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更新:2022-12-02 19:32:19解决时间:2022-11-04 07:25
年份 | 农业水利工程 | 资源环境科学 |
---|---|---|
2021 | -- | 538 |
2020 | -- | 545 |
2019 | 562(农业工程类(卓越班)) | 565 |
2018 | -- | 560 |
2017 | -- | 531 |
专业代码:082506T
授予学位:工学或理学学士
修学年限:四年
开设课程:
生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。自然资源学导论、普通地质学、测量与地图学基础、土壤学、土地资源学、水资源开发与利用、环境生态学、环境资源调查与评价、环境资源法规与管理、环境资源区划与规划、遥感概论、环境资源信息系统、植物营养学、环境资源分析与农产品检测、环境监测与修复技术。
相近专业:
环境科学 生态学
主要实践教学环节
包括课程实习,毕业实习及论文等。
培养目标
本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学,生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力,能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研究,高效和可持续利用资源、资源开发、有效保护环境,以及资源环境管理规划的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法;3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;
4.了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;7.具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
业特色:国家特色专业,陕西省名牌专业。农业水利工程专业是以水文学和水力学及工程力学为基础,研究利用灌溉排水工程措施调节农田水分状况和改变区域水情分布,消除水旱灾害,科学利用水资源,为发展农业生产和改善生态环境服务的综合性学科。培养掌握农业水利工程专业基本理论和基本知识,具有从事农业水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理和教学科研等方面工作的基本方法、技术及实验技能的综合型高级工程技术人才。
主要课程:农业工程、水利工程、土木工程、理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学与地基基础、工程测量、工程地质与水文地质、工程水文与水利计算、水工钢筋混凝土结构、水工建筑物、灌溉排水工程学、水利工程施工等。
就业方向:毕业后能在水利、水电、水保、农业等部门从事水利工程(灌排系统、农业水土资源开发、水库枢纽、渠系建筑物等)勘测、规划、设计、施工、管理、教学和科研等工作。优秀毕业生可以推荐或报考我院8个博、硕士学位授权点继续深造,也可推荐或报考国内外院校博、硕士研究生。
发展前景:随着社会经济进步和科学技术发展以及水危机的日益加剧,我国的农业水利工程学科已经由过去的以农业生产服务为中心内容,扩展到了城市供水、城市绿地灌溉、城市污水处理及防洪、城市喷泉设计、跨流域调水、水利现代化、生态环境建设与保护等诸多领域。由于水资源总量有限,城市和工业用水日益增加,它在解决我国国民经济可持续发展所面临的水危机中将会发挥着越来越重要的作用,具有广阔的发展前景。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 资源环境科学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 4 | 3 | (01) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
山西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 4 | 2 | ||
辽宁 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江苏 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
安徽 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
江西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
山东 | 资源环境科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 4 | 4 | ||
河南 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 4 | ||
湖北 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (W11) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
湖南 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
重庆 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 4 | 2 | ||
贵州 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 3 | ||
陕西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 11 | ||
甘肃 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 4 | 3 | ||
新疆 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 4 | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 资源环境科学 | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 625 | 8171 | (1) | 物/化/生(3选1) |
河北 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 17968 | ||
山西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 563 | 12264 | ||
辽宁 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 587 | 13818 | ||
江苏 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 18744 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
安徽 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 589 | 18601 | ||
福建 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 588 | 13474 | 3246(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
江西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 587 | 12585 | ||
山东 | 资源环境科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 586 | 25641 | ||
河南 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 603 | 23896 | ||
资源环境科学(高校专项) | 593 | 31136 | ||||||
湖北 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 603 | 15168 | (W09) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
湖南 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 592 | 15313 | (9组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 562 | 12270 | ||
重庆 | 资源环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 605 | 13193 | ||
四川 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 18502 | ||
贵州 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 9277 | ||
云南 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 584 | 11464 | ||
陕西 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 538 | 17071 | ||
甘肃 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 521 | 10035 | ||
新疆 | 资源环境科学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 0 | ||
资源环境科学(内地班) | 484 |