医学检验技术专科专业-河北北方学院
学制::专科;三年。
培养目标::培养适应我国社会主义现代化建设需要的、具有较强实践能力和适应能力的,主要从事临床检验技术工作的检验师。
主要课程::基础医学概论、临床免疫学检验、临床检验基础、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床血液学检验等。
医学影像技术7500元/年-石家庄人民医学高等专科学校
5、颁发学历证书的学校名称及证书种类
学生学业期满、符合毕业条件的,学校颁发石家庄人民医学高等专科学校具印、经教育部学历电子注册的“普通高等学校专科学历证书”。
医学影像技术-河北医科大学
一、培养目标
本专业培养具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握临床影像检查技术、放射治疗技术、医学影像质控与管理等技术,适应医学影像检查技师、放疗技师、医学物理师等相关工作,终培养具有综合实践技能,医技结合的高素质医学影像技术人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像技术。
主要课程::人体解剖学、断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口、医学图像处理、影像诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术、影像设备与维修学、放射物理与治疗计划。
三、学制: 4年 学习年限:3~7年
四、授予学位:理学学士
河北工程大学临床医学专业-河北工程大学医学院
临床医学(五年制医学学士)
培养目标:
培养立志为人民的身心健康服务,掌握医学基本理论、基本知识、基本技能和临床实践技能,注重人文素质和医德的修养。在临床医疗工作实践中具备对常见病、多发病做出初步诊断,并具有独立思考和协作精神的医疗卫生服务人才。
核心课程:
主要专业课程有人体解剖学、组织胚胎学、人体生理学、生物化学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。
毕业去向:
临床医学专业毕业后有宽广的就业前景:①在本校或到国内外其他高等医学院校深造;②到各级医疗卫生单位从事临床工作;③到各有关科研院所从事科研工作;④到各级卫生行政部门从事行政工作。
招生限制
仅招收理科学生。
专业名称:医学影像技术-河北北方学院
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
专科学制:3年,培养的人才具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在医疗卫生单位从事医学影像技术、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
培养目标:4、:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,按照“高素质、重应用”的原则,坚持全员全过程全方位育人,培养适应社会主义现代化建设需要、政治思想素质过硬、具有良好的敬业精神和职业道德、具有基础医学、临床医学、医学影像学专业基本理论、基本知识和基本技能、较强的实践能力与创新创业能力、基本人文素质全面、终生学习能力的的高素质、应用型医学影像专业人才,具备高度的社会责任感、良好的职业素质、道德修养和健康的身心素质,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制。学制:三年。
5、专业方向:放射医学、超声医学、核医学
专业课程:6、:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、病原生物学、医学免疫学,专业课程:放射诊断学、CT、MRI诊断学、超声诊断学、医学影像检查技术学、医学影像物理学、医学影像设备学、放射治疗学、人体断面解剖学、介入放射学、核医学等。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、拥有良好的教学设施,包括东芝AquilionONE640层螺旋CT、Aquilion64排螺旋CT和16排螺旋CT各一台,飞利浦Ingenia3.0T磁共振一台、西门子1.5T磁共振两台;各类高档及次高档彩色多普勒超声诊断仪16台,其中飞利浦(Philips)iE33两台、美国GEVolusonE8一台、日本ALOKAProsoundF75一台、日本ALOKASSD13台;还拥有东芝数字胃肠机、西门子乳腺钼靶机、芬兰口腔曲面断层机、东芝静脉肾盂造影X线机、GE双能量骨密度测定仪,GE公司DR,KonicaCR;ElektaSynergy直线加速器、瑞典ElektaCompact直线加速器、PHILIPS16排大孔径CT模拟机、山东新华常规X线模拟机、山东新华近距离遥控后装治疗机等先进的医学影像学设备。形成了以附属第一医院为主体,以解放军第251医院、廊坊市人民医院、邯郸市中心医院、邢台市人民医院、衡水市哈励逊医院等为纽带的实习教学格局。
就业升学:8、:
医学影像系毕业生就业前景广泛,可在各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研部门、医疗器械公司、医药院校、卫生行政部门等单位工作,从事临床医学医学影像技术、医学影像治疗、医学影像教学、科研及医学影像设备维修等工作。
毕业生升学院校包括河北医科大学、承德医学院等院校,年均接本率在约40%。
毕业生范例:9、(本次统计自愿选择填写):
如:。
医学实验技术专业-华北理工大学
医学实验技术专业由学校医学实验研究中心和基础医学院共同培养。2013年第一次招生。本专业特色为本科生阶段全面实行“本科生导师”,由医学实验研究中心老师带领本科生进行医学实验及科研。主要研究方向有心血管疾病、呼吸系统疾病、骨及关节疾病、代谢性疾病及分子肿瘤学研究等,可保证高水平的人才培养质量。
培养目标::培养具有一定的社会人文学科和自然学科理论知识,系统掌握医学基础各学科的基础理论、基础知识、基本技能,掌握较扎实的医学实验基本理论和实验技能,具备较强的创新精神和实践能力,知识面宽,综合素质高,能在相关公司企业、科研机构、高等院校等企事业单位从事医学实验、检测和科学研究等方面工作的医学实验专业人才。
主要课程::生理学、生物化学、医学遗传学、细胞生物学、医学免疫学、医学微生物学、医学寄生虫学、病理生理学、药理学、病理学、实验动物学、实验诊断学、实验影像学、临床医学概论、高级医学实验技术、分子生物学、形态学实验技术等。
学 制:四年授予学位:理学学士
医学影像技术-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:人体解剖与组织胚胎学、断层解剖学、影像电子学基础、诊断学、内科学概要、外科学概要、医学影像诊断学、医学影像检查技术、放射治疗技术、放射物理与防护、医学影像设备学、影像核医学、临床综合实践、毕业顶岗实习、毕业设计等。
就业面向::各级各类医院从事医学X线、CT、MRI的技术工作,同时负责简单设备的维修工作。稳定的实习、就业基地包括河北联合大学附属医院、唐山市人民医院、唐山市协和医院、唐山市第二医院及河北省各县区医院、乡镇卫生院等。
招生专业:冶金工程、矿业工程、公共卫生与预防医学。-华北理工大学
2.招生计划:国家招生计划尚未下达,2017年博士研究生招生专业目录中的拟招生人数仅供参考。
五、收费及奖助政策
1.按照国家规定,我校自2014年起研究生全部实行收费政策。学费标准:按冀价行费[2014]1号文件,博士生每生每年10000元。
2.我校实行研究生国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等系列奖助政策。具体奖、助学金政策及标准按我校校字[2014]52号文件执行。
六、考试
1.考试包括初试(笔试)和复试(面试)。
2.初试:外语、专业基础及专业课;同等学力考生初试加试自然辩证法及两门所报考专业的硕士学位课。
3.初试时间:2017年3月11日-12日。初试地点:华北理工大学(具体时间、地点详见准考证)
4.复试的时间和地点另行通知。
中医学(中西医结合、针灸推拿方向)-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:中医基础学、中药方剂学、生理学、病理学、药理学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、诊断学基础、内科学、外科学、课间见习、毕业顶岗实习、毕业设计等。
就业面向::各级各类医院、康复医院,特别是城市社区、乡镇村等基层医疗机构以及各类卫生保健机构等,从事中医、中西医结合临床及中医保健、康复工作。
医学检验技术专业-华北理工大学
医学检验技术专业以培养高级应用型人才为己任,以加强基本理论、基本知识、基本技能训练为基础,以强化实践性教学为特色。学校目前在学科建设、教学改革及检验医学高层次人才的培养上均居省内领先水平,已发展成为办学层次齐全、师资力量雄厚、课程体系独具特色、学生就业前景广阔的检验医学人才培养基地。该专业具有硕士学位授予权。培训目标:培养具有医学检验学等方面的基本理论知识和基本技能,具有一定的科研和创新能力,能在各类医院、疾病控制中心、血站、商检局、技术监督局等医学及卫生管理机构、医学教育与科研院所等单位,从事医学检验以及医学类实验室工作的高级专门人才。
主要课程::医学统计学、分析化学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、药理学、诊断学、临床医学概论、临床生物化学及检验、微生物学及其检验技术、寄生虫学及其检验技术、免疫学及其检验技术、血液学及检验等。
学制::四年授予学位:理学学士
5.医学实验研究中心
YIXUESHIYANYANJIUZHONGXIN
医学实验研究中心始建于1987 年,是学校医学服务平台及医学科研、教学基地。中心坐落于华北理工大学 区B6 教学楼,建筑面积7000 平方米,仪器设备总价值3000余万元。中心现有教职工23 人,其中专任教师16 人,教授8 人、副教授6 人;具有博士学位14 人;国务院政府特殊津贴专家1 人,全国优秀教师1 人,河北省教学名师2 人,河北省优秀管理专家2 人,河北省中青年突贡专家4 人;河北省“三三三”一层次人才1 人,三层次人才4 人;博士研究生导师3 人;硕士研究生导师10 人;具有出国留学经历11 人。通过与国内外著名高校的紧密联系合作,能够随时跟踪国内外学科研究的新进展,具备独特的科研优势。近年来获得河北省科技进步一等奖2项、二等奖3项、教育部科技进步二等奖1项、河北省科技进步三等奖4项;承担国家973课题(协作单位)1项,国家自然科学基金15 项,河北省自然科学基金及其它省部级科研基金多项。近5 年来,已在国内外权威学术期刊及国际学术会议上发表论文200 余篇,被SCI、EI、ISTP 检索收录50 余篇。
国际科技合作是医学实验研究中心的特色之一。自2005年起,中心先后与美国北卡罗莱娜大学麻醉系心血管研究所、美国佐治亚州医科大学发育神经学、分子医学和遗传学研究所及美国费城托马斯-杰斐逊大学合作,成立了中美心脏研究所、中美神经生物学研究所及器官纤维化研究中心,在心脑血管疾病、器官纤维化发病机制、防治及药物开发研究取得了卓有成效的成绩。2013年中心获批国家科技部“老年医学示范型国际合作基地”。
随着医学及生物学的蓬勃发展,医学科研越来越受到重视,与此相应的是从事医学实验的专业人才需要也越来越高。中心响应这一社会需求,发挥独有的科研、教学优势,于2013 年联合基础医学院开设《医学实验技术》本科专业。该专业主要面向高等院校、科研院所、科学研究重点实验室、研发中心,以及医院、医药公司、药厂等机构,以培养从事医学实验、医学检测和科学研究等工作的实验与研究的专业技术人才,招生规模为30-60 人/ 年。该专业是一个深具发展潜力的新兴本科专业与学科,要求该专业的学生知识面广,创新能力高,不仅能够适应目前临床检验、生物医药等专业领域的技术工作,也具备相关专业方向的医学研究和创新研发能力。
中医学-北京中医药大学东方学院
培养目标:◆:
培养热爱中医药事业:,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医知识和基本临床技能。在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健。康复等工作。具有成为中医业务主干的发展潜力。富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程:◆:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中西医临床医学概论、针灸学、内科学等。
入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。
承德医学院医学生物技术专科(三年制)-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养德:、智、体全面发展,有良好职业道德和敬业精神,具有一定生物医学知识及较扎实的专业知识和技能,具有自主学习、终身学习能力和沟通交流能力,适应医疗设备检验、安装、维护和管理需要的工程技术专门人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::计算机基础、医疗仪器设备
主要课程::基础医学概论、临床医学概论、高等数学、英语、数据库原理及应用、医学影像设备学、麻醉设备学、医学传感器、医学设备概论与超声设备及应用等。
毕业去向:3.:毕业生可从事现代医学仪器领域的科学研究工作,各医院医学仪器设备的维修、管理工作和相关企业的有关工作。
信息管理与信息系统(医学方向)-河北北方学院
2、专业等级:
省一流学科:
3、专业简介:
信息管理与信息系统(医学方向)可以使学生系统掌握医学、信息学、计算机科学与技术、网站技术的基本理论和基本知识,培养既懂医学又懂IT技术的复合型人才。可以从事疗信息类企业进行医院信息系统软件开发、卫生信息系统管理维护和实施、医学信息管理、病案信息管理、医药信息分析研究、医药信息咨询、医学数据分析等工作。
培养目标:4、:
信息管理与信息系统专业培养能在医学信息类企业、各级各类医疗机构管理部门、科研单位等从事信息系统或医学软件分析、设计、实施管理和评价;能熟练地运用现代管理学、统计学、决策分析理论和计算机科学技术知识及应用能力搜集、处理、检索、分析、开发、利用信息资源以及管理和评价信息的应用型卫生信息管理人才。
学制::四年。
学生毕业授予工学学士学位。
5、专业方向:
本专业主要方向为::医院信息系统开发、医学信息学研究、医学数据挖掘与大数据分析、嵌入式系统应用开发
专业课程:6、:
面向对象程序设计、数据结构、数据库原理及应用、信息组织与医学文献检索、Java程序设计、信息系统分析与设计、管理学、运筹学、计算机网络与应用、临床信息系统等课程。
7、教学资源:
拥有医学信息学硕士学位授予权,拥有一个省级重点学科,一个省级工程技术研究中心(筹)、一个校级重点实验室。学院现有信息技术研究所和物联网、移动互联、大数据分析等多个创新研究室。还拥有网络实验室、通信原理实验室、软件实验室等校内专业实验室。
就业升学:8、:
本专业学生毕业后主要从事医院行政管理、医学信息管理、卫生事业行政管理及在医疗信息类企业进行医院信息系统软件开发等工作。
毕业生升学院校包括中国医学科学院医学信息研究所、中国科学技术信息研究所、中国医科大学、吉林大学、中南大学等国内知名院校。
医学类:政治、外语、医学综合-河北工程大学
录取工作
按照各省(区)统一划定的录取线进行网上录取。
毕业待遇:
学生修业期满,学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,发给国家承认学历的本科或专科毕业证书。本科毕业生符合学位授予条件者,本人申请由学校授予学士学位。
学费
按省物价部门规定的统一标准收取学费,入学后按学年收取;教材费入学时预付,多退少补。
垂询
地址:河北工程大学教育学院(邯郸市中华南大街178号)
邮编:056021 电话:0310―8573111―114
网址:http://www.***.cn http://www.***.cn/ 或http://chengjiao.***.cn http://chengjiao.***.cn/
河北工程大学所属站招生联系电话
石家庄城乡建设学校站 沧州站
石家庄工程学校站 山东潍坊站
邢台矿务局站 山西太原站
沈阳站 广州站
峰峰教培中心站 深圳站
衡水站 湖南站
枣强职教中心 内蒙临河站
邯郸建筑中专站 承德站
邯郸城建技校站 内蒙呼市站
医学影像技术-石家庄医学高等专科学校中专部
对应职业:(岗位):放射学技士
职业资格证书举例::放射学技士
专科学费:医学检验技术9000元/人/学年;-北京中医药大学东方学院
②教材费800元/人/学年(多退少补);
③住宿费(6人间)1520元/人/学年;
④公寓住宿押金200元(毕业时按规定退还);
⑤军装费235元/人;(现金)
⑥被装费310元/人;
⑦办理中国人寿推荐的意外伤害和疾病住院医疗团体保险,每人每年的保险费为50元,学生应据所学专业学制一次交清现金(三年制150元)。
2、交费方式:
(1)刷卡:请新生通过当地任何一家银行,办理一张带有银联联网标志的“银联卡”,将:学杂费存入卡中,报到时刷卡交费,不收刷卡手续费。
(2)电汇(交费标准1-4项):在接到录取通知书起10日内通过当地任何一家银行办理电汇,将学杂费电汇到我院账户上,携带电汇底联报到。
户 名:北京中医药大学东方学院
开户银行:廊坊城郊桐柏信用社
行 号:
开户账号:
汇款用途:(2019级××专业学生×××。备注:请务必写清楚学生姓名与身份证号后四位。)
(3)现金:学生报到时带现金到学院收费处缴纳。
3、报到程序:
①验证(录取通知书、高考准考证、本人身份证);
②交费(银联卡、汇款单、现金均可,刷卡免费);
③到所在系班登记,办理户口、党团关系接转手续,分配宿舍、领取军装、被装,随即进行编班;
④办理注册手续
根据教育部21号令规定:未按规定缴纳学费或弄虚作假等有其他不符合注册条件者不予注册。
4、新生报到地点:河北廊坊东方大学城一期南教学区,北京中医药大学东方学院。
七、到校乘车路线
1.北京站东乘坐805路(北京火车站北广场过天桥向右50米)公交大巴到东方大学城南门站下车;(北京南站乘坐20路至北京站东站乘坐805路;北京西站北广场乘坐9路、52路至北京站东站乘坐805路)。
2.北京西站可以乘坐特2路、840路、67路至六里桥南站下车或乘坐96路、843路、694路至六里桥北里站下车;北京西站南广场可乘坐349路、821路、专3路、820路至六里桥南站下车;转乘北京至廊坊的快客班车,到开发区汽车分站下车,搭乘计程车到东方大学城南门下车。
3.北京南站乘动车到廊坊,到达廊坊站下车后可转乘21路、5路或35路公交到大学城南门站下车。
4.廊坊北火车站、汽车站可坐市内21路、5路公交到东方大学城南门站下车。
注意:
(1)以上路线交通费用自理;
(2)根据大学城治安管理部门规定:“学生宿舍除安排报到新生和在册老生外,其他人员一律不得入内。”故请陪送子女的家长携带身份证,自行解决食宿。
(3)新生在来校报到途中,一定要有安全意识,尽量结伴同行,保管好随身携带的财物,不要轻信任何陌生人,本院在北京未设有接站引导人员,谨防上当,如有不详情况及时与以下电话联系:0316-6058932、010-80841819/80841869。
报考对口医学类计划的考生-沧州医学高等专科学校
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3) 免试考生
申请免试考生于2018 年3 月10 日9 时至3 月14 日17 时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3 月15 日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位
公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10 个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2. 考试时间
考试时间科目(笔试)备注 文化素质考试2018 年3 月31 日上午8:30~11:00 语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B 铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。 职业技能考试 2018 年3 月31 日下午14:00~16:00 职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3. 考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4. 成绩公布与复核
考生可于4 月5 日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:
http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在
4 月6 日16:00 点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
唐山 唐山市 唐山职业技术学院秦皇岛邯郸 邢台市 邢台医学高等专科学校邢台廊坊 廊坊市 廊坊卫生职业学院华北石油张家口 承德市 承德护理职业学院承德沧州 沧州市 沧州医学高等专科学校保定定州衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018 年4 月12 日9 时至14 日
17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20
日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入
“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
八、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩进行排序,如果仍出现同分,则以职业适应性测试成绩进行排序。
(二)同分考生的录取,以各招生院校公布的招生简章为准。
(三)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
九、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33 号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
十、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。
(二)命题
参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,
评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
职业技能考试大纲:
职业技能测试分类科目一:、科目二,科目一为职业综合素质测试,科目二为职业适应性测试,
呼吸全过程的四个环节:12. 。
细菌及病毒的主要特征:24. 。
真菌的主要特征:26. 。
人类生殖过程的主要环节:27. ,遗传的物质基础及其关系。
口腔医学专业-华北理工大学
口腔医学为一级学科:,是一门实践性较强的专业。随着社会经济发展和人们生活水平的不断提高,口腔医学在教学、科研、临床、预防等方面受重视程度越来越高。新材料、新技术、高端设备的不断更新,显示出该学科日益广阔的发展空间。
