湖南工程学院2021年在四川各专业录取分数线,2021湖工四川分数线

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更新:2022-12-02 19:37:44解决时间:2022-11-04 20:45

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2021年湖南工程学院四川省招生专业:人工智能(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、化学工程与工艺(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、网络工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、机器人工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、微电子科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、纺织工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)、会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)等20个专业。2021年湖南工程学院四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、湖南工程学院四川省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-500104717430
文科本科二批普通类-53024242474
二、湖南工程学院四川省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)理科本科二批普通类四年2
广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
微电子科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
人工智能(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
机器人工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年4
网络工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
化学工程与工艺(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
纺织工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)文科本科二批普通类四年2
广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。)四年2
三、湖南工程学院四川省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
纺织工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类500104717
化学工程与工艺(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)501103652
应用化学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)501103652
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)502102564
建筑环境与能源应用工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)503101496
广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)503101496
机械设计制造及其自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)504100462
微电子科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)504100462
土木工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)504100462
机器人工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)504100462
自动化(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)50599400
人工智能(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)50698336
商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)50797250
电子信息工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)50995221
网络工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)51193107
工商管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)51292079
文科本科二批普通类53024242
会计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)53123672
商务英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)53223077
广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)53322501
四、部分专业介绍
土木类 建筑环境与能源应用工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,受到工程师的基本训练,具有暖通空调、建筑给排水等公共设施系统、建筑热能供应系统的设计、安装、调试、运行能力,具有制定建筑自动化系统方案的能力,并具有初步的应用研究与开发能力,具有一定的创新能力的应用型高级工程技术人才。 二、基本规格和业务范围 (一)业务规格 1、具有良好的人文社会科学理论知识和素养,较扎实地掌握自然科学基础理论知识:掌握高等数学及普通物理,了解现代科学技术发展的一些主要方面和应用前景。 2、扎实地掌握专业基础知识和基本理论,具有人工环境技术(采暖、通风、空调、照明)和建筑公共设施(冷热源、给排水、建筑自动化与能源管理)的基本知识,了解有关工程与设备的主要规范与标准。 3、具有进行建筑环境与设备工程的设计、施工、技术经济分析、测试和调试的基本能力;经过一定环节的训练,可具有应用研究和开发的初步能力。 (二)业务范围 1、毕业生能够在工业与民用建筑环境控制技术领域中从事设计、安装、物业管理工作; 2、在相关企业、事业等单位从事技术、经营与管理工作。 三、主干学科、主要课程 1、主干学科:供热、供燃气、通风及空调工程 2、主要课程:流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、机械设计基础、电工电子学、建筑环境测试技术、建筑设备自动化、通风空调工程、供热工程、空调制冷技术、锅炉及锅炉房工艺设计、工程图学、热质交换原理与设备、流体输配管网。 四、学制与学位 学制: 四年 授予学位:工学学士 五、师资队伍 建筑环境与能源应用工程教研室现有成员9人,博士5人,教授2人,副教授2人,硕士生导师3人。该专业于1995年招收专科生,2001年开始招收本科生,2006年成为校级重点建设专业,2012年供热、供燃气、通风及空调工程成为院级重点学科,2015年开始招生专业学位硕士研究生。建有省部共建实验室《建筑人居环境测试室》、《室内空气品质检测实验室》,实验室资产300余万元;共主持省部级以上科研项目10余项,共获得纵向科研经费100余万元;获得省部级科研奖励5项,获得市厅级科研奖励4次,共发表SCI和EI收录论文20余篇。 六、招生与就业情况 本专业自2001年招收第一届本科生以来,每年招生本科生70余人,其中10%的毕业生考取硕士研究生。本专业毕业学生就业率每年都保持在95%以上,许多毕业生获得注册公用设备工程师和注册建造师执业资格,受到用人单位的好评,成为所在单位技术和管理方面的骨干成员。
新闻传播学类 广告学
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年

一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。

二、业务规格和业务范围

本专业学生主要学习马克思主义基本原理,广告学的基本理论与基本知识,受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练,掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。

(一)业务规格:

1、掌握广告学基本理论、基本知识;

2、具有现代广告学的策划、创意,设计、制作、发布的基本能力,以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力;

3、熟悉有关广告的政策法规;

4、具有公共关系的基本知识与活动能力;

5、了解中国广告业的现状与发展趋势,了解国外广告业的发展动态;

