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更新:2022-12-05 17:05:59解决时间:2022-11-04 02:08
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。
同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。
2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;
2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;
3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;
4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
所授主要课程:社会学概论、社会心理学、社会统计学、社会工作概论、人类行为与社会环境、组织社会学、小组工作、社会调查研究方法 、个案工作、社区工作、社会政策概论、青少年社会工作、社会保障与福利、社会工作行政、社会问题概论、人口社会学、社会工作法律实务、老年社会工作等。
本专业毕业生能掌握马克思主义基本原理,熟练掌握社会工作的基本理论、方法和知识,了解社会学的理念和方法;熟练掌握社会工作的各种技能和方法,善于运用理论、知识和方法帮助困难群体走出困境,从事正常生活并获得发展;熟练掌握社会调查方法和技能及社会统计方法;了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规,有通过社会工作实践和社会工作研究影响社会政策的价值取向和基本能力;具有初步的科学研究能力,善于了解国情,善于分析各种社会现象和问题,具有较强的论文写作和语言表达能力;掌握文献检索、资料查询的方法,具有一定的实际工作能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 8459 | ||
| 山西 | 社会工作 | 文科 | 本科一批B段 | 普通类 | 552 | 5038 | ||
| 江苏 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 16892 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 8392 | ||
| 福建 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 3881 | 2786(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 9192 | ||
| 湖南 | 社会工作 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 569 | 27030 | (11组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 598 | 1855 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 社会工作(非定向)(办学地点:江西省南昌市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 555 | 64554 | (206) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 554 | 17020 | (204) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 海南 | 社会工作 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 635 | 5502 | (02) | 不限 |
| 四川 | 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 9994 | ||
| 贵州 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 4283 | ||
| 云南 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 598 | 4434 | ||
| 陕西 | 社会工作 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 504 | 28126 | ||
| 文科 | 543 | 5588 | ||||||
| 甘肃 | 社会工作 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 476 | 21035 | ||
| 文科 | 536 | 3278 | ||||||
| 宁夏 | 社会工作 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 537 | 1663 |