兰州交通大学汉语国际教育和高速铁路综合维修技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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更新:2022-11-29 07:17:07解决时间:2022-11-04 21:34

最佳答案

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一、汉语国际教育和高速铁路综合维修技术录取分数线(甘肃)
二、汉语国际教育和高速铁路综合维修技术专业介绍
铁道运输类 高速铁路综合维修技术
兰州交通大学
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。

主干课程

高铁基础设施精密测量技术、高铁基础设施检测数据分析、高铁线路构造与维护、高铁路桥隧设备构造与维护、四电系统、高铁信号设备构造与维护、高铁接触网构造与运行维护。

中国语言文学类 汉语国际教育
兰州交通大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,知识、能力、素质协调统一,掌握扎实的汉语和英语的基础知识,具备中国文学、外国文学、中外文化以及跨文化交流等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

主干课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化通论、基础写作、基础英语、英语写作、英汉翻译、中国文学、外国文学、逻辑学、美学概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学等。

三、汉语国际教育和高速铁路综合维修技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北汉语国际教育历史类本科批普通类四年1
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类-2
安徽汉语国际教育文科本科二批普通类-1
江西汉语国际教育文科本科二批普通类-1
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类四年2(003)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
四川汉语国际教育文科本科一批普通类四年2
陕西汉语国际教育文科本科一批普通类四年1
甘肃汉语国际教育文科本科一批I段普通类四年26
宁夏高速铁路综合维修技术理科专科批普通类-4
新疆汉语国际教育文科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北汉语国际教育历史类本科批普通类55312070
高速铁路综合维修技术物理类专科批411164253
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类5269246
高速铁路综合维修技术理科专科批37293017
安徽汉语国际教育文科本科二批普通类56121606
高速铁路综合维修技术理科专科批374184088
江西汉语国际教育文科本科二批普通类56312236
高速铁路综合维修技术理科专科批3930
山东高速铁路综合维修技术综合普通类二段普通类458245668
湖南汉语国际教育历史类本科批普通类55110641(3组)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:甘肃省兰州市)历史类本科批普通类53626273(201)首选历史,再选不限
重庆高速铁路综合维修技术物理类专科批普通类46273440
四川汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科一批普通类54914582
高速铁路综合维修技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。铁道校区就读)理科专科批429177156
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
中专 2022-11-04 21:34

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