重庆师范大学特殊教育(师范)和高分子材料与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-12-07 01:01:12解决时间:2022-11-04 02:24

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一、特殊教育(师范)和高分子材料与工程录取分数线(重庆)
物理类
年份特殊教育(师范)高分子材料与工程
2021574(教育学类)533(材料类)
历史类
年份特殊教育(师范)高分子材料与工程
2021564(教育学类)--
文科
年份特殊教育(师范)高分子材料与工程
2019529(特殊教育(师范)(定向西藏))--
理科
年份特殊教育(师范)高分子材料与工程
2020--496(材料类)
2019530517(材料类)
2018--519(材料类)
2017--487(材料类)
二、特殊教育(师范)和高分子材料与工程专业介绍
材料类 高分子材料与工程
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
办学实力:拥有优秀的教学与科研团队,与四川省成都国嘉集团、重庆天原化工有限公司、科士默化学品公司等多个知名企业建立牢固的合作关系,为学生创造良好的实训、实习条件。本专业研究高分子材料的设计、合成、制备加工及其组成、结构、性能和应用,其工业体系已经成为国民经济发展的支柱产业,其相关研究也是当前充满活力的科学热点,就业前景好、范围广。注重培养学生高分子材料相关的专业知识和实践技能,部分优秀学生将有机会参与我院与美国奥克兰大学签署的2+2学士学位联合培养项目,毕业时可获得双学士学位。

主干课程:材料化学基础、高分子化学、高分子物理、聚合物成型加工基础、材料研究方法与测试技术(含实验)、高分子化学实验、高分子物理实验、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学。

就业方向:高分子材料及相关领域从事科学研究、教学、技术开发及管理工作;或考研深造。

高分子专业实践

教育学类 特殊教育(师范)
重庆师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定位:

立足川渝、面向西部、辐射全国,以追求卓越为导向,致力于培养崇高教育理想、良好师德修养、深厚特殊教育情怀,具有扎实特殊教育专业知识,较强的特殊教育教学能力、育人能力和创新能力的人才。

核心课程:

特殊教育专业:特殊教育学(双语)、特殊需要学生诊断与评估 、特殊教育课程理论与实践 、个别化教育与教学、特殊教育教学活动设计与实施、行为管理原理与技术、特殊教育班级管理、融合教育导论、早期干预与生涯教育、听力障碍儿童心理与教育、视力障碍儿童心理与教育、智力障碍儿童心理与教育、自闭症儿童心理与教育、国家通用手语、国家通用盲文等。

特殊教育(信息与资源)专业方向:计算机网络应用 、网络维护与管理 、辅助技术导论 、造型基础 、色彩基础 、图形图像采集与加工、程序设计、特殊教育信息检索与利用 、现代教育技术应用、二维平面设计、二维图形处理 、二维动画设计、特殊教育辅助技术与实践、特殊学校教材教法等。

就业情况:

近五年平均一次性就业率为91.37%,多次获得学校就业质量奖。20%左右毕业生考入北京师范大学、华东师范大学、西南大学、厦门大学、重庆大学、西南大学和重庆师范大学(本校)等国内高校或英国、日本、韩国、捷克等国家的相关高校及专业继续深造;60%左右毕业生进入到全国各地特殊教育学校和普通中小学担任特教教师,成为当地乃至全国特殊教育的开拓者和推动者。

特殊教育专任教师团队

“理论与实践结合”的培养

三、各省市最新录取分数线(2020)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江特殊教育(师范)综合平行录取一段普通类59750458
广东特殊教育(师范)理科本科批普通类54162838
四川特殊教育(师范)(大学城校区)文科本科一批普通类5519101
宁夏特殊教育(师范)文科本科一批普通类5541608
四、就业前景
高分子材料与工程
1.高分子材料与工程就业前景:
高分子材料是任何行业不可或缺的,小到穿衣吃饭、电脑手机,大到建筑楼房、航空航天。社会对高分子材料与工程专业人才的需求还在不断扩大,与高分子材料与工程专业对口的工作并不难找。 高分子材料的主要方向都有工作可寻,比如塑料、橡胶、合成纤维、粘合剂以及涂料,在交叉领域中还有复合材料,这些方向中偏化工类的相对来说比较好找工作。
2.高分子材料与工程就业方向:
高分子材料与工程专业毕业生可在石油化工、电子电器、建材、汽车、包装、航空航天、军工、纺织及医药等系统的企业、院校、科研机构等单位从事塑料、橡胶、纤维、涂料、粘合剂、复合材料领域的开发、加工与改性、工艺与应用、生产技术管理、市场开发及教学等工作;或为高新技术领域研究开发高性能材料、功能材料、生物医用材料、光电材料和其它特种高分子材料。
中专 2022-11-04 02:24

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