培养目标::培养具有高尚职业道德和人文素养、美学修养;掌握扎实的医学基础理论和临床诊疗技能,有较强的外语应用能力、终身学习能力及创新思维能力;具有较好的科研意识和临床工作能力,毕业后能从事口腔医疗、教学、研究和预防工作的复合型口腔医学人才。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理解剖学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔粘膜病学、儿童口腔病学、口腔正畸学、口腔预防医学。
医学影像学专业-华北理工大学
医学影像学专业是利用各种成像设备(包括常规X线摄影,超声显像,放射性核素显像,放射计算机断层摄影、电子计算机X线体层摄影、磁共振成像等)和放射治疗设备,应用基础医学和临床医学基本理论知识,对疾病进行医学影像诊断和治疗的一个专业,是自然科学、工程学、生物学、医学等多学科相互渗透和综合的新兴学科。该专业具有硕士学位授予权。
培养目标::培养具备基础医学、临床医学和现代影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入诊断学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
主要课程::影像物理学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、放射技术学、放射性核素诊断学、放射诊断学、介入放射学、放射治疗学等。
学 制:五年授予学位:医学学士
社区医学专业-石家庄冀中医学中等专业学校
随着国家对社区医疗投入的逐步加大,社区医学专业成为了有前途的专业之一。入学即与符合条件的学生签订就业推荐协议。毕业后可考取职业医师。
主要课程设置::人体解剖、生理、药理、诊断、针灸、按摩、内科、外科、妇科、儿科、五官、传染病等学科。
医学影像技术 专业代码:620403-河北东方学院
主修课程::人体解剖学、基础医学、医学影像学、内科学、外科学、医学影像诊断学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像设备管理、放射治疗技术、超声诊断学等。
专业面向:各级医疗卫生机构、医学院校、医疗器械公司等从事医学影像技术岗位工作、教学辅助工作和医学影像器械销售等。
培养目标::财务管理专业培养的学生,应掌握管理学科、经济学科的基本理论与基础知识;熟悉国家有关财务管理法律法规和方针、政策;较深入了解市场经济运行机制,具备综合分析、解决财务管理实际问题的能力和初步的科研能力;熟练掌握一门外语,具有较强的外语阅读能力和相当的外语听、说、写、译能力,能利用外语获取专业信息;通过国家计算机二级水平考试,能熟练运用计算机从事业务工作。
主修课程::会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济学、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析、财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。
培养目标::本专业培养具备人文精神、科学素养和诚信品质、德智体全面发展,具备经济、管理、法律、会计和审计等方面的知识和能力,适应现代市场经济需要,通晓审计准则和会计准则,掌握现代审计理论、方法和手段,并能在国家审计机关、部门及各单位内部的审计机构和社会审计组织从事会计、审计和管理咨询工作的高级应用型专门人才。
主修课程::概率论与数理统计、经济数学、线性代数、基础会计学、微观经济学、经济法、宏观经济学、中级财务会计、中级财务管理、成本会计学、审计学、管理会计学、内部控制学、高级财务会计、税法、会计电算化实训、财务诊断与咨询设计、高级Excel应用实践、ERP沙盘模拟实训、审计案例分析课程设计、审计综合实训等。
培养目标::本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融工程人才,具有良好的政治素质、合理的知识结构,系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术,具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识;突出金融数量方法的学习,强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养,在专业基础理论和实务创新的平台上注重创新意识的培养;掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能,具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。
主修课程::微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、金融计量学、金融市场学、金融工程学、计量经济学、金融学、国际金融学、证券投资学、公司金融、证券市场分析、金融风险管理、财政学、金融衍生工具、逻辑学、证券模拟交易、金融仿真实训、证券市场分析等。
培养目标::培养本专业学生具备良好的思想品质,能够自觉遵守职业道德和法律法规,掌握马克思主义经济学基本原理和现代西方经济学基本理论,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程,能够正确认识和把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律,能够熟练使用一门国际通用的外国语言,能够熟练运用信息通信技术从事日常事务和涉外经济工作,具有广泛的知识面,对人文社会科学有广泛的涉猎,具有良好的沟通、应变、协调能力、创新能力和创业精神,能在政府机构及企事业单位从事管理、实际业务、调研和宣传策划工作,成为适应经济全球化、信息化、现代化建设需要的,具有创新精神、应用能力和国际视野的复合型人才。
主修课程::政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、财政学、国际贸易学、国际金融、国际贸易与实务、国际结算与实务、国际商务单证实务、国际商法、外贸业务综合实训、国际结算模拟实训、国际商务单证及流程模拟等。
培养目标::本专业旨在培养热爱祖国,维护社会主义制度;遵纪守法,具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神;具备创新精神、创业意识和创新创业能力;系统掌握金融专业知识和相关技能;能够满足金融机构、政府部门和企事业单位用人的一般要求,或者具备在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位(或从事学术研究)的资格条件。
主修课程::微观经济学、宏观经济学、政治经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、金融经济学、国际金融学、证券投资学、金融机构与金融市场、公司金融、金融风险管理、财政学、金融衍生工具、金融仿真实训、公司金融课程设计、证券市场分析、毕业论文、专业实习等。
医学检验技术-河北医科大学临床学院
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握基础医学、临床医学和医学检验等方面的基本理论知识和基本技能,能够在医院、血站、疾病控制中心、研究所、医学检验所以及体外诊断公司等从事医学检验、技术研发等工作的高级医学检验技术人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学、检验技术。
主要课程::生物化学、分析化学、生理学、病理学、统计学、诊断学、内科学、药理学、临床检验基础、临床病原学及检验、临床免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床分子生物学检验技术、临床实验室管理学。
三、学制: 4年 学习年限:3~7年
四、授予学位:理学学士
医学影像技术-张家口学院
培养目标::培养具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,能利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
主要课程::医学影像物理学、影像应用数学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像设备安装与维修、超声检查学、医学图像处理、医学影像诊断学
就业方向::各级医疗单位从事医学影像技术工作,以及医学影像技术教学科研辅助工作。
对口医学类-石家庄理工职业学院
G考试七类专业:护理、助产、健康管理
S对口医学类专业:护理、助产、健康管理、药品经营与管理
准考证发放::
打印准考证时间准考证领取方式 4月1至4月7日登录沧州医学高等专科学校招生信息网(http://web.***:8011/zhaosheng/default.html)下载并按要求打印本人准考证
考试安排:
考试时间科 目备 注文化考试4月8日上午8:30-11:00语文、数学、英语三科一张卷职业技能考试4月8日下午14:00-16:00职业技能测试(职业综合素质测试和职业适应性测试两部分)笔试
考试地点:文化考试、职业技能考试具体考试地点见准考证
考生所在地市考试地点考点地址石家庄、辛集石家庄医学高等专科学校、石家庄人民医学高等专科学校石家庄市桥西区唐山、秦皇岛唐山职业技术学院唐山市邯郸、邢台邢台医学高等专科学校邢台市廊坊、华北油田廊坊卫生职业学院廊坊市张家口、承德承德护理职业学院承德市沧州、保定、衡水沧州医学高等专科学校沧州市
免试详情:
单科免考科目免试内容录取原则文化水平测试学业水平测试成绩折算(A-110分;B-90分;C-70分;D-50分) 总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩,择优录取 职业适应性测试可直接使用对口医学类专业考试成绩代替职业技能成绩 全部免试 申请时间流程 3月13-17日 向报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校公章或所在单位的证明信
成绩公布与复核:
成绩公布时间查询方式复核方法4月13日考生可登录沧州医学高等专科学校招生信息网(http://web.***:8011/zhaosheng/default.html)查询考试成绩如考生对成绩有异议,请在3日内向河北省高职医药卫生类单招工作办公室提出书面申请。
志愿填报
志愿填报时间填报方式填报注意事项4月16日9时至18日17时登录河北省教育考试院网站(http://www.***.cn);点击进入“河北省普通高职单招考生志愿填报系统”进行填报。考生可在同一考试类(对口考生在所属专业类)中选报5所院校(不能重复),每所院校多填报6个专业4月25日20时至26日16时
H考试八类(艺术等所涉及专业)
涉及专业:环境艺术设计、室内艺术设计、艺术设计(书法篆刻方向)、视觉传播设计与制作、音乐表演、歌舞表演(幼儿艺术方向)、广告设计与制作
准考证发放::
领取时间准考证取得方式:4月1日9时至4月7日17时登录河北艺术职业学院官网(www.***)打印准考证
注意事项:考生在网上缴费时,须进一步确认是否选择使用学业水平考试(以下简称“学考”)成绩或省艺术联考成绩。如勾选使用学考成绩或省艺术联考成绩的,考生可免文化素质或相关专业考试种类职业技能考试。因考生随意勾选使用学考或省艺术联考成绩但实际没有的,后果由考生自行承担。
考试安排:
考试时间科 目备 注4月8日8:30-11:00文化素质考试 勾选文化素质和职业技能免试的考生除外13:30-18:00职业技能测试备注:职业技能测试时间,会根据考试科目及报考人数调整,终以发放的准考证时间安排为准。职业技能测试注意事项:参加河北省2017年“音乐类、舞蹈类、美术类”艺术联考的考生,职业技能测试成绩可直接使用相对应联考成绩。艺术联考成绩折算单招成绩根据不同考试满分比例关系换算确定,具体如下:音乐、舞蹈联考成绩(满分200分)×1.95,美术联考成绩(满分300分)×1.3。I音乐类:演唱(演奏)音乐作品一首,听音模唱,节奏测试,评委综合打分(可自带伴奏,除钢琴外其他乐器自备);II舞蹈及表演类:表演剧目一个,专业基本功测试,评委综合打分(可自带伴奏,可根据剧目要求穿戴演出服);III美术设计类:色彩、素描。色彩200分,素描190分(考生必须自带画具:画板或画夹、小画架、画笔、素描铅笔、水彩或水粉、水盒等),因不带画具造成无法参加考试的,该科成绩为零;IV其他面试类:职业适应性笔试、面试。笔试190分,面试200分。(考生先集中统一笔试,之后分组进行面试)
考试地点:
地市考点考点地址备注石家庄市河北艺术职业学院(主考场)河北省石家庄市长安区青园街149号具体考场地点详见准考证河北科技大学理工学院(备用考场)石家庄裕华东路
免试详情:
单科免考科目免试内容录取原则文化水平测试学业水平测试成绩折算(A-110分;B-90分;C-70分;D-50分) 文化素质考试或职业技能测试有一项缺考的,招生院校默认考生放弃录取资格,不予录取。职业适应性测试获得河北省2017年“音乐类、舞蹈类、美术类”艺术联考成绩的考生,职业技能测试成绩可使用相对应联考成绩。艺术联考成绩折算单招成绩根据不同考试满分比例关系换算确定,具体如下:音乐、舞蹈联考成绩(满分200分)×1.95,美术联考成绩(满分300分)×1.3。 全部免试 申请时间流程 4月1日前可于向报考院校提出免试申请(只能申请与所获奖项相同或相近的专业),院校公示10个工作日
成绩公布与复核:
成绩公布时间查询方式复核方法4月15日登录河北艺术职业学院官方网站(www.***)查询考试成绩如考生对成绩有异议,请于4月16日15:00前向学院招生办提出成绩复核申请,电话:0311-86056022,受理当日给予答复。
志愿填报
志愿填报时间填报方式填报注意事项4月16日9时至18日17时登录河北省教育考试院网站(http://www.***.cn);点击进入“河北省普通高职单招考生志愿填报系统”进行填报。 4月25日20时至26日16时
I考试九类(财经商贸等所涉及专业)、对口财经类
I考试九类专业:电子商务、物流管理、电子商务(跨境电子商务)、金融管理、会计、市场营销、工商企业管理、互联网金融、会计(注册会计师)、汽车营销与服务、汽车营销与服务(理培与二手车评估方向)
K对口财经类专业:电子商务、物流管理、电子商务(跨境电子商务)、金融管理、会计、市场营销、工商企业管理、互联网金融、会计(注册会计师)、汽车营销与服务、汽车营销与服务(理培与二手车评估方向)、药品经营与管理
准考证发放::
打印准考证时间准考证领取方式 3月25日9:00后考生可登陆河北对外经贸职业学院(http://www.***.cn/)网站“2017年单招”专栏打印准考证。
考试安排:
考试时间科 目备 注4月7日上午(9:00-11:30)文化素质使用学考成绩的考生除外下午(14:00-18:00)职业技能 使用对口技能成绩的考生除外
考试地点:文化考试、职业技能考试具体考试地点见准考证
考生所在地市考试地点考点地址秦皇岛、唐山、廊坊生河北对外经贸职业学院秦皇岛市北戴河新区(南戴河)戴河大街6号石家庄、辛集石家庄职业技术学院、河北化工医药职业技术学院石家庄市中山西路长兴街12号;石家庄市裕华区方兴路88号邢台邢台职业技术学院邢台市桥西区钢铁路552号邯郸邯郸职业技术学邯郸市渚河路141号保定、定州河北软件职业技术学院保定市东风东路999号沧州、华北油田、衡水沧州职业技术学院沧州市运河区九河西路张家口张家口职业技术学院张家口市经济开发区马路东59号承德河北旅游职业学院承德市双桥区高校园区
免试详情:
单科免考科目免试内容录取原则文化水平测试学业水平测试成绩折算(A-110分;B-90分;C-70分;D-50分) 职业适应性测试可直接使用对口财经类专业考试成绩代替职业技能成绩 全部免试 申请时间流程折算办法4月1日前只能申请与所获奖项相同或相近的专业。考生须按报考院校有关要求向招生院校提出申请,资格审查合格后将免试名单在本校网站上公示10个工作日,然后报省教育考试院集中公示文化考试计360分,职业适应性测试计390分
成绩公布与复核:
成绩公布时间查询方式复核方法4月14日考生(含免试考生)可登录河北对外经贸职业学院官方网站(http://www.***.cn/)“单招专栏”查询考试成绩如考生对成绩有异议,请在4月16日前向河北对外经贸职业学院招生就业处提出申请
志愿填报
志愿填报时间填报方式填报注意事项 4月16日9时至18日17时登录河北省教育考试院网站(http://www.***.cn);点击进入“河北省普通高职单招考生志愿填报系统”进行填报。考生可在同一考试类(对口考生在所属专业类)中选报5所院校(不能重复),每所院校多填报6个专业4月25日20时至26日16时
J考试十类(电子信息等所涉及专业)、对口计算机类
J考试十类专业:计算机网络技术、数字媒体应用技术、软件技术、移动通信技术、移动互联应用技术
对口计算机类专业:计算机网络技术、数字媒体应用技术、软件技术、移动通信技术、移动互联应用技术、 电子商务、影视动画
准考证发放::
领取时间准考证取得方式:3月28日-4月5日登陆石家庄信息工程职业学院网站(http://www.***)打印准考证
考试安排:
考试时间科 目备 注4月7日上午(9:00-11:30)文化考试(笔试)文化考试免试考生除外下午(14:00-15:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外下午(16:00-17:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外4月8日上午(8:30-10:00)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外上午(10:30-12:00)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外下午(14:00-15:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外下午(16:00-17:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外4月9日上午(8:30-10:00)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外上午(10:30-12:00)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外下午(14:00-15:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外下午(16:00-17:30)职业技能考试(上机)职业技能考试免试考生除外
考试地点:
地市考点考点地址保定市(含定州市)、承德市、张家口市、廊坊市河北软件职业技术学院保定市石家庄市(含辛集市)、邢台市、邯郸市、衡水市、唐山市、秦皇岛市石家庄信息工程职业学院石家庄市沧州市(含华北石油管理局)沧州职业技术学院沧州市
免试详情:
单科免考科目免试内容录取原则文化水平测试学业水平测试成绩折算(A-110分;B-90分;C-70分;D-50分) 文化水平考试、职业技能考试(免试的除外)有一项缺考不予录取 职业适应性测试对口高考报名的考生可使用对口专业成绩代替职业技能成绩。如考生不使用对口专业成绩或无相应对口类专业成绩,须参加职业技能考试,考试成绩作为终成绩计入总分
成绩公布与复核:
成绩公布时间查询方式复核方法4月12日考生可登录石家庄信息工程职业学院网站(http://www.***)查询成绩如果对成绩有异议,可于4月15日前凭本人有效证件(身份证、准考证、报考证)当面提交书面复核申请,提出复核申请后两日内答复考生
志愿填报
志愿填报时间填报方式填报注意事项4月16日9时至18日17时登录河北省教育考试院网站(http://www.***.cn);点击进入“河北省普通高职单招考生志愿填报系统”进行填报。 4月25日20时至26日16时
医学检验专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
主干课程::生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
就业前景::各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。
非医学专业-承德运都职业技能培训学校
专业名称层次学习形式学制学费(元/年)法学专、本科三年1400政治学与行政学本科三年1400机电一体化专科三年1400计算机网络技术专科三年1400建筑工程技术专科三年1400汽车检测与维修技术专科三年1400应用英语专科三年1400汉语专科三年1400教育学专、本科三年1400学前教育专、本科三年1400人力资源管理专、本科三年1400会计专、本科三年1400会计电算化专科三年1400计算机信息管理专科三年1400国际经济与贸易专科三年1400经济管理专科三年1400旅游管理专科三年1400市场营销专、本科三年1400物流管理专科三年1400工商企业管理专科三年1400教育技术学本科三年1400汉语言文学本科三年1400新闻学本科三年1400英语本科三年1400工商管理本科三年1400金融学本科三年1400经济学本科三年1400信息管理与信息系统本科三年1400电气工程及其自动化本科三年1400机械设计制造及其自动化本科三年1400计算机科学与技术本科三年1400通信工程本科三年1400土木工程本科三年1400交通工程本科三年1400建筑学本科三年1400电子信息工程本科三年1400工程造价专、本科三年1400行政管理专、本科三年1400电子商务专、本科三年1400
石家庄人民医学高等专科学校中医学专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握中医专业必需的中医基础理论和专业知识,掌握现代医学的诊疗技术和从事本专业实际工作的基本技能,能够在各级中医院和社区医院里从事临床诊疗和预防工作的执业助理中医师。
主要课程::人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
医学类 口腔医学技术 10-河北廊坊东方职业技术学院
医学影像技术专业-廊坊东方职业技术学院
培养目标::本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::从事各种常见病、多发病的影像诊断工作,并能在影像设备的监视下完成常见病的介入治疗工作,同时也可以从事医学教育 http://******/jyzx/、医学研究、医学法律和卫生事业管理方面的工作。
口腔医学技术(口腔工艺技术方向)-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:口腔解剖生理学、口腔工艺技术材料学基础、口腔疾病概要、口腔固定义齿修复工艺、可摘义齿修复工艺、牙体解剖形态练习、模型系统、可卸代型制作、蜡型系统、烤瓷内冠制作、支架蜡型制作、全口义齿排牙、医疗机构及义齿加工企业见习与顶岗实习等课程和实践环节。
口腔医学技术专业为河北省首批示范性专业,《固定义齿工艺技术》为唐山市首门国家级精品课。
就业面向::各级义齿加工企业、口腔医疗机构技工室、口腔医疗相关机构等。成绩优异的学生将优先推荐到岗位和薪酬均较为理想的大型合作企业实习,并有机会就业。
医学影像技术专业-人民医学专科学校
培养目标::医学影像技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德和良好的基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门技能型人才。
