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更新:2022-11-18 17:29:47解决时间:2022-11-06 03:03
| 年份 | 资产评估 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2021 | 470 | -- |
| 2020 | 492 | 450 |
| 2019 | 485 | 414 |
| 2018 | 463 | 205 |
| 2017 | -- | 363 |
| 年份 | 资产评估 | 应用英语 |
|---|---|---|
| 2021 | 385 | -- |
| 2020 | 425 | 351 |
| 2019 | 428 | 346 |
| 2018 | 436 | 214 |
| 2017 | -- | 291 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用 英语语言知识与技能,具备较强的跨文化交际能力和相关的业务能力,从事服务和管理工作 的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向服务行业,在涉外文秘、外事、会展岗位群,从事秘书、行政助理、外事管理 与服务、会展陈列设计和国际会展专员等工作。
主要职业能力
1.具备良好的政治思想素质和诚实守信的职业操守;
2.具备较强的观察、分析判断及信息处理能力;
3.具备较强的创新意识、就业创业能力及终身学习能力。
4.具备较强的英语听、说、读、写、译能力;
5.具备较强的跨文化交际能力;
6.具备良好的管理和组织协调能力;
7.掌握中西方文化背景知识;
8.了解并掌握外事、会展基础知识和业务操作常识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
综合英语、英语写作、英语听说、外事英语、文秘英语、会展实务、秘书实务等。
2.实习实训
在校内进行语言实训、专业实训和综合实训。
在外事部门、会展中心、酒店、外贸等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
外事联络陪同口译助理涉外事务管理师会展策划师(三级)
职业英语水平等级证书(托业桥)
衔接中职专业举例
商务英语
接续本科专业举例
英语商务英语行政管理公共事业管理
培养目标:本专业培养具备经济、管理、法律、资产评估等方面的知识,具备人文精神、科学素 养和诚信品质,能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融证券投资公司、房地产 开发机构等从事资产管理及财务税收工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习资产评估、会计、工商管理方面的基本理论和基本知识,接受 资产评估方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决资产评估基本问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和资产评估方面的基本理论、基本知识;
2.掌握有关资产评估的定性和定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决资产评估问题的基 本能力;
4.熟悉国内外关于资产评估的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解资产评估领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、法学、经济学。
核心课程:资产评估原理、企业价值评估、国有资产管理、房地产评估、无形资产评估、国际评 估准则等。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 资产评估 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 资产评估 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 资产评估 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 河南 | 资产评估(3800元/年;办学地点校本部) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 四川 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 陕西 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 资产评估 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 29 | ||
| 文科 | 29 | |||||||
| 宁夏 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 资产评估 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 510 | 31261 | ||
| 山西 | 资产评估 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 488 | 18502 | ||
| 江苏 | 资产评估 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 40434 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 资产评估(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 27938 | ||
| 陕西 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 480 | 19517 | ||
| 甘肃 | 资产评估 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 385 | 62526 | ||
| 文科 | 470 | 15547 | ||||||
| 青海 | 资产评估 | 文科 | 本科一段 | 普通类 | 409 | 4354 | ||
| 宁夏 | 资产评估 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 494 | 4295 |
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