本专业培养适应社会主义现代化建设和我国医药事业发展需要的，具有人文社会科学、药学的基本知识与技能，可从事药物研究与开发、药品生产、经营和管理等领域的高级药学应用型人才。通过四年的学习应掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，熟练应用计算机，掌握现代药学坚实的基本理论、基本知识和基本技能，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力，能够在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事药品生产质量管理、剂型设计、药物制剂生产、检验以及临床合理用药等方面工作的高级应用型人才。

培养目标：本专业培养具备适应社会发展需要，掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与 技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习社会体育指导与管理方面的基本理论和知识，接受到社会体 育活动相关运动技术与技能的基本训练，掌握从事社会体育活动的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握社会体育指导与管理所需的体育学、社会学的基本理论和基本知识；

2．掌握体育健身运动项目的技术及练习方法；

3．具有从事社会体育活动的咨询、技术指导、组织管理、健身指导、社会调查的基本能力；

4．熟悉国家有关社会体育活动的方针、政策和法规；

5．了解社会体育活动的理论前沿和社会需求；

6．具有一定从事社会体育活动科学研究和实际工作的能力，具有一定的创新思维能力。

主干学科：体育学、公共管理。

核心课程：社会体育概论、体育俱乐部管理、体育管理导论、社区体育导论、体育经济学、健康 评价与运动处方、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：社会调查（实践）、教育实习、毕业论文、学术活动。

主要专业实验：体质测量与评价、体育康复等实验系列。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。