主干课程::解剖学与组织胚胎学、影像物理学、病理学、医用电工电子技术、生理生化学、免疫学与病原生物学、内科学、外科学、影像设备与管理学、X线检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、X-CT与MR检查技术、核医学与放射治疗技术、辐射防护学。
口腔医学-张家口卫生职工中等专业学校
业务培养目标::本专业培养具备医学基础理论临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。
业务培养要求::本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力;
4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学研究和实际工作的初步能力
石家庄人民医学高等专科学校卫生信息管理专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标:
培养拥护党的基本路线:,德、智、体、美全面发展,具有良好品德和职业道德,掌握必备的基础理论和基本技能,能够适应我国卫生事业信息化发展需要的具有系统的卫生信息系统网络管理与规划、电子健康信息管理与利用的基本知识和基本技能,能在医疗卫生单位、医学院校、医药企业、卫生行政管理、信息服务等部门从事信息分析、信息建设、信息管理,能为决策者提供快速、全面、准确的信息,辅助管理决策的医学信息应用型专门人才。
主干学科与主要课程:
主干学科::基础医学、临床医学、管理学、信息管理与信息系统科学
主要课程::人体解剖学、诊断学、信息管理学概论、计算机原理、信息技术基础、C程序设计、数据库原理与应用、数据结构与算法、计算机网络、图形图像技术、卫生事业管理、临床信息学。
招生专业农村医学、护理-石家庄白求恩医学院
四、收费
学费:3800元/年,考入大专后,缴纳大专学费。农村户口可以享受国家减免学费2300元/年
住宿费:600元/年。书费:800元/3年。
五、毕业颁发证书
中专毕业证:1.、大专毕业证、报到证;
在校考取相应资格证书:2.(执业助理医师、护士资格证书、英语等级证书、计算机等级证书等)。
招生专业:冶金工程、矿业工程、公共卫生与预防医学-华北理工大学
2.招生计划:由于国家招生计划尚未下达,2015年博士研究生招生专业目录中的拟招生人数仅供参考。
五、收费及奖助政策
1、按照国家规定,我校自2014年起研究生全部实行收费政策。学费标准:按冀价行费[2014]1号文件,博士生每生每年10000元。
2、我校实行研究生国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等系列奖助政策。具体奖、助学金政策及标准按我校校字[2014]52号文件执行。
六、考试
1、考试包括初试(笔试)和复试(面试)。
2、初试:外语、专业基础及专业课;同等学力考生初试加试自然辩证法及两门所报考专业的硕士学位课。
3、初试时间:2015年3月21日-22日。初试地点:河北联合大学(具体时间、地点详见准考证)
4、复试的时间和地点另行通知。
报考对口-医学类计划的考生-承德护理职业学院
报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算替代职业技能考试成绩(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩=对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职业技能考试。没有对口-医学类专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
考试时间、地点:
(1)、考生须按持报名点打印的《报考证》、居民身份证、院校印发的《准考证》,在规定的时间参加文化考试和职业技能测试。
(2)、考试时间:
考试时间科目(笔试)备注文化素质考试2019年3月30日上午:9:00~11:00语文、数学(一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2019年3月30日下午13:00~14:00专业基础考试(化学)2019年3月30日下午15:00~17:00职业适应性测试
(3)、考试地点:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校、石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定沧州市沧州医学高等专科学校衡水
请认真阅读我院在学院官网(www.***)发布的“医药卫生类联考单招”有关安排注意事项。
录取程序:
(一)录取原则:
(1)、由省教育考试院监督、学校负责,根据考生志愿,按“河北省医药卫生类联考单招”考试成绩由高到低择优录取;
(2)、总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩,择优录取。
(3)、“联考单招”一志愿实行平行志愿录取方式,二志愿采取公布缺额、征集志愿的方式。参加二志愿征集时认同他校成绩。
(4)、“文化考试”与“职业适应性测试(职业技能考试)”两类考试成绩不能有缺考。
(二)录取时间
1.2019年4月12日9时至15日17时,完职单招录取数据组织工作。
(1)牵头院校通过单招系统上传考生终成绩库,并出具由院校主管领导、纪检和招生工作人员三人签字的成绩上报公函(模板通过单招系统下载),作为录取结果备案考生的录取成绩向省教育考试院备案。
(2)相关单招院校通过单招系统上传免试录取及现代学徒制试点招生录取备案考生名单。
2.2019年4月19日9时至12时,相关牵头院校按考试类编制二志愿征集计划。
牵头院校在录取现场通过单招系统进行投档。相关高职单招院校下载投档信息(主要包括:考生基本信息、报考、体检和成绩等),完成录取后上传录取考生名单。具体时间安排如下:
2019年4月16日9时,一志愿投档。
2019年4月17日9时,下载一志愿投档信息。
2019年4月18日17时前,上传录取考生名单并完成录检。
2019年4月20日9时,发布一志愿录取结果。
2019年4月22日14时,二志愿投档。
2019年4月23日9时,下载二志愿投档信息。
2019年4月24日12时前,上传录取考生名单并完成录检。
2019年4月24日16时,发布二志愿录取结果。
(三)备案:
录取结束后,5月1-10日,学校在官方网站(www.***)公布录取考生名单,并在考试院规定时间内报送河北省教育考试院备案。公示后向考生发放由校长签发的《录取通知书》。
已被单招录取的考生,不再参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
各专业特色咨询电话: :
护理(有出国留学和就业意向):0314-
医学影像技术-石家庄冀联医学中等专业学校
培养目标::培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能,从事临床影像检查、诊断、与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
核心能力:医学影像检查与治疗技术
核心课程::人体解剖学基础、电子电工学、影像成像原理、医学影像诊断、医学影像检查技术、放射治疗技术、影像设备学、放射物理与防护、临床医学概论等。对应职业(工种):放射学技师、影像技师
职业资格证书举例::放射学技士
继续学习专业举例:高职:医学影像技术、放射治疗技术医学影像设备管理与维护;本科:医学影像学
就业面向::各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。
医学影像技术专业简介-张家口学院
培养目标::本专业培养具有一定的医学知识与常见疾病初步诊断能力,掌握医学影像设备操作与质量管理、控制等相关知识,能在医学影像、核医学、放射线辐射安全防护诊疗操作技术领域从事相关工作的高端技能型专门人才。学制三年。
就业岗位::放射科X线摄影、CT操作、磁共振操作、数字减影操作、影像核医学操作、超声操作、放射治疗操作等技术工作,以及医学影像技术教学科研辅助工作。毕业生就业率达95%以上,专业对口率较高。
主干课程::电子技术、医学成像原理、放射物理与防护、影像诊断学、影像设备学、影像检查技术学、超声诊断学、放射治疗技术等。
实践教学条件优良,校内建有6类实验(实训)室,分别是:影像检查技术及放射X线实训室,影像设备实验室,超声诊断实验室,影像诊断阅片室,数字成像及PACS实训室,CT实训室,设备储藏室。实验室实用总面积约为745平方米;校外解放军251医院、解放军306医院、解放军252医院、河北北方学院附属第一医院、张家口市第一医院等合作建有多个实训基地。另外本专业还与南京普爱、张家口华亿医疗器械有限公司等多家企业签署合作协议,建立长期的实习合作关系。
报考对口医学类计划的考生-人民医学专科学校
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
八、成绩排序及录取原则
1.按总成绩由高到低予以录取。
2.总分相同时,以文化基础成绩优先,考生按语文、数学、英语顺序比较单科成绩,择优录取。
3.一志愿录取缺额时不再进行二志愿征集。
4.根据关于单独招生工作有关通知精神,已被单独招生录取的考生,不再参加河北省2018年普通高校招生全国统一考试和对口招生考试;未被单独招生录取的考生,可以继续参加河北省2018年普通高校招生全国统一考试和对口招生考试
九、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
十、毕业生待遇
1.参加单独招生考试被录取的考生享受与参加普通高考录取的考生相同待遇,统一注册普通高等学校学生学籍。
2.学生学业期满、符合毕业条件的,学校颁发石家庄人民医学高等专科学校具印、国家教育部学信网备案的“普通高等学校专科学历证书”。
职业技能考试大纲:
职业技能测试分类科目一:、科目二,科目一为职业综合素质测试,科目二为职业适应性测试,
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。
社区医学-渤海中等专业学校
主修课程::内科学、外科学、妇产科学、儿科学、人体解剖学、护理学基础、急救医学等。
医学类:政治、外语、医学综合-网
录取工作
按照各省(区)统一划定的录取线进行网上录取。
毕业待遇:
学生修业期满,学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,发给国家承认学历的本科或专科毕业证书。本科毕业生符合学位授予条件者,本人申请由学校授予学士学位。
学费
按省物价部门规定的统一标准收取学费,入学后按学年收取;教材费入学时预付,多退少补。
垂询
地址:河北工程大学教育学院(邯郸市中华南大街178号)
邮编:056021 电话:0310-3123595
网址:http://www.***.cn或http://chengjiao.***.cn
河北工程大学所属站招生联系电话
石家庄城乡建设学校站 沧州站 石家庄工程学校站山东潍坊站 邢台矿务局站山西太原站 沈阳站广州站 峰峰教培中心站深圳站 衡水站湖南站 邯郸建筑中专站内蒙临河站 邯郸城建技校站内蒙呼市站 承德站
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河北工程大学2013年高等教育招生专业、授课地点一览表专业名称学历层次学制科类办学形式授课地点道路桥梁工程技术专科3理工湖南、承德建筑工程技术山东、辽宁、内蒙、湖南、石家庄、衡水、邯郸 电力系统自动化技术张家口、邯郸 热能与动力工程内蒙水利水电建筑工程山西、石家庄、衡水机电一体化技术深圳、内蒙、 湖南、石家庄、邯郸、邢台 煤矿开采技术山东、山西、内蒙、石家庄、邯郸、邢台 工程造价邯郸、石家庄市政工程技术邯郸工程监理化学工程与工艺承德矿井通风与安全山西会计电算化辽宁工商企业管理应用化工技术邢台矿山机电辽宁、内蒙、邯郸法律事务文史邯郸、石家庄计算机信息管理会计电算化石家庄、 衡水、邯郸电子商务承德、石家庄市场营销工程管理内蒙、石家庄工商企业管理湖南、 衡水、邯郸、邢台、石家庄 工商企业管理邯郸会计电算化计算机信息管理软件技术理工临床医学护理工程造价建筑工程技术装饰艺术设计艺术护理理工山东法学专升本法学邯郸、石家庄市场营销经管承德电子商务工程管理广州、山西、 湖南、邯郸、沧州工商管理邯郸、邢台 会计学邯郸、衡水、沧州、内蒙电气工程及其自动化理工广州、深圳、辽宁、内蒙、邯郸、沧州计算机科学与技术内蒙、沧州、邯郸建筑学邯郸工程造价给水排水工程 水利水电工程广州、 山西、石家庄、承德、沧州、邯郸土木工程山东、山西、内蒙、湖南、石家庄、邯郸、衡水、承德、沧州 水文水资源工程山西、沧州、邯郸机械设计制造及自动化辽宁、邯郸 、邯郸、承德、沧州、邢台热能与动力工程内蒙、邯郸机械工程及自动化内蒙安全工程山西、邯郸采矿工程山东、内蒙、邯郸、邢台、山西化学工程与工艺邯郸、邢台电子信息工程沧州交通工程辽宁、内蒙、承德、沧州农业水利工程内蒙、邯郸 临床医学医学邯郸护理学药学医学检验医学影像学护理学山东电气工程及其自动化高起本5理工内蒙土木工程内蒙、石家庄、邯郸水利水电工程山西、衡水、石家庄机械电子工程邯郸建筑学机械工程及自动化内蒙采矿工程内蒙、邯郸 工程管理文史邯郸会计学内蒙计算机科学与技术理工邯郸
专业名称:法医学-河北北方学院
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制:5年,授予医学学士学位。培养具备常用医学知识、系统掌握法医学理论和技能的应用型高级专门人才,毕业生具有法医学检案鉴定的基本能力。
培养目标:4、:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应我国新时期法制建设实际需要为依据,坚持全员全过程全方位育人,培养政治思想素质过硬、具有良好的法律素质、敬业精神和职业道德与素质、医学基础理论、法医学专业知识及良好的科学思维,熟悉司法鉴定程序,掌握法医鉴定基本技能,具有从事各种法医学检案工作能力并具备自我发展能力,富有开拓创新精神和较强的实践能力与创新创业能力,能够在公、检、法、司法鉴定机构、保险公司等单位从事法医鉴定的高素质、应用型法医学人才。
专业课程::法学、内科学、外科学、刑事科学技术、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证学等。
5、教学资源:
经过多年的教学积累,现已拥有一支高水平的教学师资队伍、包括3个省级实验教学示范中心在内的20余个专业实验室、包括2所直属附属医院以及公安、法医鉴定中心、法医门诊在内的10多个实习基地,直接应用于本专业学生的各培养环节。
就业升学:6、:
公安局、检察院、法医鉴定机构等担任法医师或在保险公司担任核保理赔等高级职员。
毕业生升学院校包括中山大学、同济大学、西安交通大学、中国医科大学等国内知名院校。
中西医临床医学文理兼招-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事临床各科工作的医师以及从事医学教育和科学研究的宽口径医学高级专门人才。
主干学科::中医基础医学、西医基础医学、中西医临床医学
主要课程::中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、针灸学、诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学。
修业年限:五年授予学位:医学学士
专业方向:中医学-北京中医药大学东方学院
学制::五年制
培养目标::培养热爱中医事业,具备系统的中医基础理论和基本知识、坚实的中医临床诊疗技能、必要的现代医学基础知识和临床诊疗技能;能从事中医临床工作,具有成为中医业务骨干发展潜力,面向农村、面向社区、面向基层的全科中医师。
主要课程::中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、中医古典医籍、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医急诊学、西医外科学等44门课程,专业基础课18门,专业课16门,通识教育课10门。
就业方向::各级中医院、西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,美容、康复保健单位,中医教育、中医临床科研及中医药管理机构单位等。
在五年的培养过程中:,学生应获得的知识与能力:掌握系统的中医基础理论知识,有较坚实的中、西医临床诊疗技能和一定的现代医学基础知识;有熟练并准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急、重病症进行初步处理的能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规有阅读中医古典医籍的能力;富有创新意识,基础扎实,知识面宽,有成为中医业务骨干的发展潜力。
四、专业建设情况
专业现况:中医学本科专业建立以来,在坚持“铸魂抓纲”的办学指导思想,坚持“三个面向”的办学定位,以培养高素质应用性人才为目标的同时,根据国家教育部对三本院校培养应用型人才的办学定位要求,积极探索本科层次应用型人才培养的路子。依据北京中医药大学教学计划和教学大纲,结合我系培养目标和社会需求实际,经反复论证,修订了专业教学计划、培养方案、教学大纲,加强了临床实践教学,从2008级开始实行“3+2”式教学模式,提高学生的临床实践能力;强化毕业实习管理,加强与就业实训处、实习医院的联系,严格实施毕业、实习跟踪督导和检查制度;建立了全面规范的毕业论文管理制度,严格毕业论文的指导、评审、答辩工作的管理;积极开展丰富多彩的课外实践活动,培养学生的创新精神和实操能力,全面提高综合素质。
实习实训基地建设::中医系从2011年起开始实行“3+2”式教学模式,目前我系临床教学医院有邢台市人民医院、邢台医专第二附属医院。学院教学领导、系主任等领导多次到教学医院了解学生的学习状况及医院的师资、设备状况。我系现有唐山市中医院、秦皇岛市中医院、廊坊市中医院3家实习医院,2011届毕业实习工作现已完成。
实验、实践教学建设:中医学专业实验课教学完全按照教学大纲、实验大纲的要求执行,由实验室具体安排。对临床教学与实习,学院及二级学院制定了相应的实施管理办法,对各环节都做出了具体要求和考核制度。对毕业实习和毕业论文,学院制订了规范的毕业实习手册和毕业论文手册,由二级学院严格执行。
教研工作室主任要求教师在开课之前严格按照教学计划、教学大纲作出详细的课程教学进度表、完整规范的教案、课件、讲稿。开学初由教研室、二级学院、教务处对教学文件进行检查;学期中配合教务处完成各项期中教学检查工作,全面了解任课教师授课和学生学习状况;学期末做好评学、评教工作。教学各个环节严格规范,保证教学质量的不断提高。
职业生涯规划与就业指导课,根据教育部、省教育厅统一要求,独立设置,并列入教学计划,安排36学时。由学院就业实训处和教务处负责实施。
五、师资队伍
中医系师资队伍数量稳定、年龄结构、职称结构、学缘结构较合理。现有专业课教师119人,其中教授19名、副教授42名、讲师45名、助教13名,分别占我系教师人数的15.97%、35.29%、37.82%、10.92%;专任教师中硕士研究生29名、博士研究生9名。
本专业建立以来,注重强化年轻教师培养力度和我系的教风建设。年轻教师必须经过岗前严格培训,教案、讲稿、多媒体课件等由教学主管领导审查并试讲合格后方可上岗。对于新任课和任新课的教师,都要经常开展诊断性试讲,对存在的问题及时提出、解决。每学期末采取学生评教、同行评教、领导专家评教三者结合的形式进行评教工作,保证教学质量。我系教师多次在学校组织的青年教师课堂比赛、青年教师教案评比活动中获取一等、二等奖数名。专业教师都能比较熟练使用多媒体教学设备,实现图文并茂,提高教学质量。近年来教师课堂教学学生满意度在95%以上。中医系还有多名专职大学辅导员,主要从事学生的知识辅导、思想教育和学生的日常生活管理工作。
六、党团建设
在学院党委正确领导下,中医系党总支在全体党员同志的共同努力下,在全系师生的大力配合下,坚持围绕“教育抓党建,抓好党建促教育”的指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了党建工作及教育教学工作的顺利展开,为中医系的改革和发展提供了强有力的保证。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,党总支积极认真地把具备党员条件的同志吸收入党,注意质量,积极慎重做好党员发展情况。中医系现有学生党员107名,其中正式党员51名,预备党员56名,共设学生党支部10个,党小组39个。党员人数占学生总人数的5%,高年级班级已基本实现“将党支部建在大学生班上”的基本要求。中医系教职员工中党员人数也占到60%。与此同时,以党总支带党支部,以党支部带党小组,充分发挥党员的战斗堡垒和先锋模范带头作用,在党内外开展了诸如党员联系宿舍、创先争优对标、党务知识竞赛等一系列活动,在促和谐、创先进、求进步的过程中发挥了重要作用。
中医系团总支在院党委、院团委的领导下,在中医系全体团员、团干部的共同努力下,紧密围绕东方学院中心工作,以弘扬“东方精神”、践行“东方人格”为主要任务,以素质教育为主线,学生干部培养为根本目标,在思想政治教育、社会实践、校园文化和自身建设等方面,本着“开展一次活动,彰显一次主题,发掘一批人才,锻炼一支队伍,扩大一次影响”的原则,为更好的加强学风、教风、校风“三风”建设,巩固“双禁四无、双百”成果,开展了师生联谊晚会、校园文化月、爱心义诊等一系列丰富同学们校园文化生活的活动,受到院级领导老师及同学们的一致好评。
七、校园文化
中医系高度重视校园文化建设,以发挥校园文化的育人功能,结合中医专业特色,对教学楼楼道墙壁、教室进行统一布置,悬挂张贴相应的名人画像、名言警句、标语牌、条幅,各班级的板报、学习园地坚持每周一换,中医系阅报栏展示内容两天一更新。营建班级文化,创建班级特色,形成班级精神,努力营造人格培养的良好氛围。在中医系团总支和学生会组织下开展了丰富多彩的文化活动。以班级为单位开展了乒乓球比赛、羽毛球比赛、拔河比赛和篮球友谊赛,增强学生集体主义观念,焕发校园生机,3.17国医节、校园文化月、读书节、元旦师生晚会已形成中医系的文化品牌。中医系积极响应学院开展的各项活动,培养学生多种能力,许多同学和班级在廊坊市、大学城和校内组织的体育、文艺、演讲、辩论赛等各项活动中获得多种奖项,如学院辩论赛一等奖、男子篮球比赛一等奖、校园文学大赛一等奖、集体舞大赛二等奖等。
八、教育教学成果
2010-2011学年,在学院组织的教师授课比赛中,我系参赛的三名教师获一等奖1名,二等奖2名。2011-2012学年,在学院组织的教案评选活动中,我系教师认真准备、精心设计,参评的三名教师分别荣获一等奖1名和三等奖2名,此活动对教师今后的工作具有很大的借鉴和促进作用。
中医系毕业生在考研方面取得了可喜的成绩。我系2011届毕业生共220人,其中98名学生参加全国研究生考试,其中59名同学考取国内知名院校,占全体毕业生的四分之一。其中,张乐洋同学考取北京大学医学部,王乐、谭晓丽考取解放军第四军医大学,刘瑶同学考取上海中医药大学,张年文考取南京中医药大学,王腾飞考取成都中医药大学,黄鹏涛、杨朔等15名同学考取天津中医药大学,伏书民、张天宇等10名同学考取北京中医药大学,纪博硕、郑少阳同学考取黑龙江中医药大学。2012届毕业生共229人,考研上线67人,达到总毕业生人数的30%。其中,李明曦、张丽娟等16名同学考取北京中医药大学,赵挺、范然等13名同学考取天津中医药大学,还有数名同学考取了成都中医药大学、浙江中医药大学、南京中医药大学、广州中医药大学、辽宁中医药大学、河北医科大、华北煤炭医学院等国内知名医学院校,更可喜的是07中医学四班一学生宿舍,六名学生考研全部上线!
