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更新:2022-11-28 23:57:02解决时间:2022-11-04 21:17
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工程造价 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 工程造价(德州校区) | - | 1 | |||
| 机电一体化技术 | - | 1 | |||
| 机电一体化技术(德州校区)(备注:三D打印方向) | - | 1 | |||
| 工业机器人技术 | - | 1 | |||
| 工业机器人技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 无人机应用技术 | - | 1 | |||
| 无人机应用技术(德州校区)(备注:校企合作与青岛风向标科技有限公司) | - | 1 | |||
| 无人机应用技术(德州校区,校企合作与青岛风向标科技有限公司) | - | 2 | |||
| 空中乘务 | - | 1 | |||
| 空中乘务(青岛校区)(备注:校企合作与青岛德科教育科技有限公司) | - | 1 | |||
| 飞机机电设备维修 | - | 1 | |||
| 飞机机电设备维修(青岛校区)(备注:校企合作与中航通飞北京教育科技有限公司) | - | 1 | |||
| 飞机机电设备维修(青岛校区,校企合作与中航通飞北京教育科技有限公司) | - | 1 | |||
| 计算机网络技术 | - | 1 | |||
| 计算机网络技术(德州校区)(备注:校企合作与济南博赛网络科技有限公司) | - | 1 | |||
| 计算机网络技术(德州校区,校企合作与济南博赛网络科技有限公司) | - | 2 | |||
| 软件技术 | - | 1 | |||
| 软件技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 护理 | - | 2 | |||
| 护理(德州校区) | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 社区康复 | - | 1 | |||
| 社区康复(德州校区) | - | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务 | - | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务(青岛校区)(备注:校企合作北京中航铁服教育投资股份有限公司) | - | 1 | |||
| 会计 | - | 1 | |||
| 会计(德州校区) | - | 2 | |||
| 酒店管理 | - | 1 | |||
| 酒店管理(青岛校区)(备注:校企合作与港中旅青岛海泉湾有限公司) | - | 1 | |||
| 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 建筑工程技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 工程造价 | - | 1 | |||
| 工程造价(德州校区) | - | 1 | |||
| 建设工程管理(德州校区) | - | 1 | |||
| 建设工程管理 | - | 1 | |||
| 工业机器人技术 | - | 2 | |||
| 工业机器人技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 无人机应用技术 | - | 2 | |||
| 无人机应用技术(德州校区)(备注:校企合作与青岛风向标科技有限公司) | - | 2 | |||
| 空中乘务 | - | 1 | |||
| 空中乘务(青岛校区)(备注:校企合作乍与青岛德科教育科技有限公司) | - | 1 | |||
| 计算机应用技术 | - | 1 | |||
| 计算机应用技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 软件技术 | - | 2 | |||
| 软件技术(德州校区) | - | 2 | |||
| 护理 | - | 4 | |||
| 护理(德州校区) | - | 3 | |||
| 电子商务 | - | 1 | |||
| 电子商务(德州校区) | - | 1 | |||
| 电子商务(德州校区)(备注:校企合作与新迈尔北京科技有限公司) | - | 1 | |||
| 电子商务(德州校区)(校企合作与新迈尔北京科技有限公司) | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术(德州校区) | - | 1 | |||
| 商务英语 | - | 1 | |||
| 商务英语(青岛校区) | - | 1 | |||
| 社区康复 | - | 1 | |||
| 社区康复(德州校区) | - | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务 | - | 1 | |||
| 高速铁路客运乘务(青岛校区)(备注:校企合作北京中航铁服教育投资股份有限公司) | - | 1 | |||
| 会计 | - | 1 | |||
| 会计(德州校区) | - | 1 | |||
| 物流管理 | - | 1 | |||
| 物流管理(德州校区) | - | 1 | |||
| 酒店管理 | - | 1 | |||
| 酒店管理(青岛校区)(备注:校企合作与港中旅青岛海泉湾有限公司) | - | 1 | |||
| 老年服务与管理 | - | 1 | |||
| 老年服务与管理(德州校区) | - | 1 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 会计(德州校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 182 | 262858 |
| 计算机网络技术(德州校区与济南博赛网络科技有限公司)(校企合作) | 校企合作 | 185 | 262606 | ||
| 无人机应用技术(德州校区与青岛风向标科技有限公司)(校企合作) | 191 | 262092 | |||
| 建筑工程技术(德州校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 195 | 206662 |
| 护理(德州校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 207 | 260299 |
| 软件技术(德州校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 208 | 205439 |
| 电子商务(德州校区) | 212 | 204988 | |||
