商丘师范学院学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)哪个好?小编通过比较学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)在河南往年的录取分数线,学前教育(师范类)就业前景和历史学(国学方向,师范类)就业前景,学前教育(师范类)专业介绍和历史学(国学方向,师范类)专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)录取分数线(河南)
文科
| 年份 | 学前教育(师范类) | 历史学(国学方向,师范类) |
|---|
| 2018 | 466(教育学类(师范)(国际通识方向)(学前教育)(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 408(教育学类(含学前教育,与美国蒂芬大学合办)(中外合作办学)) | -- |
二、学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)专业介绍
历史学类
历史学(国学方向,师范类)
商丘师范学院
层次
本科
学制
四年
中国古代史教学团队是河南省优秀教学团队、河南省高校哲学社会科学创新团队,中国古代史是河南省精品课程,中国近代史是河南省优秀课程。培养目标:培养政治坚定、德才兼备、专业素质和综合素质优良,具有扎实的理论基础、广博的历史知识、较深的国学素养、先进的教育理念、突出的专业技能、拥有国际视野的新一代兼具国学素养的历史学教育人才,能够胜任中学历史及中小学国学教学、研究和育人管理的“四有”好老师。主要课程:《中国通史》《世界通史》《史学概论》《中国史学史》《文献学与史料学基础》《历史要籍介绍与选读》《国学通论》《中国哲学史》《中国古代文学》《国学概论》《论语导读》《历史教学论》等。
教育学类
学前教育(师范类)
商丘师范学院
层次
本科
学制
四年
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱学前教育事业,具有扎实的学前教育专业基本理论素养、较强保教实践能力和教科研能力,能在托幼机构和学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教及相关研究工作的优秀幼儿教师。主要课程:学前教育原理、普通心理学、学前儿童发展与学习、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与实施、基本乐理与视唱、美术、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、学前教育科研方法等。
三、学前教育(师范类)和历史学(国学方向,师范类)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 学前教育(师范类)(梁园校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 学前教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | | |
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | | |
| 福建 | 学前教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3096(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 学前教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 甘肃 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 学前教育(师范类)(梁园校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 554 | 21824 | (1) | 不限 |
| 山西 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 495 | 16505 | | |
| 内蒙古 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 469 | 9580 | | |
| 吉林 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 7902 | | |
| 福建 | 学前教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 519 | 13658 | 3064(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 学前教育(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 501 | 147264 | | |
| 甘肃 | 学前教育(师范类) | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 493 | 9841 | | |
五、就业前景
历史学
1.历史学就业前景:
多数人都把历史学看成是冷门专业,认为该学科就业前景冷淡。其实也不尽然,该专业学生凭着大学所学到的广博的知识,就业时只要不期望过高,就业并不比其他专业差。 从专业对口方面来说,历史学职业需求相对较少,最为人所熟知的就是从事教师工作,或者向历史学研究方向发展。而现在毕业生就业是双向选择或多向选择,不必将职业局限在狭窄的领域,这样来看,历史学专业就业范围还是比较宽泛的。
2.历史学就业方向:
毕业生主要就业方向:在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作;在高校、中小学从事教育工作;在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作;报考政府部门公务员;报考研究生,继续深造等等。
中专
2022-11-04 21:38