中医系目前已有两届毕业生,就业方向有各级中医院,中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,美容、康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理等机构。2011届的就业率高达88%,2012届的就业率则突破92%。
医学检验技术专业 学制4年 授予理学学士学位-北京中医药大学东方学院
培养目标::培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代仪器设备及先进医学检验技术,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具备初步现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力和良好职业素养,适应性强、综合素质高,能适应社会经济发展需要的品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面,具有一定科研发展潜能的应用型医学检验人才。
主要课程::无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学(含病理生理学)、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验、内科学、外科学等。
就业方向::全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站、科研机构等。
本科(学制三年):临床医学、护理学、药学、口腔医学。-石家庄医学高等专科学校中专部
收费标准:学费每年1100元,报名费、书杂费自理。
上课方式:采取自学为主,辅导为辅的灵活上课模式。
报名流程:以班为单位,由本班班主任组织报名,首先填写报名登记表,预交学杂费1000元,(考试通过冲抵总学杂费,如考试不过,报名费75元和资料费125元不退,也可下年再考,其他费用退回)。8月中旬由学院统一按报名登记表填报志愿,8月底9月初集中到学院,由省、市考试院集中采集学生详细信息和指纹及采像。10月中旬统一组织参加全国性的(请大家放心,原则上考前会给大家有针对性的进行一次辅导)。11月份省考试院进行录取工作。录取后学院统一下发录取通知书。录取后,学生原则上交清剩余学费(因为你们进入社会后,联系或交费不方便),也可以分学年(每年3月份)交费。第三年的11月份要进行毕业证书照片采集,学生凭考生号,在当地“新华图片社”进行照片采集,同时学生要及时把采集后的电子版照片发送到学院邮箱内,另外在此时间内要保持与学院通信畅通,学生更改联系方式要及时告知学院。
学院办公点:石家庄医学高等专科学校(白求恩校区)迎宾楼四楼
欢迎同学们咨询和了解,希望大家抓住机遇,踊跃报名。
招生电话:0311-89872325联系人:李老师
专业名称:医学影像技术-河北廊坊东方职业技术学院
专业代码:101003
学位授予门类:理学
专业师资:现有专业课教师24人,其中正高职称4人,副高职称13人,高级职称教师占教师总数的71%,中级职称2人;具有硕士以上学位的教师8人,占教师总数的33%;其中“双师型”教师15人,占教师总数的62.5%。
培养目标::培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制和质量保证的应用型医学影像技术专门人才。
专业面向:具有基础医学、临床医学、医学影像技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像技术相关相关工作。
主干课程::高等数学、普通物理学、电工学、模拟电子技术、数字电子技术、系统解剖学、生理学、断面解剖学、微机原理与应用、病理学、诊断学、内科学、外科学、放射物理与防护、医学影像成像理论、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、医学影像质量管理与保证、放射治疗剂量学、肿瘤治疗学、介入放射学等。
组织实施:课内教学2128学时,实践环节43周,主要实践性教学环节包括入学教育、军事训练、教学实习、顶岗实习、毕业设计和社会实践等。
条件保障:学院建有医学基础实验室、基护实训中心、重症监护实训、核心实训中心等17个实验实训室和一所附属医院;同时建有校外实训基地9个。图书馆藏医学影像类图书近1万册,中外文计算机类期刊近百种。另外,我校还新建了电子阅览室,其中医学影像类电子读物近200种。
农村医学专业介绍:-石家庄冀联医学中等专业学校
主干学科::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
培养目标::本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防医学科研等方面的医学人才。
毕业及就业方向::毕业颁发普通中专毕业证书,国家承认学历。可参加助理执业医师资格考试,面向农村基层卫生所工作。这个专业是唯一个河北省内中专专业里面考取助理医师的。
对应职业:(工种):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::执业助理医师(农村)乡村医生
报考对口医学类计划的考生-石家庄财经职业学院
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
八、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩进行排序。
(二)同分考生的录取,以各招生院校公布的招生简章为准。
(三)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
九、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
十、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。
(二)命题
参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
临床医学专业学位-河北医科大学
专业代码、名称及研究方向指导教师招生人数考试科目备注1051临床医学不区分导师22①1001英语②2000专业基础课③3000专业课不接受直接报考,根据导师指标及生源情况进行调剂录取
对口-医学类-河北政法职业学院
2019年河北省普通高职单招考试七类-医药卫生(临床医学类专业除外)和高职单招对口-医学类联考单招工作(以下简称高职单招考试七类和对口-医学类单招)由沧州医学高等专科学校牵头并设置考点,联合相关考点院校组织考试,实施命题、制卷、组考、试卷评阅、成绩登统、成绩公布和复核、成绩报送、录取等考务工作,成绩供所有相关考试类单招院校使用。
一、考试七类准考证打印
2019年3月21日9时至3月28日12时,已通过河北省教育考试院网站“高职单招报考系统”报考,并足额缴付报考费的考生登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)下载并按要求打印本人准考证,认真阅读准考证注意事项。考生未按规定缴费的,视为放弃考试资格,不能打印准考证和参加考试。
二、考试七类考试时间:
3月30日
9:00-11:00 文化素质(语文、数学一张试卷)
13:00-14:00 专业基础(化学)
职业适应性测试:15:00-17:00
三、考试地点:
考试七类文化素质考试、职业技能考试具体考试时间、地点、用品见准考证。
四、考试内容、折分标准:
考试内容分为文化素质考试和职业技能考试,总分750分。其中文化
素质考试科目为语文、数学,每科150分,满分300分(采取1张综合试卷形式,每科50题,每题3分),考试时间120分钟。
职业技能考试科目为专业基础考试、职业适应性测试,满分450分。
专业基础考试科目为化学,满分100分(50题,每题2分),考试时间60分钟;职业适应性测试包括综合素质测试、生物医学基础知识测试两部分,满分350分(职业适应性测试采取1张综合试卷形式。第一部分综合素质测试共50题,每题4分,满分200分;第二部分生物医学基础知识测试共50题,每题3分,满分150分),考试时间120分钟。
考试形式均为笔试(闭卷),考题均为单项选择题。
1.报考考试七类计划的考生
(1)文化素质考试
报考考试七类计划的考生文化成绩使用学业水平考试(以下简称“学考”)成绩折算代替,学考科目分别为语文、数学,对应分值如下:
A-130分;B-110分;C-90分;D-70分
语文、数学学考成绩不全的考生,须在打印准考证时选择是否使用学考成绩,可以选择使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零),也可参加文化素质考试(语文、数学二科均考);没有学考成绩的考生须参加文化素质考试,如不参加文化素质考试则成绩为零。
职业技能考试:(2)
专业基础考试科目为化学,使用学考成绩折算代替。无该科学考成绩的考生,须参加专业基础考试,如不参加则成绩为零。对应分值如下:
A-90分;B-75分;C-60分;D-45分报考考试七类的考生须参加职业适应性测试。
2.报考对口-医学类计划的考生报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学类计划的考生,如有2019年河北省对口-医学类专业考试成绩,可不参加职业技能考试,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算代替职业技能考试成绩(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩=对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职业技能考试,考生须在打印准考证时进行选择。没有对口-医学类专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
考试八类
(文化艺术等所涉及专业)
2019年普通高等职业教育单独考试招生(以下简称高职单招)考试八类(文化艺术等所涉及专业)实行院校联合考试招生,单独考试招生的命题、组考和录取等工作经全体单招院校推选,由河北艺术职业学院牵头。具体开展“文化素质”、“职业技能”考试的命题、制卷、组考、评卷、成绩登统、录取等各项工作的协调和落实,考试成绩供考试八类所有单招院校使用
一、考试八类准考证打印
2019年3月23日9时至3月29日12时,缴费成功的考生登录河北艺术职业学院网站(www.***)下载准考证。考生须核对参加考试的小类类型及科目,认真阅读考试注意事项,如确认无误打印准考证。如准考证显示信息与考生情况不一致或有误,及时联系组考院校处理后重新下载并打印准考证。
二、考试八类考试时间:
3月31日
8:30-10:30 文化素质(语文、数学)
11:00-12:00 专业基础(历史)
职业适应性测试或面试:13:30-18:00
三、考试地点:
考点一:河北艺术职业学院,地点:河北省石家庄市长安区青园街149号。
考点二:河北政法职业学院,地点:河北省石家庄市新华区友谊北大街569号。
四、考试内容、折分标准:
考试内容分文化素质考试和职业技能测试两部分。
(1)文化素质考试
文化素质考试科目为:语文、数学两科。每科150分,满分300分,考试时间150分钟。文化素质成绩直接使用语文、数学的学业水平考试成绩折算。相应学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化素质考试,也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。没有相应学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。学考等级折合成绩如下:A-130分,B-110分,C-90分,D-70分。
职业技能测试:(2)
职业技能测试分为专业基础考试、职业适应性测试或面试两部分,满分450分。其中专业基础考试科目为“历史”,满分100分。专业基础考试成绩直接使用“历史”学业水平考试成绩折算,学考等级折合成绩如下:A-90分,B-75分,C-60分,D-45分。没有相应科目学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的专业基础考试,如不参加,专业基础考试成绩为零。
职业适应性测试或面试满分350分。选择使用河北省2019年“艺术统考成绩”折算的考生,如参加艺术统考类型与小类专业要求一致,不再参加职业适应性测试。省艺术统考成绩折算方法:音乐类、舞蹈类(满分200分)统考考生为统考成绩×1.75,美术类统考考生(满分300分)为统考成绩×1.17。没有或不选择使用或有河北省2019年“艺术统考成绩”但与小类专业要求不一致的考生,须参加学院组织的职业适应性测试,测试内容如下:
H艺术-音乐类:听音模唱、节奏测试,满分100分;演唱(演奏)音乐作品一首(测试时间不超过3分钟,除钢琴外其他乐器及伴奏自备),满分250分;
U艺术-舞蹈及表演类:专业基本功测试,满分100分;表演剧目一部(采用单独表演形式,测试时间不超过3分钟,自带表演道具和伴奏),满分250分;
V艺术-美术设计类:色彩,满分200分,素描,满分150分。考生须自带画具:彩笔(彩铅、油画棒、马克笔等任选其一)、素描铅笔、橡皮等。因不带画具造成无法参加考试的,该科目成绩计零分;
W文化服务类:笔试,满分100分;面试,满分250分(先集中统一笔试,后分组面试)。
考试九类和高职单招对口财经类
2019年河北省普通高职单招考试九类和高职单招对口财经类联考(简称“联考单招”)工作由河北对外经贸职业学院、石家庄职业技术学院牵头并设置考点,联合相关单招院校组织考试,实施联考单招命题、制卷、组考、试卷评阅、成绩登统、成绩公布及复核、成绩报送等考务工作,联考成绩供本大类所有招生院校使用。联考单招录取工作由牵头院校组织,并将录取结果报省教育考试院备案。
一、考试九类准考证打印
2019年3月23日9:00后,考生可登录河北对外经贸职业学院(http://www.***.cn/)网站“2019年单招”专栏打印准考证。考生须持准考证、身份证等有效证件和所需考试用品按时到达指定地点进行考试。
二、考试九类考试时间:
3月30日
8:30-10:30 文化素质(语文、数学)
11:00-12:30 专业基础(英语)
职业适应性测试:14:30-16:30
三、考试地点:
具体考试时间、地点、用品见准考证。
四、考试内容、折分标准:
考试内容分文化素质和职业技能,总分为750分。
(1)文化素质
文化素质考试科目为语文和数学,每科150分,共计300分。
①报考统考计划考生
报考统考计划考生,文化素质考试成绩须使用学业水平考试(简称“学考”)成绩,成绩采用语文、数学两科学考成绩分别对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A-130分;B-110分;C-90分;D-70分
无学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化素质考试(考生须在打印准考证时选择“不使用学考成绩”项),也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。
②报考对口计划考生
报考对口计划考生必须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。考试科目为语文、数学两科,每科150分,共计300分,闭卷,考试时间120分钟。
职业技能考试:(2)
职业技能考试含专业基础考试和职业适应性测试两部分,专业基础考试科目为英语,单科满分100分,考试时间90分钟;职业适应性测试满分350分,考试时间120分。总分450分。报考统考计划考生,专业基础考试成绩须使用学业水平考试(简称“学考”)成绩,成绩采用外语学考成绩对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A-90分;B-80分;C-70分;D-60分
报考对口计划和无外语学考成绩的统考考生,须参加牵头院校组织的专业基础考试,如不参加,专业基础考试成绩为零。
报考对口计划的考生如有全省对口专业考试成绩,可直接使用对口专业考试成绩折算代替职业技能考试成绩(考生须在打印准考证时选择“使用对口专业成绩”项),折算方法为:职业技能考试成绩=对口财经类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数)。不使用对口专业考试成绩或无相应对口专业考试成绩的考生(考生须在打印准考证时选择“不使用对口专业成绩”项),均须参加职业技能考试,如不参加,职业技能考试成绩为零。
考试十类
医学影像学 理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识和基本技能,能够从事医学影像技术和介入放射学等方面工作的医学影像技术人才。
主干学科::基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程::物理学、电子学基础、计算机基础、人体解剖学、断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、摄影学、影像诊断学、医学影像设备学、介入治疗学、超声诊断学。
修业年限:四年 授予学位:理学学士
临床医学专业-华北理工大学
临床医学专业起源于1955年原华北煤炭医学院前身--开滦高级护士学校,1963年开始即面向全国招收五年制本科生,至今已有50多年的本科教育历史。临床医学专业是国家级品牌特色专业、教育部和卫生部批准的第一批卓越医生教育培养计划项目试点专业、河北省高等学校本科教育创新高地建设项目、河北省专业综合改革试点专业,并于2014年10月顺利通过了教育部临床医学专业认证。该专业具有硕士学位授予权。
培养目标::培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论、基本技能,具有创新精神,视野宽、基础厚、能力强、素质高的临床医学应用型人才。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、体检诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
学 制:五年授予学位:医学学士
农村医学-石家庄白求恩医学中等专业学校
对应职业:(岗位):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::执业助理医师(乡村)、乡村医生
医学检验技术 专业代码:620401-河北东方学院
主修课程::无机化学、分析化学、生物化学、医学统计学、生理学、病理学、寄生虫及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学及检验等。
专业面向:在临床医学检验、食品检验、动植物检验检疫工作。
医学影像技术-石家庄白求恩医学中等专业学校
对应职业:(岗位):放射医学技士
职业资格证书举例::放射医学技士
口腔医学-渤海中等专业学校
主修课程::基础医学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔影像诊断学、口腔内科学、口腔额面外科学、口腔修复材料学等。
医学检验技术(四年制理学学士)-河北工程大学医学院
专业特色:1.
具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,强调各种检验分析仪器的操作技能,和对检验结果的可靠分析技能。毕业后即具备在各级医院、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的能力。
核心课程:2.
有机化学、无机化学、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等课程
毕业去向:3.