6、熟练掌握常用的计算机文字、图形、图像处理软件,具备一定的电脑平面设计能力;

7、具备较强的英语听、说、读、写、译的能力。

(二)业务范围:

本专业毕业生能在新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业、广告公司、企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析等工作。

三、主干学科与主要课程

主干学科:新闻传播学

主要课程:广告学概论、传播学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营、广告管理、广告媒体设计、美术基础、广告摄像与摄影、电脑图文设计、广告效果研究方法、市场调查与分析、中外广告法规、公共关系学。

四、学制与学位

学制:四年 授予学位:文学学士

自动化类 机器人工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
专业平台

本专业以工程应用为背景,以机器人机械结构、运动伺服控制、可编程控制和机器人控制为能力培养主线,重视软硬件和强弱电相结合,培养具有系统的基础理论知识,能理论联系实际,具有较强的工程实践能力和创新意识的机器人工程领域复合型高级工程技术人才,培养学生掌握机器人结构与控制技术、机器人传感器技术、机器人系统集成及编程应用、运动控制、视觉检测识别等领域的专业知识和工程能力。

实践基地

本专业依托的“控制科学与工程”学科为湖南省“十一五”、“十二五”重点建设学科、湖南省“双一流应用特色学科”,具有良好的学科平台基础。本专业已建有5个校内实验实践教学中心,拥有实验设备价值3000多万元,目前与机器人相关领域50多家企业建立了校外实习实践基地,将新增机器人工程专业实践基地 3-5 个。

就业方向

学生毕业后能够在机器人工程相关的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用领域,从事机器人工程关键技术研究、工程设计、整机开发、系统集成应用与维护等领域的工作。

学制与学位

学制:四年 授予学位:工学学士

机械类 机械设计制造及其自动化
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
专业简介:本专业起源于1958年开设的机械制造工艺与设备专业,2000年开始连续招收 教育部“卓越工程师教育培养计划本科生,2008年 获批为省级特色专业,2010 启动会年列入教育部首批“卓越工程师培养计划” 2010年6月美津试点专业,2012年获 批为湖南省首批专业综合改革试点专业,2013年入选教育部首批专业综合改革试点专业。2016年获批湖南省“十三五专业综合改革试点专业”依托的“机械制造及自动化”学科为湖南省“十二五”重点建设学科。已累计毕业本科生2360多人,目前全日制本科年招生规模160余人。专业就业率达95%以上。 培养目标:具有系统的基础理论知识、机械设计制造领域专业知识,具备工程实践能力和自我学习能力,并具有良好的职业道德、创新意识和社会责任感,能在工业生产一线从事机械产品的设计制造、工程应用和运行管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。通过5年左右的工程实践,能主持机械工程领域技术研发、产品开发、设计、加工制造、试验分析以及机电设备安装调试与运行维护等工作,能达到机械工程师任职资格水平。应用型高级工程技术人才。
电子信息类 电子信息工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年

电子信息工程专业培养的学生通过学习现代信息技术理论,掌握信息的获取、传输与处理等基础理论和基本知识,具备从事现代电子信息系统以及电子器件的开发、设计、工程应用和集成电子设备与信息系统的基本能力,有较强的创新性和适应性,成为信息技术方面的高级应用型人才。

电子信息类 人工智能
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能技术已经涉及工业、农业、商业、金融、国防、教育、文卫等。人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量及战略性技术。人工智能专业是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为(如学习、推理、思考、规划等)的专业,主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机等。本专业涉及计算机科学与技术、信息论、控制论、自动化、仿生学、心理学、数理逻辑、语言学、医学和哲学等多门学科。我校人工智能是整合我校近19年来在人工智能方面的人才、平台、学术、技术积累而设立的新型应用型本科专业,是教育部审批通过的第一批人工智能专业。

培养目标:

本专业培养拥有较高思想道德修养、科学文化素质和创新精神,系统掌握人工智能的基础理论、机器学习、机器感知与模式识别、知识表示与处理、自然语言理解、智能系统与应用、认知与神经科学等方面的技术和应用,能够在人工智能领域及相关产业从事科学研究、应用开发、服务、管理和综合应用的通专结合的高级工程技术人才。

师资力量:

本专业现有专业教师22人,其中教授4人,博士生导师1人,硕士生导师6人,副教授9人,讲师9人,具有博士学位的教师14人。这些专业教师长期从事人工智能、智能规划、机器人、数据挖掘、知识发现、图像处理等相关领域的研究工作。近年来主持完成国家级项目6项、省级项目16项。

