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更新:2023-03-14 03:59:03解决时间:2022-11-06 14:10
| 年份 | 土木工程 | 服装设计与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 465 | 465 |
| 2020 | 469 | 470 |
| 2019 | 454 | 454 |
| 2018 | 447 | 447 |
| 2017 | 422 | -- |
| 年份 | 土木工程 | 服装设计与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 524 |
| 2020 | -- | 504 |
| 2019 | -- | 514 |
| 2018 | -- | 506 |
| 2017 | -- | 471 |
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设和服装文化交流需要,德智体全面发展,掌握服装设计基本理论知识和动手能力,具备较强的创新精神,人格健全、体魄健康,能在服装生产企业和研发机构等企事业单位从事服装设计、设计管理、服装营销与品牌策划等方面工作的高级专门人才。
二、专业特色与优势
本专业结合共青城当地纺织服装产业特色,注重培养学生的创新能力和实践动手能力。提高学生服装设计理论的同时强化服装专业技能训练。为服装业界培养高素质、高技能的应用型人才。
三、课程体系
由通识课、专业核心课、选修课三大模块组成,毕业最低学分:181学分。专业核心课:服装色彩、三大构成、服装材料、服装色彩、服装史、服装CAD、服装美学、服装电脑设计、服装效果图表现技法、服装设计学、服装结构、服装工业制版、服装设计心理学、服装工艺、服装配件设计等。
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备土木工程专业所必需的基础理论知识和专门知识,掌握土木工程设计、施工、管理的基本技能和能力,具有良好职业道德和敬业精神的高级工程技术应用型人才。主要在建筑设计、施工、管理、监理等部门从事建设工程设计、施工、管理、监理等方面的工作,也可从事道路与桥梁工程、市政工程等土木工程相关部门的设计、施工及管理工作。
二、本专业特色和优势
本专业目前以及今后很长一段时间内在所有专业就业率中都名列前茅。本专业非常重视学生职业能力的培养,在各种教学文件中均对学生的能力培养提出了明确的要求,开放的土工、建材、水质分析等多个实验室,提供了学生注重实践、参与实践的机会;多个技能鉴定中心的成立,加大了学生技能培养和考核的力度。通过加强实践教学,学生考取职业资格证书人数逐年提高,特别是拥有双证和多个技能证书的学生越来越多。学院与国家职业技能鉴定中心、江西省社会与劳动保障厅、江西建筑工程管理局、江西省职业技能鉴定中心等单位,进行了工程施工员、安全员、质检员、工程测量员、绘图员等资格考试,学生获取证书比例将近达到100%,有不少同学至少获取两个证书。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 服装设计与工程 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 55678 | ||
| 江苏 | 土木工程(在校本部学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 436 | 141523 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 服装设计与工程(校本部) | 历史类 | 477 | 54919 | (02) | 首选历史,再选化学 | |||
| 福建 | 土木工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 471 | 67732 | 2866(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 服装设计与工程 | 443 | 80963 | 2866(W500) | 首选物理,再选化学 | ||||
| 历史类 | 472 | 27809 | 2866(L500) | 首选历史,再选化学 | ||||
| 江西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 465 | 96135 | ||
| 服装设计与工程 | ||||||||
| 文科 | 524 | 31000 | ||||||
| 海南 | 土木工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 515 | 26837 | (03) | 物理必选 |
| 陕西 | 土木工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 388 | 96487 | ||
| 甘肃 | 土木工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 351 | 78931 | ||
| 青海 | 土木工程 | 理科 | 本科二段 | 普通类 | 335 | 16265 |