毕业后主要在综合性医疗卫生单位、医学院校、生物制剂、医学科研、疾病控制中心、血站等部门从事临床检验检疫、教学、科研、管理以及卫生宣教等工作。近三年升研率:25.2%,就业率:90.2%。
临床医学-河北医科大学
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能,能够从事诊治疾病的医师以及从事医学教育和科学研究等工作的宽口径医学专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。
三、学制: 5年 学习年限:4~8年
四、授予学位:医学学士
承德医学院针灸推拿学专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养素质:、知识、能力全面发展,富有创新精神,具有中医理论基础、针灸推拿、康复等专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医研究机构及综合性医院从事针灸推拿、医疗及科学研究工作的医学毕业生。
主干学科与主要课程:2.
主干学科::针灸学、推拿学、中医学
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、推拿手法学、内科学、中医内科学、外科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医伤科学、针灸治疗学、推拿治疗学、针灸医籍选读、内经选读、正常人体解剖学,生理学、病理学、药理学、医学免疫学、诊断学、预防医学等。
3.学位授予:医学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
口腔医学技术专业-廊坊东方职业技术学院
培养目标::掌握口腔医学基本理论和口腔治疗技术或口腔工艺技术的基本技能,从事口腔卫生初级保健和简单口腔疾病治疗或牙齿整复和整形技术工作的高等技术应用性口腔医学专门人才。主要课程:口腔解剖生理学、口腔内外科学、口腔正畸学、口腔医学美容、口腔修复材料学、口腔技工工艺学、口腔预防医学、颌面外科学、固定义齿工艺学、口腔工艺技术概论等。就业方向:可在各级口腔医院和综合性医院口腔科的口腔治疗技术或工艺技术等岗位工作。
农村医学、护理-石家庄白求恩医学中等专业学校
四、收费
学费:3200元/年,考入大专后,缴纳大专学费。
住宿费:600元/年。 书费:800元/3年。
五、毕业颁发证书
中专毕业证:1.、大专毕业证、报到证;
在校考取相应资格证书:2.(执业助理医师、护士资格证书、英语等级证书、计算机等级证书等)。
六、报名
地点:石家庄市石获南路209号白求恩中专招生办公室
电话:0311-85026756、 联系人:李老师 QQ:
医学影像技术(四年制理学学士)-河北工程大学医学院
培养目标:
培养具有扎实的医学影像技术专业知识及相关自然科学知识,具有医学影像技术实践技能和人际交流能力,具有良好的职业道德和人文素养,具有创新、创业精神,能在各级综合医疗卫生单位从事医学影像技术工作的高级应用型专门人才。
核心课程:
人体断面与影像解剖学、电子学基础、影像物理学、影像设备学、医学影像信息学、医学影像设备安装与维修、医学影像检查技术、放射治疗学、医学影像诊断学等课程。
毕业去向:
毕业后主要在各级综合性医疗卫生单位、医学院校、医学科研、医疗器械公司等部门从事各类医疗设备成像技术操作、医学影像教学、科研、以及影像设备维修和营销等方面工作。
招生限制
本专业招收文理科学生。
口腔医学-河北医科大学临床学院
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握医学基础理论知识、临床医学知识、口腔医学的基本理论和临床操作技能,能够从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作以及从事口腔医学教育和科学研究等工作的宽口径医学专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。
三、学制: 5年 学习年限:4~8年
四、授予学位:医学学士
医学影像技术专业-河北大学
培养目标:
本专业培养具备拥有终身学习、善于实践、敢于创新、沟通交流和社会适应的等综合能力,且德、智、体、美全面发展,具有较高素质与能力,基础医学与相关临床医学知识较强,具有深厚医学影像学基础知识及能力,毕业后在医院和医疗设备部门从事设备应用开发和设备维护维修及管理的高级工程技术复合型人才。
培养要求::
本专业学生主要学习医学影像技术的基本理论和基本知识,受到医学影像检查及报告书写的基本训练,掌握影像检查设备应用开发和设备维护维修及管理的的应用的基本能力。
医学影像技术本科毕业生具有下列知识、能力和素质:
1.良好的综合素质、高尚的职业道德和敬业精神;
2.扎实的专业基础理论和专业技术知识;
3.具有较强的基础英语和专业英语应用能力;
4.了解医学基础知识和临床基础知识;
5.系统掌握基本的医学影像诊断理论知识,认识常见病的影像学表现;
6.系统掌握医学影像设备的基本理论知识;
7.局部扎实的计算机基础知识和较强的实际应用能力,具有医学影像设备的维护、维修和管理能力;
8.熟练掌握医学影像设备的操作;
9.掌握基本的放射治疗技术;
10.具有创新能力和自学能力,能适应发展的需要。
核心课程::人体解剖学、断层解剖学、影像解剖学、生理学、病理学、生物化学、医学图像处理、电工学、影像设备安装与维护、影像诊断学、医学影像检查技术、介入放射学、核医学基础。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士
就业方向::毕业后在医院和医疗设备部门从事设备应用开发和设备维护维修及管理等工作。
医学美容技术 20 3 5000-廊坊市卫生学校
2012年河北省高招填报志愿手册《考试与招生》
文史类 109页 学院代号0832
理工类 235页 学院代号0832
我省专科一志愿填报时间为8月1日12时至8月4日8时;二志愿征集时间8月16日12时至8月18日8时;三志愿征集时间8月20日15时至8月21日8时。请广大考生参照时间填报相关志愿,并随时注意省考试院网站相关通知,终以省考试院通知为准。
二、外省招生计划(总计:14人)设置如下:
天津 文史 护理 3人
黑龙江 文史 护理 4人
口腔医学理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握医学基本理论知识、临床医学知识、口腔医学的基本理论和临床操作技能,能够从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作以及从事口腔医学教育和科学研究的宽口径医学专门人才。
主干学科::基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。
修业年限:五年授予学位:医学学士
中医学-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::培养具备中医基本理论体系和现代医学基本知识,具有运用理、法、方、药诊治疾病的应用能力以及基本技能,能够适应医疗、预防、保健工作第一线需要的高素质技能型中医专门人才。
专业核心能力:运用中医知识诊察、治疗疾病的能力。运用中医学知识以及现代医学基本知识诊疗基层常见病、多发病的能力、处理一般危重急症的应急处理能力以及进行妇幼保健、药物配方、预防接种的能力。
专业核心课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中医外科学。
临床医学专业-河北大学
学 制:五年
授予学位:医学学士
培养目标::本专业培养适应医药卫生事业发展需要,掌握医学基本理论、知识,具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质,能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下,从事安全有效的医疗实践,并具备持续更新医学业务水平能力的应用型医学专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本理论和基本知识,接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观,遵守职业道德规范;
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
3.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。临床各种常见病和多发病(包括精神疾病)的病因、发病机制、病理变化(异常的结构、功能和代谢)、临床表现、诊断和防治原则。基本的药理知识和临床合理用药原则。正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识。传染病的发生、发展及传播规律,常见传染病的防治原则;
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识;
5.掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本能力,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
6.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践,具有一定的批判性思维能力;
7.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;了解医疗相关专业领域的新前沿进展;
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教;
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
10.具备自主学习和终身学习的能力。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、循证医学、卫生学等。
专业特色::临床医学专业依托河北大学的综合性优势,以培养学生临床胜任力为导向,引导学生注重临床思维的养成和临床技能的锻炼,培养学生终身学习的能力,适应现代医学科学的快速发展和国家医疗体制改革的总体要求。
就业前景::毕业生主要在国家、省、市、县各级医疗保健机构(综合医院、专科医院)从事临床医疗工作,部分学生在科研院所从事医学科学研究,每年考研通过率占毕业生总数的47%左右。
口腔医学-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:口腔形态学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防保健等课程;口腔模拟临床实训、口腔临床见习、毕业实习等实践环节。
就业面向::各级综合性医院特别是基层医院口腔科及口腔诊所。
口腔医学专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::本专业培养具有医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。
主干课程::口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
就业前景::即可在各省市医院、县乡级医院以及口腔疾病防治机构的临床医疗岗位,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。
本科-中西医临床医学专业-北京中医药大学东方学院
中西医临床医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医事业,有比较广泛的人文社会科学知识,有比较深厚的自然科学基础知识,具有坚实的中医基础知识、西医基础知识和熟练运用中西医知识诊断处理常见病、多发病及急重症的能力,能在医疗卫生领域从事中西医结合治疗、预防、保健和康复等临床工作,富有创新精神的应用型中西医临床人才。学生毕业后可以考取中西医结合执业医师资格证。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、中西医临床医学概论、中西医结合科研思路开拓、中医养生学概论、诊断学基础(含影像诊断)、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学、中西医结合皮肤病学、中西医结合急诊学等。
就业方向::各级中西医结合医院、中医院,各级综合性医院,社区医院,美容、养生康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理机构等。
农村医学专业-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收应届初中毕业生,学制三年。
培养目标及要求::除学习必要的文化基础知识外,系统学习基础医学、临床医学、卫生保健专业理论知识,掌握常见病、多发病、地方病等诊疗技术。毕业后能独立从事医药卫生保健及疾病防治、康复指导工作,成为防治结合的初级卫生技术人才。
主要课程::解剖学及组织胚胎学、生理学、免疫病原学、中医学概要、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、常用护理技术、诊断基本技能等。
医学影像技术:-石家庄医学高等专科学校中专部
核心课程::人体解剖学基础、电子电工学、影像成像原理、医学影像诊断、医学影像检查技术、放射治疗技术、影像设备学、放射物理与防护、临床医学概论等。对应职业(工种):放射学技师、影像技师
职业资格证书举例::放射学技士
继续学习专业举例:高职:医学影像技术、放射治疗技术医学影像设备管理与维护;本科:医学影像学
就业面向::各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。
口腔医学专业-河北大学
学 制:五年
授予学位:医学学士学位
培养目标::本专业培养适应口腔医药卫生事业发展需要,掌握基础医学、临床医学和口腔医学基本理论、知识,具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质,能在各级卫生医疗机构中在上级医师的指导下,从事安全有效的医疗实践,并具备持续更新医学业务水平能力的应用型口腔医学专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习自然科学、基础医学、临床医学和口腔医学方面的基本理论和基本知识,接受职业操守、临床思维、临床技能、沟通能力等方面的基本训练,掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习、终身学习和解决临床实际问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的职业价值观,具备关爱病人、尊重生命的职业操守,具有人道主义精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任,依法行医,重视医学伦理,遵守职业道德规范;
2.掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法,并能用于指导未来的学习与医学实践;
3.掌握基础医学相关知识,即生命各阶段人体的正常结构、物质组成和代谢、功能和心理状态。临床医学和口腔临床各种常见病和多发病的病因、发病机制、病理变化、临床表现、诊断和防治原则。基本的药理知识和临床合理用药原则。传染病的发生、发展及传播规律,常见传染病的防治原则;
4.掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法,掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则,掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临床关怀的有关知识;
5.掌握临床医学和口腔医学的基本知识和临床操作的基本能力,具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力,具备一般急症的诊断、急救及处理能力;
6.掌握临床思维分析方法,能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践,具有一定的批判性思维能力;
7.具有一定的科学研究能力,能够结合临床实际,独立利用信息资源和信息技术研究医学问题和获取信息,能够用一门外语阅读医学文献;了解医疗相关专业领域的新前沿进展;
8.具有与病人及家属进行有效沟通的能力,具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力,能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣教;
9.熟悉医疗相关方针、政策和法规,理解全科医学和社区卫生政策;
10.具备自主学习和终身学习的能力。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学和分子生物学、药理学、病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、诊断学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、口腔修复学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔预防科学、口腔材料学、儿童口腔医学、口腔正畸学
专业特色::医学院自2003年开设口腔专科教育,现已拥有较雄厚的师资力量以及较好的实验、实习条件。临床实习主要分布在河北大学附属医院和保定市各三级医院口腔科。经国家教育部批准,我校“口腔医学”本科专业被批准为2015年度新增审批国家控制布点专业,凭借河北大学综合性平台和医学院高水平师资及实验室力量,必将培养出优秀的口腔医学人才。
就业前景::2016年是口腔医学本科专业首次招生,随着我国社会发展,对口腔医学人才的需要不断增加,预计毕业生可在各级医疗机构口腔专科从事医疗工作,良好。
临床医学硕士(专业学位),中医硕士(专业学位),-河北北方学院
报到注册后免一年学费。二、调剂录取的考生
1.基础医学专业,具有全日制本科学历的,报到注册
后免两年的学费;
2.药学专业,具有全日制本科学历的,报到注册后免
两年学费;
3.学术型临床医学专业、农业硕士、教育硕士,具有
全日制本科学历的,报到注册后免一年学费。
三、为鼓励本校应届优秀本科毕业生报考本校,凡以一志愿报考并被录取的本校应届全日制本科毕业生,按学科、类别排名初试成绩前30%的考生,报到注册后一次性奖励现
金3000 元。
四、对应届优秀硕士毕业研究生,每年从中选取一定数
量的学生留校任教或到直属附属医院工作。五、新生奖学金
第一志愿报考我校并被录取的新生,依据录取总成绩进行奖励,比例不超过第一志愿录取人数的25%。录取成绩排名在前5%的,第一学年给予3000 元的奖学金资助;排名在6%-10%的,第一学年给予 2000元的奖学金资助;排名在11%-25%的,第一学年给予 1000元的奖学金资助。
调剂生源被录取的新生,录取成绩总分在本学科(按一级学科统计)排名前15%的,享受新生奖学金。其中,排名在前(含)5%的,第一学年给予2000 元的奖学金资助;排名在6%-10%的,第一学年给予1000 元的奖学金资助;排名在11%-15%的,第一学年给予500 元的奖学金资助。
此项奖励不得与本办法第一条第4 点及第三条重复享受,坚持“就高不就低”原则。
六、在校研究生均可参与研究生国家奖学金、助学金、学业奖学金的评选,并获相应的奖助学金。
★ 国家奖学金标准为每人每年20000 元。★ 国家助学金标准为每人每年6000 元。
★ 学业奖学金标准为一等奖学金8000 元/人、二等奖学金6000 元/人、三等奖学金4000 元/人,获奖覆盖面占学生总数70%。
七、凡录取并报到注册的考生,在校期间参与助研、
助管和助教工作的,可获得相应的酬金。
八、社会实践活动奖:参加临床实践、教学实践等各类社会实践活动,获得市级以上政府奖励的,或者经省级以上正规媒体报道、产生良好社会影响的,给予500-2000 元奖励。
九、科技创新奖
1.以河北北方学院硕士研究生身份、本人为第一作者且河北北方学院为第一作者单位发表学术论文,被三大索引全文收录的论文,每篇给予5000 元奖励;发表于学校认定的中文核心期刊的论文,每篇给予2000 元奖励;发表于其他中文核心期刊的论文,每篇给予500 元奖励。
2.以河北北方学院硕士研究生身份出国参加国际会议,并在会议进行大会报告的,给予2000 元奖励;参加国内举办的国际会议,并在会议进行大会报告的,给予1000 元奖励;参加国内专业学会会议,在会议进行大会报告并获奖的给予500 元奖励。(以证书为凭)
3.以河北北方学院硕士研究生身份,参与各级课题研究,获国家级奖励(排名前7 位内),每项奖励3000 元;获省部级奖励(排名前5 位内),每项奖励2000 元;获厅局级奖励(排名前3 位内),每项奖励1000 元。学生发明专利,每项奖励1000 元;学生参与发明专利(排名前3 位),每项奖励500 元。
十、优秀毕业生奖
优秀毕业生奖主要奖励研究生学习期间各项成绩优秀,品行端正,政治上要求进步,积极参加集体活动,各方面起模范作用的研究生。评选比例不超过毕业人数的10%,奖励标准为1000 元。
十一、优秀研究生干部奖热衷于学生管理,能够起到模范带头作用,受到学生
好评的,可颁发优秀研究生干部奖学金500 元。十二、优秀毕业论文奖