专业平台及实践基地:

本专业依托的计算机与通信学院拥有湖南省普通高校实践教学示范中心1个、湖南省计算机类专业大学生创新创业教育中心1个、湖南省网络与通信技术虚拟仿真实验教学中心1个,与美国惠普网络公司组建了湖南工程学院—惠普网络实验中心,拥有5个中央财政支持地方高校实验教学中心、1个人工智研究所、1个人工智能创新创业基地和1个机器学习实践创新实验室;拥有各类实验设备约2500台套、教学科研软件近200种,设备资产总值超2500万元。

本专业现已与科大讯飞、地平线、自兴人工智能集团等知名人工智能企业建立产学研合作关系。

就业前景及方向:

人工智能可以代替人类做大量人类不想做、不能做的工作,而且机器犯错误的概率比人低、能够持续工作,大大提升了工作效率。未来的人工智能会在更多的岗位代替人类工作,帮助人类学习,实时监护人类的健康,延长人类的寿命,让人类的生活变得越来越美好等。就业方向主要为管理部门和企业从事人工智能应用设计、软件开发和服务等或到科研院所继续科学研究、从事人工智能教育等。

学制与学位:

学习年限:4年。学位:工学学士。

纺织类 纺织工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
纺织工程专业是国家级特色专业,院级重点学科,直接服务地方经济和社会发展的应用型学科,本专业具备强大的师资力量、严谨的治学管理、良好的学风建设、齐全的教学实验设备,成为中西南地区有意向的特色专业,2012年纺织工程专业成为学校首批工程硕士研究生招生专业。 纺织工程专业致力德、智、体、美全面发展,通过工程师的基本训练,具有本专业的基础理论知识和基本专业技能,能从事新型纺织品设计与开发、工艺设计、生产质量控制、技术改造、计算机应用以及纺织经济贸易的应用型高级工程技术人才。毕业生深受用人单位欢迎,就业率位居全校前列,毕业生在全国各地,特别在湖南、广东、浙江等省份具有很好的声誉。纺织工程专业现有专业教师14人,纺织工程专业下设卓越班级与非卓越班级,卓越班实行3+1人才培养模式,非卓越班下设三个专业方向:纺织工艺与纺织品设计方向、纺织品检测与贸易方向、针织产品设计方向,致力于培养应用型工程师后备人才。 纺织基础实验教学中心2006年被列为“湖南省普通高校基础课示范实验室”,2015年成立我校首个省级虚拟仿真实验教学中心“纺织工程虚拟仿真实验教学中心”。专业办学多年来与周边省市著名企业建立了稳定的校外实习基地和卓越计划人才培养基地,合作成果受到中央电视台、湖南卫视等媒体关注。 主要课程:机械设计基础、电工电子学、计算机应用基础、纺织材料学、纺纱学、织造学、纺织加工化学、纺织品设计、纺织品质量与控制、非纺织造学、企业经营与管理、国际纺织贸易、纺织特种功能整理、纺织CAD等。 常日制本科,学制四年,授予工学学士学位。
电子信息类 微电子科学与工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展的,掌握物理学、电子技术、计算机技术和微电子学等方面的基础理论与基本技能,掌握微电子器件及集成电路的原理、设计、制造、封装与测试技术,接受相关实验技术的良好训练,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力,能在微电子技术与应用领域从事科学研究、教学、工程设计及技术开发、生产管理与行政管理等工作的应用型高级专门人才。 二、业务规格和业务范围 微电子科学与工程专业培养学生掌握半导体物理学、集成电路及系统技术、基础电子技术等方面的基本理论与工程实践方法;具有良好的数学基础和工程实践技能,学生接受半导体物理与微电子技术的理论学习与应用基础训练,掌握基础的半导体物理与微电子技术的应用研究和技术开发技能,受到工程技术的初步训练。培养学生具有良好的科学素养,能适应高新技术发展的需要,具有较强的知识更新能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握扎实的半导体物理学基础理论和微电子器件的基础物理应用知识; 2、掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识; 3、具有电子材料、器件、电路与系统的设计及应用开发能力,具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等基本能力; 4、掌握基础电子器件工艺,具有快速参与实际电子工艺生产实践的能力; 5、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得最新参考文献的基本方法; 6、具有一定的实验设计、归纳、整理分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力; 7、了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; 8、具有较好的人文社会科学素养,并熟练掌握英语; 三、主干学科与核心课程 主干学科:微电子学、电子科学与技术 主要课程:半导体物理学、固体物理学、微电子器件基础、薄膜物理学、集成电路原理及应用、电子电路制造工艺、单片机原理及其应用、高等数学、普通物理学、近代物理导论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、传感器原理与应用等 四、学制学位 学制:4年 授予学位:工学学士
