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更新:2022-11-18 09:58:13解决时间:2022-11-06 03:11
年份 | 工程地质勘查 | 数字媒体艺术设计 |
---|---|---|
2021 | 276(地质类(矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查(地质灾害调查与防治)、水文与工程地质)) | 292 |
2020 | 291(地质类(矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查(地质灾害调查与防治)、水文与工程地质)) | 315(艺术设计类(视觉传播设计与制作、家具艺术设计(家居产品设计)、环境艺术设计,工艺美术品设计)) |
2019 | 260(工程地质勘查(地质灾害调查与防治)) | -- |
2018 | 288 | -- |
2017 | 280 | -- |
年份 | 工程地质勘查 | 数字媒体艺术设计 |
---|---|---|
2021 | -- | 385 |
2020 | 380(地质类(矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查(地质灾害调查与防治)、水文与工程地质)) | 380(艺术设计类(视觉传播设计与制作、家具艺术设计(家居产品设计)、环境艺术设计、工艺美术品设计)) |
2019 | 319(工程地质勘查(地质灾害调查与防治)) | -- |
2018 | 284 | -- |
2017 | 288 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;
3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;
4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;
5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;
6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;
7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。
核心课程与实习实训
1.核心课程
设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。
2.实习实训
在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。
在数字媒体内容开发企业进行实习。
职业资格证书举例
Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员
Unity应用能力认证
衔接中职专业举例
网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作
接续本科专业举例
数字媒体艺术视觉传达设计
◎培养目标:培养掌握水文地质与勘查技术,从事水文地质勘查、水资源勘查及水资源管理、矿山井下防治水等工作,具备“技术素质强、吃苦精神强、实干能力强、团队意识强”四强素质的高级技能型专门人才。
◎专业核心能力:水文地质与勘查技术、水资源管理。
◎主要课程:普通地质、矿物岩石、地质与地貌、构造地质、水文地质、水文地球化学基础、地貌学与第四纪地质、计算机地质制图、水文分析与计算、专门水文地质、认识实习、地质填图实习、水文地质实习、顶岗实习、就业实习等。
◎就业面向:水文地质与勘查、矿山井下防治水、水资源调查、水资源评价和利用、水利工程、环境保护等行政事业单位、国有大中型企业及民营企业。