优秀毕业论文评选按:《河北北方学院优秀硕士论文评选办法》执行,获评校级优秀论文,指导教师和研究生各颁发奖金1000 元;获评省级优秀论文,指导教师和研究生各颁发奖金3000 元。
十三、科研资助金
学校加大基本科研业务费对研究生培养的支持力度,并对科研经费相对较少的学科和导师给予适当倾斜,由导师支配用于资助研究生顺利完成研究任务。资助标准为每生1 万元。科研资助经费在研究生进入科室(教研室)后由学校财务处统一拨付至所在单位,经费支出后经部门主管领导同意由导师报销。
十四、国家助学贷款
主要资助家庭经济困难:、无法负担学费、生活费的新
生。学生可凭录取通知书,到生源地所在银行办理助学贷款。十五、特殊困难补助对于家庭经济特别困难的学生,如家庭遭遇自然灾害、
罹患重大疾病等特殊情况,以致无法继续完成学业的,除为其减免学费外,可向学校申请特殊困难补助,学校将视具体情况给予临时资助。
本办法仅适用于河北北方学院2017 年全日制硕士研究生招生,破格录取的考生,不享受第一、第二、第三项优惠政策,相关事宜由研究生部负责解释。
口腔医学-河北唐山建工中专
业务培养目标::本专业培养具备医学基础理论临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。
业务培养要求::本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力;
4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;
5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学研究和实际工作的初步能力
本科:护理专业(60名)、临床医学专业(60名)-唐县卫生职业中专学校
二、学制与学历:
大专、本科学制均为三年,学习期满成绩合格颁发承德医学院毕业证书,国家承认学历。
三、教材与学习形式:
教材选用由承德医学院统一指定的全国统编临床医学和护理学教材,按规定教学大纲实施教学,实施集中在我校授课、辅导、考试。
四、收费项目和标准: 学费:大专、本科各专业均为1100元生/年。
五、招生对象
大专:应往届医学类及中专以上毕业生,男女及年龄不限。报考本科的必须取得国家承认的医学专科毕业证书,性别及年龄不限。
六、报名与考试
预报名到河北省唐县卫生职业中专学校,由学校统一组织网上报名,预报名时间从即日起,至2012年8月上旬止。2012年9月上旬在当地教育局招生办确认信息,及进行电子摄像。
七、考试科目
专科:医疗及护理为语文、数学、外语。本科:医疗及护理专业为英语、政治、医学综合。
八、录取:参加全国,全省统一录取,由河北省唐县卫生职业中专学校负责发放承德医学院学院录取通知书。按规定时间入学注册。
九、联系地址及联系方式:河北省唐县卫生职业中专学校(唐县向阳北大街26号),邮编:072350。
咨询电话:0312―6418459、6413159。联系人:孙老师、王老师 承德医学院学院网址:http://www.***.cn
唐县卫校网址:http://www.***.cn Email:hbtxwx@***
网上报名网址:http://www.***.cn
医学影像技术:-石家庄冀联医学中等专业学校
核心课程::人体解剖学基础、电子电工学、影像成像原理、医学影像诊断、医学影像检查技术、放射治疗技术、影像设备学、放射物理与防护、临床医学概论等。对应职业(工种):放射学技师、影像技师
职业资格证书举例::放射学技士
继续学习专业举例:高职:医学影像技术、放射治疗技术医学影像设备管理与维护;本科:医学影像学
就业面向::各级医院医学影像检查和放射治疗的技术岗位。
口腔医学技术 专业代码:620405-河北东方学院
主修课程::口腔解剖生理、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理解剖学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔修复学、口腔颌面外科学、儿童口腔病学、口腔正畸学、口腔预防医学。
专业面向:本专业主要面向义齿加工企业及各类医疗机构的口腔技术室培养生产、服务、义齿加工制作的技术人员。
基础医学、临床医学和中医养生学-石家庄冀联医学中等专业学校
课程模块及所占比例:2、:
根据人才培养目标:,本专业设置了公共基础课程(占总课时26.91%)、专业基础课程(占总课时28.07%)、专业课程(占总课时45.02%)和选修课程(占总课时12.54%)。其中,专业基础课程和专业课程是本专业主干课程、核心课程(详见表1)。
主要课程:(1):
公共基础课程:1)
包括:思想道德修养与医学伦理学、法律基础、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表思想、大学英语、计算机文化基础、体育等。原则上应按照国家和各省市教育行政主管部门统一要求进行设置。
专业基础课程:2)
《人体解剖与组织学》、《人体机能学》(即以《生理学》内容为主,适当增加《生物化学》等内容)、《病理学》、《诊断学基础》、《医学影像学》、《临床医学概论》(涵盖《诊断学》、《药理学》、《内科学》、《传染病学》等临床课程内容)、《针灸学》、《推拿学》等课程。
专业基础课程理论知识体系与专业课程理论知识以及临床养生实践有着极其密切的联系,因此通过本模块课程的学习,培养学生掌握本专业必备的基础医学、临床医学知识,为后续课程学习奠定基础。
专业课程:3)
包括:《中医养生学》、《中医食疗学》、《功法学》、《养生康复学》、《养生美容学》、《预防医学》、《营养学》等。
主要课程简介:(2):
以下课程为本专业必修课程。
1)《人体解剖与组织胚胎学》:开设78学时。
本课程主要介绍正常人体基本组织、各系统器官的位置、形态、结构、毗邻关系、功能以及病理状态下的形态变化等。本课程实践环节要求学生能够辨认正常及疾病状态下人体的标本、模型,要求学生重点掌握人体骨性标志、肌肉的走行、起止点、功能以及神经系统的结构与功能。
2)《人体机能学》:开设63学时。
本课程主要介绍人体正常及疾病状态下的机能变化及代谢变化,教学应突出与本专业紧密结合的知识点,如视觉、听觉、触觉和皮肤的基本功能、心肺的功能、物质与能量代谢、体温、骨骼、肌肉和神经系统功能等。
3)《病理学》:开设30学时。
本课程主要内容包括组织和细胞损伤与修复;局部血液循环障碍;炎症的病因、类型、病理变化、后果与结局;及各系统疾病的病因、发病机制、病理改变等。重点学习心血管系统、呼吸系统、神经系统、骨关节肌肉系统(或运动系统)和内分泌系统的病理改变。
4)《诊断学基础》:开设72学时。
本课程主要包括体格检查:、实验诊断和其他检查等内容。教学过程应突出与本专业紧密相关的知识点,重点掌握心血管疾病、脑血管疾病、呼吸系统疾病、内分泌系统疾病、神经系统常见疾病的主要症状、体征和诊断方法,构建诊断思维模式,为后续临床中医养生保健课程学习奠定基础。
课程内容如在:(3)、(6)、(7)《临床医学概论》课程中已全面涉及,可不单独开设这这些课程。
5)《中西医营养学》:开设150学时。
营养学是一门研究机体代谢与食物营养素之间的关系的一门学科。通过对营养学的历史、起源、发展、特征、层次等方面的描述,可以知道营养学的发展脉略。营养学对社会、家庭行业、健康、政策具有深远影响。美国属于分解领域的营养学代表,中国是整体营养学的代表,而日本兼备了两者的特点。虽然日本并非营养学发达的国家,但是2015年的调查发现,日本临床营养学已经建立系统,而21世纪以来,各类催熟剂的使用使得食物营养素缺乏,国民的营养状况令人担忧。这些是值得关注的课题。
6、《预防医学》:开设60学时。
本课程主要包括以人群为研究对象,应用宏观与微观的技术手段,研究健康影响因素及其作用规律,阐明外界环境因素与人群健康的相互关系,制定公共卫生策略与措施,以达到预防疾病增进健康延长寿命提高生命质量为目标的一门医学科学。
7)《推拿功法学》:开设72学时。
本课程主要内容包括::以中医基础理论为指导,结合现代科学研究的新成果,系统、全面地介绍推拿功法的学术体系。其内容阐理清楚,功法可操作性强,有利于教学,有利于实践,可为学习《推拿手法学》、《推拿治疗学》打下良好基础。
8)《养生美容》开设90学时
共分为上、中、下三篇。上篇以养生美容理论为主,是养生美容护理操作技能的理论基础;中篇以养生美容护理技能操作为主;下篇以养生美容诊断、养生美容咨询与指导、养生美容护理方案设计等内容为主,是专为“养生美容顾问”提高职业素养所设计的内容。
9)《中医食疗》:开设60学时。
本课程主要内容包括食物疗法,是利用食物进行防病治病,或促进病体康复,是以食品的形式来具体应用。它既不同于药物疗法,也与普通的膳食有很大的差别。
10)《中医诊断学》:开设72学时。
本课程主要内容包括中医诊断学是根据中医学的理论,研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是中医学专业的基础课,是基础理论与临床各科之间的桥梁,是中医学专业课程体系中的主干课程。诊,诊察了解;断,分析判断。“诊断”就是通过对病人的询问、检查,以掌握病情资料,从而对病人的健康状态和病变的本质进行辨识,并对所患病、证作出概括性判断。
11)《针灸学》:开设84学时。
本课程主要包括中医基础理论、传统运动疗法(易筋经、五禽戏、八段锦、太极拳等)、气功疗法、传统物理疗法,以及推拿、情志与娱乐疗法等内容。通过本课程的学习,培养学生应用传统中医理论与技术进行中医养生保健能力。
12)《推拿学》:开设72学时。
通过本课程的学习:,让学生学习各种推拿手法对于各种需要养生的疾病进行养生治疗。
13)《中医养生学》:开设111学时。
中医养生学,是研究和阐释人类生命发生发展规律,预防疾病,增强体质,益寿延年基础理论、方法的一门实用学科。中国中医药出版社出版的同名教材包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医养生学的基本理论。主要有绪论,发展简史,养生学的基本理论和基本原则等;中篇为常用的养生方法。主要有精神养生,环境与养生,起居作息与养生,睡眠养生,饮食养生,房事与养生,运动养生,浴身保健,娱乐养生,保健针灸按摩,药物养生等;下篇为审因施养。主要有因人养生,体质养生,部位养生,因时养生和区域养生等。
五、教学进程表(见附表1)
表1 高职高专中医养生保健专业教学进程表
序号课 程按学期分配学时数按学年及学期分配时数考试考查总计理论实验第一学年第二学年第三学年第1学期第2学期第3学期第4学期第5、6学期20周20周20周20周44周1入学教育1189918临床实习四十四周(医院实习四十周,乡镇社区实习四周)2军训体育英语1-计算机普通话21899187毛邓三27272728思想道德修养与法律基础14848489形势与政策(辅导员讲解)1-人体解剖与组织胚胎学 人体机能学病理学诊断学基础方剂学中医基础理论2 中西医营养学 预防医学中医内科学中医食疗中药学针灸学养生美容黄帝内经推拿功法推拿学中医诊断学中医养生学总学时及周学时每学期开课门数1111911每学期考试课门数2536每学期考查课门数8665
六、时间分配(按周)
全教学过程安排149周,其中教学124周(含毕业实习44周),考试4周,毕业教育1周,假期22周,机动2周。
学年教 学 时 间入学/毕业教育假期机动总计教学实习考试小计一二三4444145总计
七、课程设置及学时比例表
本专业教学总时数为1806学时,平均周学时为22.6学时。
课 程学 时比例(%)课 程学 时比例(%)教学总学时1806公 共课21011.63政 治课1628.97专业基础课50728.07体 育1146.31专 业课81345.02实践教学环节占教学总学时的百分比55.66%
八、实践教学环节
(一)每门理论课程中安排了一定的实践教学学时(具体见教学进程表),该学时合计426学时,主要用于理论课程的实验、实际操作、见习等。
(二)毕业实习:44周
要求:安排在二级甲等以上医院进行,完成实习大纲规定的内容,包括中医科科、营养科、内科、针灸推拿科科等的相关实习工作。
(三)主要实践性教学环节
包括:基础医学实验与实训、临床医学见习与实训、养生美容见习与实训、中国传统养生功法见习与实训、针灸见习与实训、推拿见习与实训、中医养生见习与实训、中医食疗见习与实训,毕业实习时间为44周。
九、综合实训计划表
序号类别教学内容开课学期实践时数1入学教育12军 训114天3社会实践1~44毕业教育61周5针灸学主要包括取穴练习、针刺练习、艾灸练习、拔罐练习、耳针练习等324学时6中医诊断学主要涉及中医脉诊实训、面诊实训、舌诊实训、问诊实训、问诊实训等内容351学时8推拿学各种推拿手法对于各种需要养生的疾病进行养生治疗330学时9中医养生学主要内容包情志养生、推拿养生、针灸养生、起居养生等412学时10推拿功法主要内容包括传统养生的各类功法的练习如太极拳、八段锦、五禽戏、放松功等430学时
备注:根据各专业特色,可另外安排其他实训项目
十、成绩考核与毕业
(一)、考核和考核方式
1.学生每学期修读的所有课程(含实践性教学环节),均需参加该课程的考核。考核分为考试和考查两种。
2.考试课主要采用闭卷笔试的方式由学校组织集中考试。考查课可由教师根据课程特点进行考核。
(二)、成绩的评定
课程成绩由平时成绩和期末考试成绩组成。考试课程一般平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。个别课程可根据本门课程的特点,增大平时成绩的比例。平时成绩考核可采用实训课成绩或随堂提问、测验、课堂笔记、平时听课情况记录等方式进行。
(三)毕业
1、学生临床实习后参加毕业考试。毕业考试是综合利用所学理论知识和技能,按照培养目标的要求,对学生进行全面、系统、严格的考核,全面检查学生所学知识的水平和运用知识的能力。本专业毕业考试科目为《中医养生学》、《针灸学》、《中西医营养学》、《养生美容学》。
2、学生完学计划规定的全部课程,经考核全面合格,达到培养目标要求者,准予毕业,发给毕业证书。
附表2:知识、能力、素质结构分解表
1.知识结构
知识类别知识内涵课程设置公共基础知识 社会主义基础理论懂得马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,具有大学生思想道德修养及法律常识。思想道德修养与法律基础,毛邓三英语知识基础英语知识大学英语计算机文化知识办公自动化应用能力计算机医学基础知识人体基本知识了解人体正常及疾病状态下的机能变化及代谢变化人体机能学人体解剖组织基础知识人体各组织、器官、血管、神经的位置及相互关系人体解剖与组织胚胎学生理、病理知识人体各器官系统的生理功能、病理变化人体机能学、病理学药理知识常用药物的基本理论及基本知识临床医学概论专业技术知识诊断知识培养学生掌握本专业需要掌握的诊断技术,为后续治疗下基础。 诊断学基础,医学影像学养生基本知识养生医学相关概念、发展史、养生医学在现代医学中的地位、作用,工作内容、方法与服务方式以及社区养生组织实施等内容中医养生学针灸学知识通过理论与实践教学,培养学生掌握常用的养生针法、灸法的实践操作针灸学功法学知识培养学生掌握常用的各种运动功法来进行日常养生保健活动推拿功法学推拿学知识培养学生掌握常用的几十种推拿手法的实践操作,掌握推拿养生的具体操作推拿学
2.能力结构
能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备阅读和翻译本专业一般英文资料的能力,具备基本的日常口语交谈的能力。大学英语计算机应用能力具有一定的计算机操作能力,具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机社交能力 交往与组织的能力,解决矛盾的能力。思想道德修养与法律基础就业创业能力获取求职信息的能力,撰写求职自荐书的能力,求职答辩能力,签订劳动合同的能力。就业指导专业基本技能人体解剖,生理、病理观察能力具有对正常人体及不同疾病的生理及病理表象及本质的观察、分析与判断的能力。人体解剖与组织胚胎学,生理,病理对需要养生病症进行诊断能力培养学生掌握本专业需要掌握的诊断技术,为后续治疗下基础诊断学基础,中医诊断学临床疾病预防能力通过理论与实践教学,培养学生掌握常用的养生保健、常见疾病的预防知识能力。预防医学专业综合能力运用现代医学知识诊病的能力具有利用现代医学知识诊断与辨别临床常见病,多发病,以及掌握必要的危重病的抢救知识和技能的能力。诊断学基础,临床医学概论、运动功法的养生保健能力通过理论与实践教学,培养学生掌握常用的养生运动功法的养生保健能力 功法学掌握各种中医养生保健能力培养学生掌握常用的各种日常的养生方法、理解情志养生、起居养生、针灸养生及功法养生的真谛中医养生学培养学生掌握常用的穴位养生、针灸养生、艾灸养生、拔罐养生等专业技术能力 针灸学
3.素质结构
素质 类别内涵 要求培养 途径思想道德素质坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论,树立科学的世界观、人生观、价值观。形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛邓三等理论课。热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,坚持正确的政治方向,爱祖国,爱人民,坚持社会主义道路,坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。做遵纪守法和为人民服务的好公民;做“四有新人”,具备良好的社会公德和家庭美德,树立正确的就业观和职业观,具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。文化素质应用语言文字,清晰地与病人进行信息、思想、情感的传递、表达和交流;具有文学艺术、没学、、美学修养,能够正确认识和分析当今时代有关问题。在理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神。业务素质具有从事养生治疗所必须的专业知识和人文科学知识;具有本专业必备的基础医学和临床医学知识;具有规范的针灸和推拿操作技能;能利用本专业知识处理临床常见病、多发病以及相关内、外、妇、儿科病症的养生治疗能力;具有一定的临床管理能力,以及团队协作的精神和协调工作的素质。相关理论课,专业技术基础课,专业综合基础课以及综合技术技能实训等。身心素质身心健康,能控制自身心理情趣,具有体育卫生和运动保健素养,体魄良好,体能达到规定标准。体育课,综合教育活动
口腔医学专业-唐山卫生学校
培养目标::培养适应本地区医疗卫生事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,综合素质较高,具备基本的医学基础理论和口腔医学知识,熟练掌握岗位工作操作技能且具有可持续发展潜力,主要面向基层医疗机构的高素质技能型口腔医学人才。
主要课程::正常人体结构与机能、异常人体结构与机能、生物化学、药物应用、临床诊断技能、口腔解剖与生理、临床疾病概要、常见口腔颌面外科疾病诊疗、常见口腔内科疾病诊疗、常见口腔修复、计算机应用基础、英语。
职业领域::城乡基层口腔医疗卫生服务城乡基层医疗机构口腔科医师毕业工作后可报考口腔执业助理医师。
医学检验技术:-石家庄医学高等专科学校中专部
核心课程::医用化学基础、有机化学基础、分析化学、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论等。
专业技能方向:临床检验、卫生检验、采供血建议、病理技术
对应职业:(工种):临床检验师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输(采供)血技师。
职业资格证书举例::临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士。
继续学习专业举例:高职医学检验技术、卫生检验与检疫技术、本科:医学检验。
就业面向::各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。
医学影像技术-河北医科大学临床学院
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握临床影像检查技术、大型医疗设备安装与维修、放射治疗技术、医学影像质控与管理等技术,适应医学影像检查技师、放疗技师、医学物理师、设备安装与维修工程师、设备研发、产品应用专家、市场营销等相关工作, 终培养具有综合实践技能,医工结合的高素质人才。(按国家执业医师考试报名资格现行规定,该专业毕业生不能报考国家执业医师,只能从事医学影像技术工作)
◇修业年限:四年
◇授予学位:理学学士
主干学科:◇:基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像技术
核心课程:◇:人体解剖学、断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口、医学图像处理、影像诊断学、医学影像设备学、医学影像检查技术、影像设备与维修学、放射物理与治疗计划。
承德医学院涉外护理专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设以及国内外健康需求的知识面较宽、适应性较好、动手能力较强、英文听说读写能力较好的应用型护理及涉外护理人才。
主干学科与主要课程:2.
主干学科::基础医学、护理学及人文社会科学。
主要课程::护理英语、多元文化与护理、英语口语、思想政治理论课、大学英语、计算机应用基础、医用化学、人体解剖学、组织学胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、医学微生物学医学免疫学、机能实验学、预防医学、护理学基础、护理心理学、护理伦理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学。
毕业去向:3.