土木类 土木工程
湖南工程学院
层次 本科
学制 四年
一、培养目标 本专业主要培养具有比较完善的土木建筑学科的理论知识,获得工程师基本训练并具有创新精神、创新能力和实践能力,具有初步的项目规划和较好的研究、技术开发能力,能够在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁等行业的设计、研究、建设、管理、投资、开发、教育等部门从事技术和管理、教学与研究等工作的高级工程技术人才。 二、师资力量及学术水平 土木工程创办于1997年,下设三个专业方向:建筑工程、道路与桥梁工程、城市地下与岩土工程。本专业教师锐意进取,开拓创新,求真务实,在发展中逐渐形成了自己的专业特色。结构工程为校级重点学科,《混凝土结构设计》为省级精品课程,本专业现有专业教师21名,其中教授2名,副教授8名,博士17名(其中6人在读博士),3名博士后,专任教师中博士、硕士比例为,100%,有全国优秀教师1人,省级学科带头人1人,省级教学名师1人,博士生导师1人,湖南省“121人才工程”1名,湖南省青年骨干教师1名。大部分教师具有企业或注册师资格,包括注册岩土工程师、一级建造师、注册造价师等10余名。 土木工程专业专业教师学术氛围浓厚,在学科研究领域已形成了自己的特色,其中在混凝土工程加固、工程断裂与应用、岩土锚杆加固等领域取得一系列研究成果。其中主持国家自然科学基金课题1项、湖南省自然科学基金和湖南省科技计划项目5项、湖南省教育厅重点和优秀青年项目4项,湖南省教改课题3项,近年来,在《International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences》、《Rock Mechanics and Rock Engineering》、《土木工程学报》、《岩土工程学报》、《中国公路学报》、《岩土力学》、《煤炭学报》、《建筑材料学报》等国内外知名期刊上公开表论文近200篇,其中SCI、EI收录70余篇,横向项目数百万元,授权各类专利30余项,其中发明专利4项。 三、办学特色 建筑工程学院是中国建筑学会会员单位,湖南省建设教育协会理事单位,土木工程专业紧紧围绕工程应用型人才培养目标,注重更新教育观念,不断提高教学质量,树立了“以育人为本”的教育理念。近年来,土木工程专业在人才培养方面取得了良好成绩:获国家各级奖学金近10人次,湖南省结构模型竞赛获奖5项,中南地区结构模型竞赛获奖1项等各类奖励。本专业学生考研积极性很高,其中大多数考上了中南大学、华南理工大学、湖南大学等国内外知名高校的硕士研究生。 四、办学条件 土木工程专业拥有较完备的实验仪器设备和较好的教学实验条件,实验室建设获得中央财政支持地方高校实验室项目支持,其中本专业现有土工实验室、结构实验室、工程测量实验室、建筑材料实验室、工程检测实验室、建筑设计实训室等,现有实验室建筑面积1000多m2,实验设备500多台套,总价值400余万元。 五、主要课程 主要课程有:结构力学、工程测量、混凝土结构与砌体结构设计、土力学与地基基础、房屋建筑学、钢结构设计、路基路面工程、桥梁工程、地下建筑结构、隧道与地铁工程、岩土工程勘察、土木工程概预算、计算机应用等。 六、就业方向 土木工程专业的就业方向很广,毕业生就业率一直稳定在90%以上,主要有以下几个方向: 1.施工管理方向 就业职位:土建施工工程师、工程技术经理、工程项目经理等。 代表行业:建筑施工企业、路桥施工企业等。 2.设计方向 就业职位:结构工程师。 代表行业:工程勘察设计单位 3.质量监督及工程监理方向 就业职位:监理工程师 代表行业:建筑、路桥监理公司、政府工程质量检测监督部门。 4.公务员、工程经济管理方向 就业职位:公务员、工程管理工程师、造价工程师。 代表行业:政府机关、大厂矿、大单位、房地产开发公司。 5.教学及科研方向 就业职位:教师、科研人员。 代表行业:大中专院校、科研单位。
中专 2022-11-04 20:45

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