一、培养目标为消防领域培养适应业务工作需要，专业技能突出，组织管理能力强，具有实践和创新能力，德、智、军、体、美全面发展的高层次应用型专门人才。

六、培养方式和学习年限1.培养方式采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。2.学习年限学习年限：一般为3年，长不超过5年（5年内申请学位，逾期不再受理）。学习年限：一般为3年，长不超过5年（5年内申请学位，逾期不再受理）。3.学位授予修满规定学分，课程考试成绩合格，进入学位论文研究阶段；学位论文答辩通过且符合学位申请条件者，经本人申请，学校学位评定委员会审核批准后授予工程硕士专业学位，颁发工程硕士专业学位证书。修满规

一、培养目标培养德智体全面发展，在交通运输工程、项目管理等领域内，具有坚实而宽广的基础理论和深入系统的专业知识，具有独立从事工程、管理等工作的能力，在专门技术上做出创造性成果的高级专门工程管理人才。二、学习年限学制2.5年

一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

1.培养方式采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。

一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用，主要为企业和科研院所培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色的社会主义理论，拥护党的基本路线、方针和政策，热爱祖国，积极为我国经济建设和社会发展服务；掌握某一工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识及管理知识；掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段，特别重视综合素质、创新能力的培养。具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。

一、培养目标为培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

六、培养方式和学习年限1.培养方式采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。2.学习年限学习年限：一般为3年，长不超过5年（5年内申请学位，逾期不再受理）。学习年限：一般为3年，长不超过5年（5年内申请学位，逾期不再受理）。3.学位授予修满规定学分，课程考试成绩合格，进入学位论文研究阶段；学位论文答辩通过且符合学位申请条件者，经本人申请，学校学位评定委员会审核批准后授予工程硕士专业学位，颁发工程硕士专业学位证书。修满规

1.培养方式采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。采取非全日制(不)的培养方式，主要利用节假日或相对集中的时间进行学习。课程学习实行学分制。

一、培养目标培养从事设备制造及生产、工程施工、经济社会系统运行中的控制系统设备的设计、研发、管理的高级工程技术人才。要求掌握现代控制领域的基础理论、方法和技术，具有较强的系统分析、设计、运用及开发能力。培养从事设备制造及生产、工程施工、经济社会系统运行中的控制系统设备的设计、研发、管理的高级工程技术人才。要求掌握现代控制领域的基础理论、方法和技术，具有较强的系统分析、设计、运用及开发能力。