毕业生主要在北京:、广州、上海、天津、石家庄等各大医院及医疗卫生单位从事护理相关工作。近几年被我校护理录取的专科生学习一学期经一定程序选拔后可选派一批赴新加坡学习,获全额奖学金,毕业后新加坡安排工作。
医学检验技术(四年制理学学士)-河北工程大学医学院
专业特色:
具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,强调各种检验分析仪器的操作技能,和对检验结果的可靠分析技能。毕业后即具备在各级医院、血站及卫生防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的能力。
核心课程:
有机化学、无机化学、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等课程
毕业去向:
毕业后主要在综合性医疗卫生单位、医学院校、生物制剂、医学科研、疾病控制中心、血站等部门从事临床检验检疫、教学、科研、管理以及卫生宣教等工作。近三年升研率:25.2%,就业率:90.2%。
招生计划及限制
本专业2014年招生计划数:60人。仅招收理科学生。
医学检验技术:-石家庄冀联医学中等专业学校
核心课程::医用化学基础、有机化学基础、分析化学、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论等。
专业技能方向:临床检验、卫生检验、采供血建议、病理技术
对应职业:(工种):临床检验师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输(采供)血技师。
职业资格证书举例::临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士。
继续学习专业举例:高职医学检验技术、卫生检验与检疫技术、本科:医学检验。
就业面向::各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。
临床医学 理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能的,能够从事诊治疾病的医师以及从事医学教育和科学研究的宽口径医学专门人才。
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。
修业年限:五年 授予学位:医学学士
医学检验专业 30-河北医科大学
2.报考条件:河北省内按国家招生计划招收入学的普通高等学校2014年应届专科(高职)毕业生;拥护中国共产党的领导,政治上积极进步,德、智、体、美全面发展,思想健康,品行端正;专科就读期间无违纪违法经历,无考试不及格课程(补考后),综合测评在全年级前70%(实行学分制管理的高校,可根据上述原则,自行提出相应的学分要求);确有其他专业特长者,须征得拟报考本科院校同意后,可跨科类或跨专业报名。师范类专业与非师范类专业可互相兼报。
二、报名方式及报名时间:
1.报名方式:2014年专接本考试继续实行网上报名,请考生务必在规定时间内登陆报名系统(http://zjbks.***)按照报名流程图和提示步骤完成报名。不按要求和提示步骤进行报名造成报名不成功的后果自负。
报考专业及选拔数额参见《2014年专接本教育选拔考试医学类选拔专业及数额》(附件一)中公布的本科专业目录。
2.报名时间:2014年3月14日8:00—3月20日17:00,报名时间截止后将关闭报名系统,不再受理考生注册和报名。
三、现场确认及缴费:
1.现场确认:2014年3月30日我校生源考生到校本部招生办公室核对报考信息(具体地点另行通知,请随时关注我校招生办网页),确认无误后在《2014年河北省普通高校专接本考试报名登记表》(附件二)上签字确认,同时签写《2014年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书》。承诺书一式两份,由考生本人及专科生源院校保存1年。考生在报名及考试过程中如发现有违反诚信承诺行为,视情节轻重依《河北省普通高校专科接本科教育选拔考试管理暂行办法》严肃处理,直至开除学籍。
2.考生确认报考信息并签署承诺书后缴纳考试费用。报名考试收费标准按冀价行费[2006]13号文件规定执行。
收费标准:100元/生(公共课与专业课合计)
为加强考试管理,2014年我省专接本考试实行指纹采集和验证工作。考生报名资格确认时由生源学校负责报考考生的指纹采集工作,考生参加考试入场时进行指纹身份验证。
3.2014年5月2日-5月9日,报名考生可登录专接本报名系统打印准考证,凭准考证到指定考点院校参加考试。
四、考试及选拔:
1.考试时间:2014年5月10日
上午(公共课):8:30至11:35;
下午(专业课):14:30至17:00;
2.考试地点:见准考证。
3.选拔考试科目、分值及考试时间分配:
(1)公共课:英语卷面分值120分,政治卷面分值100分,以上两科目考试时间共为150分钟;计算机应用技术分值40分,考试时间为30分钟。
(2)专业课:
临床医学专业:人体解剖学、生物化学
护理学专业:人体解剖学、生理学
预防医学专业:人体解剖学、生理学
药学专业:有机化学、无机化学
医学检验专业:生物化学检验、临床检验基础
卷面总分值为300分,考试总时间为150分钟(参考教材见附件三);
4.考试方式:考试实行一次发卷,分段考试,分段收卷的方式进行。公共课以外语、政治、计算机应用技术为序。
5.选拔:按专业类别或专业全省统一划定公共课成绩总和(不含《计算机应用技术》课程成绩)低控制分数线及专业课分数线。按照公共课和专业课考试总成绩排名,从高分到低分依次选拔。如报考生源不足,可按成绩依次选拔有参考志愿及服从调剂的考生。
五、其它事项
(一)免考《计算机应用技术》科目有关规定
参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试(即NIT考试),已取得任意一个或两个模块合格证书者,报名系统都默认为是申请了《计算机应用技术》科目的免考。考生网上报名时,系统会自动提示考生具有免考资格的情况。
对取得NIT考试一个模块合格证书者按《计算机应用技术》科目考试满分(40分)的60%(即24分)计入其考试总成绩;对取得两个模块合格证书者按《计算机应用技术》科目考试满分的90%(即36分)计入其考试总成绩;考生如果参加《计算机应用技术》科目的考试,按两者中的高成绩计入其考试总成绩。
(二)具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵接受普通本科教育招生办法
根据《教育部办公厅关于做好普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)中《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(实行)》有关规定,2014年专接本考试部分本科院校面向河北省具有普通高职(专科)毕业学历的2013年退役士兵招生。采取计划单列、自愿报名、统一考试、单独录取的办法。有关注意事项如下:
1.报名条件及办法:凡户籍在河北省,毕业于河北省普通高校具有国家承认的普通高职(专科)毕业学历的2013年度退役士兵均可到原高职(专科)毕业院校主管部门报名;毕业于省外普通高校具有国家承认的普通高职(专科)毕业学历的2013年度退役士兵可到所报考本科院校报名。
2.报名时间及材料:报名时间为2014年3月15日—3月21日,报名时需携带身份证原件及复印件2份;学历证书原件及复印件2份;《义务兵退出现役证》原件及复印件2份,省级或地市级民政部门复员退伍军人安置办公室出具的相关身份证明原件和复印件各1份。各专科生源院校和本科院校要以高度负责的精神对考生报名材料进行严格审验,原件审验无误后退回,报名材料复印件一份由负责报名学校留存,另一份注明“复印件与原件相符”字样,审核人签名并加盖本部门公章后上报省教育厅,同时上报退役士兵接受普通本科教育报名数据库文件(数据库结构见附件3)。退役士兵报名相关材料和数据库文件需于2014年3月27日之前上报省教育厅学生处。
3.退役士兵必须在教育厅公布的2014年河北省专接本招生专业范围内选择报考专业,是否允许跨专业报考请考生提前与报考院校联系确认。通过生源院校和本科院校资格审核的考生分别在负责报名学校签字确认、采集指纹信息,同时签写《2014年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书》后按规定交纳考试费用。
4.报考考生参加2014年河北省专科接本科教育选拔统一考试,单独划线、单独录取。
六、入学后的管理:
入选学生进入我校该专业的专接本阶段学习,其中药学专业学制二年,其余专业学制三年,授课地点:沧州医学高等专科学校。入选学生学费:临床医学4500元/年,医学检验4500元/年,护理学3500元/年,预防医学3500元/年,药学3500元/年。入学后纳入河北医科大学普通本科生管理体制,以普通本科学生学籍管理规定进行管理。完成本科学业,达到毕业标准者,颁发普通本科毕业证书,达到学位授予标准的,授予相应学位。
七、本科毕业证书填写:
根据国家教育部教学[2002]15号和河北省教育厅冀教学[2002]16号文件要求,毕(结)业证书格式、内容为:
1、填写内容:专业、层次填写为“在我校xx专业专科起点本科学习”。
2、时间:学习起止时间按入本科实际时间填写。
八、咨询电话:0311—86266317
附件:1.2014年专科接本科教育选拔考试医学类选拔专业及数额;
2.《2014年河北省普通高校专接本考试报名登记表》;
3.2014年专接本考试医学类专业课考试科目及教材版本。
九、其他招生专业及数额请参看河北省教育厅网站http://www.***/col//2014/03/11/.html。
二○一四年三月十一日
医学影像学专业-华北理工大学
医学影像学是利用各种成像设备(包括常规X 线摄影,超声显像,放射性核素显像,放射计算机断层摄影、电子计算机X 线体层摄影、磁共振成像等)和放射治疗设备,应用基础医学和临床医学基本理论知识,对疾病进行医学影像诊断和治疗的一个专业,是自然科学、工程学、生物学、医学等多学科相互渗透和综合的新兴学科。该专业具有硕士学位授予权。
培养目标::培养具备扎实的基础医学、临床医学和医学影像学基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在教学、科研及医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入治疗、放射治疗、医学影像质量控制及质量保证等的高素质应用型医学影像专业人才。
主要课程::影像物理学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、放射技术学、放射性核素诊断学、放射诊断学、介入放射学、放射治疗学等。
学制::五年授予学位:医学学士
医学生物技术专业 医学生物技术专业-秦皇岛水运卫生学校
培养目标: :本专业培养医学实验操作、实验动物饲养和管理人员。
学制: :三年
主要课程: :细胞生物遗传在、正常人体学基础,免疫病理、药理、毒理基础、实验动物学基础、医学分子生物学基础、实验室管理、医学实验统计、医学仪器等。
就业方向: :医药企业、医学研究单位、医药生物公司、医院中心实验室等
医学检验技术-石家庄医学高等专科学校中专部
专业(技能)方向:临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术
对应职业:(岗位):临床检验技师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输(采供)血技师
职业资格证书举例::临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士
中西医临床医学-河北医科大学临床学院
培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握中医学、西医学基本理论、基本知识和基本技能,具有职业道德、创新精神、学习能力和实践能力,能够从事临床各科工作的医师以及从事医学教育和科学研究的宽口径医学高级专门人才。
◇修业年限:五年
◇授予学位:医学学士
主干学科:◇:中医学、基础医学、中西医结合
核心课程:◇:中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、针灸学、诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学。
医学专业-承德运都职业技能培训学校
专业名称学历层次学习形式学制学费(元/年)临床医学专、本科三年1400口腔医学专、本科三年1400中西医结合(临床医学)专、本科三年1400护理专、本科三年1400药学专、本科三年1400中药学 专、本科三年1400公共卫生管理专科三年1400医学检验技术(学)专、本科三年1400医学影像技术(学)专、本科三年1400中医学专、本科三年1400预防医学专、本科三年1400康复治疗学 本科三年1400针灸推拿(学)专、本科三年1400
医学影像技术专业就业方向-石家庄医学高等专科学校中专部
本专业毕业生可在各级医疗卫生机构及医疗器械的生产或经营单位从事医学影像技术及放射技术工作,如:上海交通大学医学院附属仁济医院、上海儿童医学中心影像科、上海第二军医大学附属长海医院放射科、解放军411医院放射科、上海联影医疗设备有限公司、上海西门子医疗器械有限公司等。
就业岗位: :
医学成像技术岗位: ①,在各级医疗卫生机构第一线从事医学影像技术工作;
医学影像设备管理岗位: ②,在各级医疗卫生机构从事大型医学影像设备维护与管理工作;
影像设备应用服务岗位: ③,在医学影像设备生产或经营公司从事应用培训、技术支持等应用服务类工作。
其他就业岗位: :
医疗器械营销、医疗器械注册监管。
医学影像专业在石家庄医高专学校分两个层次报名,一3+2医学影像技术大专,二、三年制中专。
报名方式和要求:3+2大专需要河北参加当年中考,达到考试院低录取分即可,要求学生携带准考证来校当场查询成绩,成绩合格方可录取,
三年制中专是不需要成绩的,但是名额局限100人,额满为止!
两者区别:3+2大专属于五年一贯制连读,中间不可以断开,五年以后颁发高职大专属于职业性教育,国家承认学历。
3年制中专,第三年可以安排实习就业,安排在石家庄市级医院或河北周边县级医院的放射科,影像科室等。此专业还可以对口升学上大专的医学影像专业和其他专业,就业前景广阔。
石家庄医学高等专科学校是一所国家教育部批准设立的全日制统招高考,面向普通高考或中考,分大专部和中专部招生,请咨询中专部和3+2的新生咨询电话:0311-89257025、微信
邢台医学高等专科学校医学检验技术专业-邢台医学高等专科学校
医学检验技术专业设立于1997年,2002年开始招收高中起点专科生,学制三年。2003年定为校级教学改革重点专业,2008年被评为省级示范专业,现有省级精品课程《临床检验技术》和校级精品课程《微生物学检验技术》各1门。2015、2016、2017、2018年在第二、三、四、五届全国卫生职业院校检验技能竞赛中,荣获团体二、三等奖,参赛选手均获奖(其中一等奖1名,二等奖6名,三等奖6名,优秀奖3名)。
培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识,具备基本医学检验能力、常用检测仪器的使用能力,以及较好的细胞形态学鉴别能力,从事人体血液、体液、分泌物等医学检验工作的高素质实用型技术技能人才。
主要课程::开设有分析化学、有机化学、生物化学、仪器分析、病理检验技术、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床检验基础、卫生理化检验等26门课程。
实践教学:建有1个实训中心,拥有数字网络显微互动实验室、临床检验实训室、卫生理化实训室、仿真二级生物实验室、仿真化验室、PCR实训室等6个实验实训室,并拥有奥林巴斯生物显微镜、暗视野显微镜、全自动五分类血细胞分析仪、尿沉渣分析仪、全自动血凝仪、日立生化分析仪、酶标仪、荧光定量PCR、全自动洗板机等进口设备,仪器设备总值600余万元。数字网络显微互动实验室集多媒体网络教室、语音室、显微互动教室三网合一,具有语音对讲、广播教学、电子考场等22项功能,实施虚拟教学。可开展理实教学、技能测验、教学观摩、学生实训、见习、在职培训和科学研究。
就业面向::主要面向各级医院检验科、血库,各级疾病预防控制中心、血站、检验检疫、计划生育服务等机构,以及各种独立实验室、医学生物试剂生产经营企业,法医鉴定,从事医学检验等工作。历届毕业生受到各界的好评,就业率达98.5%。
学历提升:接续医学检验技术本科专业
职业资格鉴定::经过考试合格者可获取国家级食品检验工证书,持此证可到食品企业、疾控中心、海关检疫、技术监督所等实验室岗位就业。以及考试合格获得临床医学检验技术专业初级(士)专业技术资格或微生物检验技术专业初级(士)专业技术资格在医院检验部门就业。
专业特色::独创了“医教合一,学工结合”的人才培养模式和“1+3+3”教学模式,实现了教学过程与生产过程的对接,激发了专业发展和职业办学的活力。“1+3+3”教学模式即突出形态教学,着力培养学生的动手能力,形态学教学过程遵循先观看、后讲解、再训练的连续教学手段;实训课教学运用单项训练、综合模拟训练、仿真训练循序渐进的教学过程,保证学生能够熟练掌握。医教合一,学工结合”的人才培养模式充分利用附属医院检验科与医学检验教研室统一管理,医生与教师身份融合,教学与临床双肩挑。将学校的教学过程和行业的工作过程紧密结合。
2017年7月23日修订
河北北方学院中西医临床医学专业-河北北方学院
1、专业名称:
医学生物技术专业-秦皇岛水运卫生学校
培养目标::本专业培养医学实验操作、实验动物饲养和管理人员。
学制::三年
主要课程::细胞生物遗传在、正常人体学基础,免疫病理、药理、毒理基础、实验动物学基础、医学分子生物学基础、实验室管理、医学实验统计、医学仪器等。
就业方向::医药企业、医学研究单位、医药生物公司、医院中心实验室等
上述几个专业,有你感兴趣的吗?如果你感兴趣,就赶紧报名学习吧。秦皇岛水运卫生学校各个招生专业名额有限,如果你不想面临自己喜欢的专业已报满的局面,就抓紧时间行动吧。
医学检验技术(2+3)-渤海理工职业学院
主要课程::组织学与胚胎学、正常人体解剖学、生理学、无机化学、有机化学、分折化学、生物化学、药理学、病理学、生物化学检验、临床检验学基础、免疫学检验、微生物学检验、临床医学概要、传染病学、寄生虫学检验、血液学检验等课程。
就业方向::各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作;也可从事管理,医控设备维修、试剂研制及营销工作。
可考资格证书::卫生检验员等相关职业资格证。
报考对口医学类计划的考生-邢台医学高等专科学校
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
四、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
五、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
六、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩进行排序。
(二)同分考生的录取,以各招生院校公布的招生简章为准。
(三)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
七、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
2018年河北省普通高职单独考试七类和高职单招对口医学类联考工作时间安排表
时 间工作安排3月10日9时至14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考,并缴纳报考费。3月22日至3月25日17时已通过河北省教育考试院“高职单招报考系统”报考并足额缴付报考费的考生,登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)下载并按要求打印本人准考证。3月31日考试4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)进行成绩查询。4月6日成绩有异议的考生可向高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室申请复核4月12日9时至14日17时填报一志愿4月20日9时查询一志愿录取结果4月20日9时至21日9时填报二志愿4月24日16时查询二志愿录取结果
医学检验技术专业-人民医学专科学校
培养目标::本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
主干课程::生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。
承德医学院生物信息学专业-承德医学院
培养目标:1.
培养学生掌握基础医学:、临床医学知识;掌握计算机科学与技术、数学、统计学等知识;掌握医学信息学的基本理论和方法;熟悉国家医学信息产业政策、知识产权及信息安全条例等相关科技方面的方针、政策和法规;了解医学信息学的理论前沿、应用前景和新发展动态;掌握医学信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::医学、计算机科学、信息科学
主要课程::基础医学概论、临床医学概论、高等数学、概率论与数理统计、程序设计语言、计算机原理、数据结构与算法、数据库原理与应用、网络技术及其应用、医院信息管理、医学信息学、医学统计学等。
3.学位授予:理学学士学位
毕业去向:4.:毕业生可在生物、医学、信息、计算机、医药等行业的企业、事业和行政管理部门从事计算机应用、软件研究及开发、以及网络管理工作。
口腔医学专业-石家庄冀中医学中等专业学校
口腔医学专业是我校就业率高的专业之一,入学即与符合条件的学生签订就业推荐安排协议,向全国各省市综合医院、口腔医院或口腔门诊推荐安排工作。毕业可报考医师资格证书。
主要设置课程::口腔修复、口腔疾病概要、口腔工艺材料学基础、口腔固定修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔工艺设备。
医学影像技术理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识和基本技能,能够从事医学影像技术和介入放射学等方面工作的医学影像技术人才。
主干学科::基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程::物理学、电子学基础、计算机基础、人体解剖学、断面解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、摄影学、影像诊断学、医学影像设备学、介入治疗学、超声诊断学。
修业年限:四年授予学位:理学学士
农村医学-石家庄医学高等专科学校中专部
对应职业:(岗位):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::职业助理医师(乡村)、乡村医生
临床医学-河北医科大学临床学院
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能,能够从事诊治疾病的医师以及从事医学教育和科学研究等工作的宽口径医学专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。
三、学制:5年 学习年限:4~8年
四、授予学位:医学学士
中医学专业-河北北方学院
2、专业简介:
中医学专业是医学学科门类中的中医学类的主要专业,学制五年,授予医学学士学位。本专业是河北北方学院的传统优势专业,自1961年首次招收中医学专科学生,1983年开始招收中医学专业五年制本科学生。中医学专业依托我校综合大学的优势,在大力推进通识教育,同时强化实践教学环节,着重培养学生临床实践能力和中医临床辨证思维能力,突出“素质与能力培养”并重的特色,主要学习中医学基础理论、基本知识和必要的基础医学、临床医学基本知识,并接受人文、科学、职业素养教育以及中医临床技能等方面的基本训练,能够让学生运用中医理论和望闻问切四诊的技能,全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写,以及正确运用中医理法方药、针灸、推拿等治疗方法与技能对常见病、多发病进行诊疗、预防、康复和保健。本专业采用“3+2”培养模式,四年级分流到北京中医三甲医院。本专业为中医学专业硕士点。
培养目标:3、:
本专业培养适应我国中医药事业发展需求,德智体美全面发展,具备良好的人文、科学与职业素养,较为深厚的中国传统文化底蕴,较为系统的中医基础理论与基本知识,较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神,并具备一定的现代医学知识与能力;掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院、医学教育机构从事中医医疗、预防、保健、康复及教育等工作,成为道德高尚、基础扎实、博专致用,具有社会责任感和创新精神、实践能力的高素质应用型中医专门人才。
4、专业方向:
本专业方向为中医临床方向
专业课程:5、:
中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医经典课程、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤学、正常人体解剖学、诊断学基础、生理学、药理学、病理学、西医内科学、西医外科学等课程。
6、教学资源:
本专业建有河北省实验教学示范中心建设项目1个(中医学实验教学中心,含中医综合实验室、中医诊断技能实训室、针推实训室,中药标本室、中西医临床技能实训室),校级重点学科1个(中医内科学),校级精品课程6门(中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医内科学、伤寒论选读和针灸学);有2所直属附属医院,4所非直属附属中医医院(三甲),17家教学医院和实习医院。此外,还有具有中医执业医师行业资格证的“双师型”教师团队。
2018年河北北方学院医学信息工程专业-河北北方学院
1、专业名称:
临床医学理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能的,能够从事诊治疾病的医师以及从事医学教育和科学研究的宽口径医学专门人才。
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、生物化学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、中医学。
修业年限:五年授予学位:医学学士
口腔医学-河北医科大学
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握医学基础理论知识、临床医学知识、口腔医学的基本理论和临床操作技能,能够从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作以及从事口腔医学教育和科学研究等工作的宽口径医学专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。
三、学制: 5年 学习年限:4~8年
四、授予学位:医学学士
承德医学院生物医学工程专业-承德医学院
培养目标:1.
