塔里木大学中国少数民族语言文学和网络空间安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2022-11-19 21:31:49解决时间：2022-11-05 20:10
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塔里木大学
塔里木大学
一、中国少数民族语言文学和网络空间安全录取分数线(新疆)
文科
| 年份 | 中国少数民族语言文学 | 网络空间安全 |
|---|---|---|
| 2021 | 401 | -- |
| 2020 | 418 | -- |
| 2019 | 438 | -- |
| 2018 | 417 | -- |
| 2017 | 421(中国少数民族语言文学（维吾尔语）) | -- |
二、中国少数民族语言文学和网络空间安全专业介绍
计算机类
网络空间安全
塔里木大学
层次
本科
学制
四年
培养目标 网络空间安全专业旨在培养拥有良好思想道德修养、科学文化素质、创新创业精神和社会责任感，掌握人文社会科学、自然科学与信息科学等领域基础知识，扎实掌握网络空间安全理论知识，具备网络与信息安全系统的设计、开发和应用能力，熟悉网络空间安全工程项目的实施、组织与管理流程，能够在网络空间安全相关政、产、学、研、用等领域从事科学研究、设计开发、服务管理和综合应用的专业人才。 专业课程 专业教育以程序设计、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等课程为核心；强化密码技术、网络安全与数字取证两个专业方向，涵盖密码分析、安全协议分析、云计算和大数据安全、数字取证技术、网络对抗原理、Web安全等方向课程，培养学生专业特长与技能；通过综合实践与工程实训加强学生实践能力、培养学生创新能力与创新意识，全面提升学生综合素质。 就业方向 网络空间安全专业人才可在政府、军队、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗等国防保卫事业，以及司法鉴定、刑侦、公共服务、管理等公共安全业务；可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络与信息安全系统的设计、研发与应用工作；可在学校、研究院所、培训机构等教育科研行业从事教育、科研、培训、咨询等业务，就业面广、选择多，职业前景非常广阔。
中国语言文学类
中国少数民族语言文学
塔里木大学
层次
本科
学制
四年
培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有
初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以
及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复
合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社
会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性
思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；
2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；
3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问
题的基本能力；
4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；
5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；
6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思
维能力。
主干学科：中国语言文学。
核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代
文学、外国文学、古代汉语、写作。
主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象
的研讨等。
修业年限：四年。
授予学位：文学学士。
三、中国少数民族语言文学和网络空间安全招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 网络空间安全 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （02） | 物理、化学(2科必选) |
| 天津 | 网络空间安全（校本部） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | （3） | 物理、化学(2科必选) |
| 河北 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 网络空间安全 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 江苏 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （02） | 首选物理，再选化学 |
| 浙江 | 网络空间安全 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 安徽 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 6 | ||
| 福建 | 网络空间安全 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 3153（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 山东 | 中国少数民族语言文学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 网络空间安全 | 4 | |||||||
| 河南 | 网络空间安全（3500元/年；办学地点校本部） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 中国少数民族语言文学（3100元/年；办学地点校本部） | 文科 | 10 | ||||||
| 陕西 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 甘肃 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 新疆 | 网络空间安全 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
| 中国少数民族语言文学 | 文科 | 25 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 中国少数民族语言文学（3100元/年） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 37977 |
| 甘肃 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 470 | 15547 |
| 青海 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科一段 | 普通类 | 405 | 4398 |
| 新疆 | 中国少数民族语言文学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 401 | 0 |
五、就业前景
中国少数民族语言文学
1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。 中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。 随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。 中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、
中专
2022-11-05 20:10
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