【本科，学制四年、文理兼收，授予教育学学士学位】
培养目标：本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，立足贵州，辐射西南，以区域特殊教育发展需求为导向，培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展、热爱教育事业、饱含特教情怀、系统掌握从事特殊教育工作所需教育学、心理学、康复医学等相关理论知识、具备扎实的特殊教育技能，能在特殊教育学校、融合教育学校等机构胜任特殊教育教学、班级管理及基本康复训练等工作的基础师资，部分成为特殊教育的骨干教师。
主要课程：特殊教育概论、特殊儿童康复学、特殊儿童评估、融合教育的理论与实践等。
就业方向：能在特殊教育学校、普通中小学、康复中心等部门从事教学、管理的高素质应用型人才。

【本科，学制四年，文史类，授予法学学士学位】
培养目标：信用风险管理与法律防控专业是以开展化解信用管理领域法律风险、妥善处置矛盾纠纷，保障经济安全，增强社会诚信，提高社会治理能力的科学研究与人才培养为宗旨开办的专业。 本专业秉持“宽口径、厚基础、强能力、 综合性、复合型”的培养理念，采取“法学基础+信用法特色”“法律+信息技术+数据分析”的培养模式，为我国社会信用体系建设培养专门人才。
主要课程：信用风险管理原理、社会信用法、法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、法律职业伦理、商法学、金融法学。
就业方向：面向国家机关承担社会信用体系建设任务的机构或部门中的信用监管岗位，面向企事业单位、社会团体中的信用管理岗位，面向征信、信用评估、不良资产处置、债务催收、信用修复等信用服务行业，培养既懂法律，又懂管理的综合性、复合型专门人才，能够适应互联网、大数据等技术背景下个人、企业、政府 信用风险管理与法律防控的特殊需求，能够为事前、事中、事后信用风险管理提供全流程精准法律服务。