| 电子商务(校企合作)(校企合作与新迈尔北京科技有限公司) | 215 | 204623 | |||
| 软件技术(德州校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 217 | 258957 |
| 工业机器人技术(德州校区) | 文科 | 专科批 | 普通类 | 220 | 203978 |
| 护理(德州校区) | 234 | 201881 | |||
| 计算机应用技术(德州校区) | 251 | 198534 | |||
| 社区康复(德州校区) | 252 | 198290 | |||
| 飞机机电设备维修(青岛校区与中航通飞北京教育科技有限公司)(青岛校区)(校企合作) | 理科 | 专科批 | 校企合作 | 300 | 242713 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子技 术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识,具 备无人机装配、调试、维护、维修与操控能力,从事组装、调试、维修、操控、地勤和无人 机作业等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向无人机制造企业、国土资源局、军事部队、农业系统、救援系统、影视公司, 在无人机组装与调试、无人机操控、无人机维修、无人机作业等岗位群,从事无人机装调、 维护维修、操控与地勤等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握无人机组装工艺和调试技术,具备无人机机体装调能力:
3.掌握无人机电气电子系统的构成与原理,具备无人机电气与电子系统的装调能力:
4.掌握无人机调试与维修技术,具备无人机故障诊断与排除能力;
5.熟悉无人机飞行原理等,掌握无人机起落、航线规划与飞行等操控技能,具备无人机 操控能力;
6.熟悉搭载设备的装调与操控技术,具备无人机航拍航测能力;
7.熟悉地面站架设与调试技术,掌握航测数据监测与处理方法,具备地勤服务能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子技术、飞行器空气动力学、无人机原理与构造、无线电遥控技术、无人机控制技术、 无人机调整技术、无人机故障检修等。
2.实习实训
在校内进行无人机制作、无人机装配、无人机模拟飞行、无人机故障诊断与检修等实训。
在无人机制造企业和无人机应用单位进行实习。
职业资格证书举例
无人机操控师 维修电工 电子装接工
衔接中职专业举例
电子技术应用 机电技术应用
接续本科专业举例 飞行器设计与工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程造价基 本知识,具备确定工程造价、工程造价管理能力,从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建设、设计单位和施工企业,在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群,从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.了解我国建设体制,掌握设计概算和施工图预算编制原理,熟悉工程概算和预算定额, 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力;
3.熟悉我国招投标的体制、程序和方法,掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容,具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力;
4.熟悉我国建设工程合同文本的内容,掌握工程变更的方法,具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力;
5.熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法,掌握工程资料收集、整理、使用的方法, 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力;
6.熟悉工程造价管理的内容,具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。
2.实习实训
在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。
在设计单位和施工企业进行实习。
职业资格证书举例
造价员 资料员
衔接中职专业举例 工程造价
接续本科专业举例
工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站(网店)运营相关知识,具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力,从事网站(网店) 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子商务应用企业,在网站(网店)运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群,从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的产品推销和网络沟通能力,能够建立和维护客户关系;
3.具备网络信息采集、筛选和编辑能力,能够从事互联网内容建设;
4.具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力;
5.掌握国际贸易基础知识及相关法律法规,具备跨境电子商务运营管理的能力:
6.掌握网站(网店)运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力;
7.掌握市场营销基础知识,能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动,并能够 通过数据分析进行效果监测;
8.熟悉互联网产品的运作流程,并具备策划、设计实施与管理的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电子商务基础(概论)、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。
2.实习实训
在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。
在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。
职业资格证书举例
电子商务师(三级) 客户服务管理师(三级) 网络编辑师(三级)
衔接中职专业举例
电子商务 客户信息服务 市场营销
接续本科专业举例
电子商务市场营销
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术