培养目标:

培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要、德智体美劳全面发展，具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力，掌握康复专业基本理论、知识与技能，从事临床康复、健康管理及社区健康服务工作的应用型康复专门人才。

专业优势与特色：

结合目前我国康复医学的发展趋势，以现代康复和中国传统康复为指导，加强康复治疗学的基本理论、基本知识和基本技能，使学生能够进行康复治疗基本操作技能，具有良好的人际沟通技巧，并能较好掌握临床常见疾病的常见康复治疗原则、康复知识和技能，能对服务对象实施“以人为中心”的整体康复。

主要专业课程：

人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学、病理生理学、药理学、临床疾病概要、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、康复评定学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、康复工程学、康复创新与科研、运动学、运动损伤康复、医学心理、医学伦理学、社区康复等。

毕业生就业领域：

可在各级医院从事康复治疗工作，还可在大健康相关领域，如：各级各类健康服务机构、康复治疗中心、健康管理中心、医疗器械公司等，从事临床康复治疗、康复保健、产品研发及技术指导、教学等。

培养目标：
培养适应我国现代健康文化产业需求，系统掌握健康教育、运动康复医学的基本理论知识和实践技能，服务于各类康复机构、体育科研机构、运动健康管理等企事业单位的高素质应用型人才。
专业优势与特色：
依托学校多学科优势资源，在运动健康教育与管理、运动伤病治疗与康复、运动与劳动疲劳恢复等专业方向形成了特色和优势，以社会需求为导向，注重理论与实践技能并重的综合能力培养，通过校企合作，服务区域经济，为国家培养大健康发展战略服务性人才。
主要专业课程：
运动解剖学、运动生理学、体育保健与康复、健康管理概论、康复医学概论、推拿学、理疗学、贴扎术、康复功能评定学、肌肉骨骼运动康复、神经病损学、慢性疾病康复、老年病学、各类运动康复技能原理与方法等课程。
毕业生就业领域及岗位：
运动康复机构、康养休闲中心、运动训练基地、运动队医、疗养院、康复医疗中心、各类健身俱乐部运动康复治疗、运动健康管理；各级各类教育、培训机构等岗位。