中原工学院网络与新媒体和播音与主持艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-11-30 09:12:09解决时间:2022-11-04 21:16

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一、网络与新媒体和播音与主持艺术录取分数线(河南)
理科
年份网络与新媒体播音与主持艺术
2020548(网络与新媒体(4400元/年))--
2019504--
2018497--
2017470--
文科
年份网络与新媒体播音与主持艺术
2020557(网络与新媒体(4400元/年))--
2019535--
2018543--
2017503--
二、网络与新媒体和播音与主持艺术专业介绍
戏剧与影视学类 播音与主持艺术
中原工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力, 能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型 人才。

培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、新闻传播学、中国播音学,以及艺术学、戏剧 与影视学等方面的基本理论知识,接受普通话发音、播音发声、有声语言表达、广播电视节目和栏 目播音主持创作等方面的基本训练,掌握有声语言艺术创作和播音主持的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握中国语言文学、新闻传播学、中国播音学、艺术学、戏剧与影视学基本理论知识,具有 与本专业相关的哲学、政治、历史、经济、社会、法律、心理、美学等多学科的知识;

2.掌握标准的普通话,具有良好的播音主持发声能力和语言表达能力,具有新闻、综艺、社 教专题等节目的播音主持能力,具有文学作品朗诵和影视剧演播、配音的创作能力;

3.熟悉党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规,具有新闻宣传报道、节目制作的基 本能力,熟悉基本的传播技术及设备;

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力,具有较强的创新意识和 应变能力;

5.具备英语听、说、读、写、译的基本能力和使用网络、计算机的基本能力。

主干学科:中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学。

核心课程:播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、 电视节目播音主持、语言学概论、新闻学、传播学概论。

主要实践性教学环节:各个学习阶段的专业实训、实践;到广播电视机构进行的专业见习、专 业实习、毕业实习;通过专业教学和第二课堂组织、开展的各种专业比赛;参与广电媒体和社会组 织的主持人大赛等各种专业比赛;课程论文、毕业论文的调研写作等。

主要专业实验:普通话语音及普通话水平测试实验、播音发声实验、语言表达实验、文艺作品 演播及影视剧配音实验、广播节目播音主持实验、电视节目播音主持实验、出镜现场报道实验、广 播和电视节目制作实验等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

新闻传播学类 网络与新媒体
中原工学院
层次 本科
学制 四年

毕业生具备“思维拓展、文字视觉表达能力”、“媒体作品创意设计与制作能力”及“新媒体项目策划、管理、运营及推广能力”三大核心能力群;毕业生既洞察用户体验和用户心理,懂得运营,又可制作用户需要的内容(涵盖文字、音频、视频等多种形式),且了解技术运作规律,可以与技术人员沟通,向技术人员表达用户对于产品开发的具体需求,可胜任新媒体信息采编、策划与传播、新媒体研发、新媒体营销、运营等工作岗位,毕业去向多样化,既涵盖网络与电子商务企业和媒介传播公司,又可选择政府机构、大中型企业、新闻出版行业、教科研机构的新媒体事业部门。

三、网络与新媒体和播音与主持艺术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
吉林网络与新媒体文科本科二批A段普通类-3
安徽网络与新媒体文科本科二批普通类-4
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类四年5
河南网络与新媒体理科本科二批普通类四年14
文科13
广西网络与新媒体(在龙湖校区办学)文科本科二批普通类四年3
新疆网络与新媒体文科本科二批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
吉林网络与新媒体文科本科二批A段普通类4787169
安徽网络与新媒体文科本科二批普通类56121606
山东网络与新媒体综合普通类一段普通类508133690
广西网络与新媒体(4400元/年,在龙湖校区办学)文科本科二批普通类50117290
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
中专 2022-11-04 21:16

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