 | 种子科学与工程(农林类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
| 历史类 | 1 |
| 内蒙古 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 江苏 | 种子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 1 | (02) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | | |
| 江西 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 10 | | |
| 山东 | 种子科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | | |
| 河南 | 种子科学与工程(4090元/年;办学地点南北校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | | |
| 湖南 | 种子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (018) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 2 | (011) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 种子科学与工程(南北校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (207) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 1 | (203) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 四川 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 贵州 | 种子科学与工程(南北校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 陕西 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 河北 | 种子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 86253 | | |
| 历史类 | 545 | 14809 | | |
| 内蒙古 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 366 | 42603 | | |
| 江苏 | 种子科学与工程(在南北校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 83429 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 520 | 29328 | (02) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 种子科学与工程(4090元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 479 | 98488 | | |
| 江西 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 522 | 46819 | | |
| 山东 | 种子科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 507 | 134600 | | |
| 湖南 | 种子科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 527 | 57571 | (10组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 567 | 6429 | (6组) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 广东 | 种子科学与工程(非定向)(办学地点:南北校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 529 | 95591 | (209) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 历史类 | 533 | 28002 | (203) | 首选历史,再选化学/生物(2选1) |
| 海南 | 种子科学与工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 564 | 16085 | (03) | 化学/生物(2选1) |
| 四川 | 种子科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 492 | 113234 | | |
| 贵州 | 种子科学与工程(南北校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 464 | 44301 | | |
| 云南 | 种子科学与工程(农林类) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 493 | 53973 | | |
| 陕西 | 种子科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 66701 | | |
| 甘肃 | 种子科学与工程(农林类) | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 434 | 37610 | | |
五、就业前景
种子科学与工程
1.种子科学与工程就业前景:
随着种子产业全球化发展步伐的加快,国内外大型种业、国家各级种子管理机构对种业人才的需求将更加迫切,种子科学与工程专业的优秀人才大受社会欢迎,他们将为世界农业的进步作出巨大贡献。 种子科学与工程主要研究农业生物科学、种子科学等方面的基本知识和技能,进行种子生产、植物育种、种子加工贮藏、种子质量检测、种子营销等工作。就业前景良好。
2.种子科学与工程就业方向:
本专业毕业后可面向农业及种子领域、高等院校、科学研究相关部门或单位从事教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与行政管理等工作。例如:对种子进行脱粒、干燥、精选等加工处理,合理贮藏种子防止虫蛀发霉,对种子的活性、纯度、净度等性能进行检测等。
林学
1.林学就业前景:
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科,是在其他自然学科发展的基础上,形成和发展起来的综合性的应用学科。 随着社会的不断发展、新农村建设的逐步深入,像园林绿化、养护、花卉栽培、苗木繁育等岗位也在大量增加,那么对林学专业人才的需要将不断增加。生态文明建设作为国家发展战略,为保护好森林资源,社会对林学专业人才的需要也不断增加。就业前景较好
2.林学就业方向:
毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理,在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。
中专
2022-11-04 01:59