培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学 研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

朝鲜语专业朝鲜语专业现有专任教师6人，其中具有硕士学位教师5人，另有兼职教授1人，韩国籍教师1人。

朝鲜语专业培养具备扎实的韩国语听、说、读、写、译基本技能，掌握丰富的韩国语言、文学、历史、文化、社会等相关知识，能在外事、外经贸、文化交流、教育、新闻出版、旅游等领域从事翻译、教学、管理工作的应用型人才。

朝鲜语专业学制四年，授予文学学士学位。建有“基础韩国语”等校级精品课程2门、“韩国语阅读”等校级优质课程4门，大学生创新创业计划项目5项。

本专业与西安韩国中小企业支援中心、西安韩人商会、SK Hynix半导体有限公司、西安韩联企业管理咨询有限公司、渭南市经济技术开发区渭北产业园等企业共建七个实习实训基地。

本专业先后有20余名学生考取梨花女子大学、庆熙大学、延边大学、四川外国语大学等国内外高校硕士研究生；11名同学在陕西省大学生韩国语演讲比赛、“锦湖韩亚杯”演讲比赛等活动中获得优异成绩；1人获我校“创新创业校长奖”。连年保持高就业率、高考研率以及韩国语能力等级考试高过关率。