培养具有良好的思想品德和职业道德,掌握扎实的现代工程技术基础知识、基本理论和基本技能及一定的医学科学知识,具备临床医学工程技术的高级技术人才及科研人才。学生接受人文科学、自然科学、基础医学、临床医学及现代工程技术等多学科的教育,毕业后可在各类医疗机构从事生物医学工程、医学仪器设备、电子技术及计算机技术等方向的研究、应用、管理和技术开发工作。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、计算机科学与技术、电子技术
主要课程::高等数学、物理学、人体解剖学、生理学、临床医学概论、电路基础、信号与系统、C语言程序设计、生物医学传感器、医学成像技术、影像检查技术学、医学检验设备、医疗器械概论、数字信号及图像处理、临床医学工程技术、专业英语、医疗仪器的故障与维修等。
3.学位授予:工学学士学位
毕业去向:4.:毕业生可在各级医院的医学工程处、设备处、信息中心、放射中心、放疗科以及医学影像科等相关科室、各类医疗仪器相关企业、生物医学工程行业相关网站等软件公司、高等医学院校工作。
预防医学专业 50-河北医科大学
2.报考条件:河北省内按国家招生计划招收入学的普通高等学校2013年应届专科(高职)毕业生;拥护中国共产党的领导,政治上积极进步,德、智、体、美全面发展,思想健康,品行端正;专科就读期间无违纪违法经历,无考试不及格课程(补考后),综合测评在全年级前70%(实行学分制管理的高校,可根据上述原则,自行提出相应的学分要求);确有其他专业特长者,须征得拟报考本科院校同意后,可跨科类或跨专业报名。师范类专业与非师范类专业可互相兼报。
二、报名方式及报名时间:
1.报名方式:2013年专接本考试继续实行网上报名,请考生务必在规定时间内登陆报名系统(http://zjbks.***)按照报名流程图和提示步骤完成报名。不按要求和提示步骤进行报名造成报名不成功的后果自负。
报考专业及选拔数额参见《2013年专接本教育选拔考试医学类选拔专业及数额》(附件一)中公布的本科专业目录。
2.报名时间:2013年3月11日8:00—3月17日17:00,报名时间截止后将关闭报名系统,不再受理考生注册和报名。
三、现场确认及缴费:
1.现场确认:2013年3月30日我校生源考生到校本部招生办公室核对报考信息(具体地点另行通知,请随时关注我校招生办网页),确认无误后在《2013年河北省普通高校专接本考试报名登记表》(附件二)上签字确认,同时签写《2013年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书》(附件三)。承诺书一式两份,由考生本人及专科生源院校保存1年。考生在报名及考试过程中如发现有违反诚信承诺行为,视情节轻重依《河北省普通高校专科接本科教育选拔考试管理暂行办法》严肃处理,直至开除学籍。
2.考生确认报考信息并签署承诺书后缴纳考试费用。报名考试收费标准按冀价行费[2006]13号文件规定执行。
收费标准:100元/生(公共课与专业课合计)
为加强考试管理,2013年我省专接本考试实行指纹采集和验证工作。考生报名资格确认时由生源学校负责报考考生的指纹采集工作,考生参加考试入场时进行指纹身份验证。
3.2013年5月3日-5月10日,报名考生可登录专接本报名系统打印准考证,凭准考证到指定考点院校参加考试。
四、考试及选拔:
1.考试时间:2013年5月11日
上午(公共课):8:30至11:35;
下午(专业课):14:30至17:00;
2.考试地点:见准考证。
3.选拔考试科目、分值及考试时间分配:
(1)公共课:英语卷面分值120分,政治卷面分值100分,以上两科目考试时间共为150分钟;计算机应用技术分值40分,考试时间为30分钟。
(2)专业课:
临床医学专业:人体解剖学、生物化学
护理学专业:人体解剖学、生理学
预防医学专业:人体解剖学、生理学
卷面总分值为300分,考试总时间为150分钟(参考教材见附件四);
4.考试方式:考试实行一次发卷,分段考试,分段收卷的方式进行。公共课以外语、政治、计算机应用技术为序。
5.选拔:按专业类别或专业全省统一划定公共课成绩总和(不含《计算机应用技术》课程成绩)低控制分数线及专业课分数线。按照公共课和专业课考试总成绩排名,从高分到低分依次选拔。如报考生源不足,可按成绩依次选拔有参考志愿及服从调剂的考生。
五、其它事项
1.免考《计算机应用技术》科目有关规定
参加河北省教育厅指定考点的全国计算机应用技术证书考试(即NIT考试),已取得任意一个或两个模块合格证书者,报名系统都默认为是申请了《计算机应用技术》科目的免考。考生网上报名时,系统会自动提示考生具有免考资格的情况。
对取得NIT考试一个模块合格证书者按《计算机应用技术》科目考试满分(40分)的60%(即24分)计入其考试总成绩;对取得两个模块合格证书者按《计算机应用技术》科目考试满分的90%(即36分)计入其考试总成绩;考生如果参加《计算机应用技术》科目的考试,按两者中的高成绩计入其考试总成绩。
2.具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵接受普通本科教育招生办法
根据《教育部办公厅关于做好普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)中《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(实行)》有关规定,2013年专接本考试部分本科院校面向河北省具有普通高职(专科)毕业学历的2012年退役士兵招生。采取计划单列、自愿报名、统一考试、单独录取的办法。有关注意事项如下:
(1)报名条件及办法:凡户籍在河北省,毕业于河北省普通高校具有国家承认的普通高职(专科)毕业学历的2012年度退役士兵均可到原高职(专科)毕业院校主管部门报名;毕业于省外普通高校具有国家承认的普通高职(专科)毕业学历的2012年度退役士兵可到所报考本科院校报名。
(2)报名时间及材料:报名时间为2013年3月12日—3月18日,报名时需携带身份证原件及复印件2份;学历证书原件及复印件2份;《义务兵退出现役证》原件及复印件2份,省级或地市级民政部门复员退伍军人安置办公室出具的相关身份证明原件和复印件各1份。
(3)退役士兵必须在教育厅公布的2013年河北省专接本招生专业范围内选择报考专业,是否允许跨专业报考请考生提前与报考院校联系确认。通过生源院校和本科院校资格审核的考生分别在负责报名学校签字确认、采集指纹信息,同时签写《2013年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书》后按规定交纳考试费用。
(4)报考考生参加2013年河北省专科接本科教育选拔统一考试,单独划线、单独录取。
考生在报名及考试过程中如发现有违反诚信承诺行为,视情节轻重,将依据《河北省教育厅关于印发河北省普通高校专科接本科教育选拔考试管理暂行办法的通知》(冀教规〔2005〕4号)、《河北省教育厅关于印发〈河北省专科接本科教育选拔考试违纪作弊认定处理办法〉的通知》(冀教学〔2009〕15号)及相关管理规定严肃处理,直至开除学籍。
六、入学后的管理:
入选学生进入我校该专业的专接本阶段学习,学制三年,授课地点:沧州医学高等专科学校。入选学生学费:临床医学4500元/年,护理学3500元/年,预防医学学费待定。入学后纳入河北医科大学普通本科生管理体制,以普通本科学生学籍管理规定进行管理。完成本科学业,达到毕业标准者,颁发普通本科毕业证书,达到学位授予标准的,授予相应学位。
七、本科毕业证书填写:
根据国家教育部教学[2002]15号和河北省教育厅冀教学[2002]16号文件要求,毕(结)业证书格式、内容为:
1、填写内容:专业、层次填写为“在我校xx专业专科起点本科学习”。
2、时间:学习起止时间按入本科实际时间填写。
八、咨询电话:0311—86266317
附件:1.2013年专科接本科教育选拔考试医学类选拔专业及数额;
2.《2013年河北省普通高校专接本考试报名登记表》;
3.《2013年河北省普通高校专接本考试考生诚信承诺书》;
4.2013年专接本考试医学类专业课考试科目及教材版本。
二○一三年三月四日
附件一
2013年专科接本科教育
选拔考试医学类选拔专业及数额
(摘自河北省教育厅冀教学[2013]2号文件)
院校代码院校名称专业名称联合标记计划人数 专业 类别教学地点10076河北工程大学护理学联合命题30 医学丛台校区10076河北工程大学临床医学联合命题40 医学丛台校区10076河北工程大学医学检验联合命题30 医学丛台校区10081河北联合大学护理学联合命题30 医学 建设路校区10081河北联合大学临床医学联合命题10 医学 建设路校区10089河北医科大学护理学联合命题80 医学沧州医专10089河北医科大学临床医学联合命题80 医学沧州医专10089河北医科大学预防医学 50 医学沧州医专10092河北北方学院护理学联合命题80 医学校本部10092河北北方学院临床医学联合命题100 医学校本部10092河北北方学院医学检验联合命题80 医学校本部10092河北北方学院医学影像学联合命题40 医学校本部10092河北北方学院针灸推拿学 15 医学校本部10093承德医学院护理学联合命题40 医学校本部10093承德医学院临床医学联合命题80 医学校本部10093承德医学院麻醉学 联合命题(医学影像学)40 医学校本部10093承德医学院医学影像学联合命题45 医学校本部10093承德医学院应用心理学(医学) 联合命题(医学影像学)10 医学校本部
承德医学院医学生物技术专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养德:、智、体全面发展,有良好职业道德和敬业精神,具有一定生物医学知识及较扎实的专业知识和技能,具有自主学习、终身学习能力和沟通交流能力,适应医疗设备检验、安装、维护和管理需要的工程技术专门人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::计算机基础、医疗仪器设备
主要课程::基础医学概论、临床医学概论、高等数学、英语、数据库原理及应用、医学影像设备学、麻醉设备学、医学传感器、医学设备概论与超声设备及应用等。
毕业去向:3.:毕业生可从事现代医学仪器领域的科学研究工作,各医院医学仪器设备的维修、管理工作和相关企业的有关工作。
专业名称:口腔医学-河北北方学院
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制:5年,授予医学学士学位。2018年列入河北省本科一批招生计划。培养具有扎实的基础理论,能够承担口腔临床医疗、口腔医学教学任务,具有预防口腔疾病和口腔卫生保健能力的医学高级专门人才和应用性口腔医学人才。
培养目标:4、:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,坚持全员全过程全方位育人,培养政治思想素质过硬、具有良好的敬业精神和职业道德、具有适应当今口腔医学科技竞争的基本素质、掌握口腔医学基本理论和临床操作技能、能在各级医疗卫生机构从事口腔及颌面部常见病、多发病的诊断、治疗和预防、修复工作,富有开拓创新精神和较强的实践能力与创新创业能力、基本人文素质全面、终生学习能力的高素质、应用型口腔医学人才。学制:五年。
5、专业方向:口腔内科、口腔外科、修复正畸
专业课程:6、:
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。口腔放射、口腔材料等各种学科。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室。临床教学及实习依托于在晋冀蒙交界享有盛名的河北北方学院第一附属医院口腔科,它是口腔医学教育的临床教学、科研的基地之一。设备先进,如:全瓷冠修复系统,自锁托槽、肌功能训练器、种植支抗系统、进口电脑烤瓷炉、高频铸造机、洁牙喷沙两用机、三用切片机、窝沟封闭机、高速涡轮机、光固化机等设备,以及目前流行的进口义齿、充填材料。有先进的牙科临床模拟实习系统,为学生提供良好的学习环境。
就业升学:8、:
各级综合医院和专业医院、口腔疾病防治机构、科研机构和预防保健机构,近三年就业率年均约95%。
毕业生升学院校包括北京大学、复旦大学、浙江大学、同济大学、西安交通大学、中国医科大学等国内知名院校。
预防医学专业-华北理工大学
预防医学专业创建于1984年,是国家重点管理专业、国家级特色专业、国家专业综合改革试点专业和河北省本科教育创新高地。拥有省级重点学科(重点发展学科)2门、省级精品课程4门、省级优质资源共享课1门。该学科具有博士学位和硕士学位授予权;同时具有硕士研究生推免资格和MPH培养资格;与美国佐治亚瑞金斯大学公共卫生专业合作办学及硕士研究生联合培养。本专业特色研究方向主要有职业流行病学、尘肺发病机制、职业人群健康监护与评价等。
培养目标::培养政治素质过硬、具有健全人格、健康体魄;具有较高人文素养和科学素质;掌握公共卫生与预防医学基本理论、基本知识和基本技能,具有严谨的科学态度和职业道德修养,能从事疾病预防与控制、卫生监督与管理、卫生保健、健康促进和社区卫生服务等相关工作,具有一定科研能力和创新精神、较强实践技能的复合型预防医学专门人才。
主要课程::生物化学、微生物学与免疫学、人体生理学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、毒理学基础、儿童少年卫生学、社会医学。
学 制:五年授予学位:医学学士
中西医临床医学-河北北方学院
2、专业简介:
中西医临床医学专业是我校的主要专业,属于医学学科门类中的中西医结合学科,学制五年,授予医学学士学位。本专业自2003年开始招收本科学生,历经十余年的办学实践,形成了“治学严谨,学风浓郁”的学术队伍,依托我校综合大学的优势,以“厚基础、宽临床、强技能”为教学理念,着重培养学生临床实践能力和中西医结合辨证思维能力。本专业要求学生系统学习掌握中医药学和现代医学相关的基础理论和临床实践技能,在传授传统中医学理论的同时,加强了对现代医学新成就、新技术的学习,注重学生的实践能力和创新精神的培养。专业培养采用“3+2”培养模式,四年级分流到北京三甲中西医结合医院。本专业为中西医结合专业硕士点。
培养目标:3、:
本专业培养适应我国中西医结合事业发展需求,德智体美全面发展,道德高尚、基础扎实、博专致用,具备良好的人文、科学和职业素养,较为系统的掌握中、西医学基本理论与专业知识;有较强的中西医结合思维与临床实践能力,并且掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的,具有社会责任感和创新精神的高素质中西医临床医学应用型人才。
4、专业方向:
本专业方向为中医临床方向
专业课程:5、:
中医学基础、中医诊断学、人体解剖学、生理学、病理生理学、病理解剖学、诊断学基础、药理学、中药学、方剂学、中医热病学、针灸学、中医内科学、西医内科学、西医外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学等课程
6、教学资源:
本专业建有河北省实验教学示范中心建设项目1个(中医学实验教学中心,含中医综合实验室、中医诊断技能实训室、针推实训室,中药标本室、中西医临床技能实训室),校级重点学科1个(中医内科学),校级精品课程6门(中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医内科学、伤寒论选读和针灸学);有2所直属附属医院,2所非直属附属中西医结合医院(三甲),17家教学医院和实习医院。此外,还有具有中医执业医师行业资格证的“双师型”教师团队。
文史类、外语类、艺术类、管理类、医学类、理工类-河北外国语学院
10.三年制大专我省有多少计划指标,五年制有多少计划,每个专业是否文理兼收?
三年制大专预计本省1200个计划指标左右,五年制在本省共有200个计划指标左右,每个专业均文理兼收。
11、各专业是否必须要求计算机过级?
所开设的各个专业都要求进行计算机过级考试。学院要求必须过国家一级。
12、如果被贵校录取,是否能把户口迁入学院?毕业后户口怎么办?
根据学生意愿,可迁入学院也可不迁入学院。毕业后,户口可在学校保存1―2年,与用人单位签订协议后,可以迁入就业单位,如没有就业单位的,可以回原籍。
13、我校在省考试院印制的招生材料的位置:
1)、五年一贯制代码、三年中专代码请参照河北省考试院中招处印制的《招生计划》及各市印制的中招宣传材料
2)、高招材料中我校在《2017河北省普通高校招生计划理科》中页码详见学院网站公告。
14、五年制大专毕业证和三年制大专的毕业证毕业后是否是一样的,是否享受同等待遇?
答:是一样的,五年制就是前两年是中专,后三年是大专,毕业后颁发的毕业证和正式统招的学生的毕业证是一样的。享受同等待遇。
15、报考贵院对于英语的单科成绩有要求吗?
只要总分达到录取分数线即可,录取时对单科成绩没有要求。
16、今年有补录吗?如果有的话?
没有
17、分数不够能不能线下录取?
具体情况要等到录取时才知道,往年在录取时有线下录取的情况。
18、新生到学校后可否挑换专业?
答:按照国家规定,同一批次的原则上可以调换专业;不同批次的,或跨类别的不能进行调换。
19、五年制与中专的优势?
1)五年制大专的优势:
(1)时间上的优势:高中三年毕业后如果考上专科则共需六年;如果初中起点的考生上五年一贯制大专获得专科学历则只需五年时间;
(2)费用上的优势:五年制大专前两年按中专收费,后三年按大专收费。
(3)学业上的优势:除基础文化课外、把三年的外语课和专业课分配到五年中学习,学习的知识将掌握的更全面、更透彻。
(4)为初中毕业生提供了直接上大学的机会;而且专科毕业后,我校还组织学生参加专接本的考试,使学习成绩优异的同学可以升入本科高校继续深造。
2)中专生的优势:
我校培养的是:“外语特长+专业知识+职业技能+中文底蕴+职业精神”的准职业人。学院注重培养学生的口语特长、专业技能、心理素质及职业精神,使学生一毕业就能胜任自己的工作岗位,为家庭增添一份稳定的收入。涉外酒店管理专业保分配工作。
如果中专毕业后想继续深造,也可以参加对口升学考试直接报考我校,被录取后,可继续在我校大专部学习。
享受国家助学待遇。凡中专学生入学后均可以获得1500元国家助学金。
家庭经济困难学生可享受国家学费补助。每生2300元。
3)、五年制和3+2有什么区别?往届毕业生能否注册入学?
五年制一入学已在教育部注册是大专学籍,而“3+2”是先上三年中专后参加考试合格后转段成为大专生。往届毕业生不能注册上五年制大专但可以注册到我校三年制中专学习,毕业后参加对口升学考试,再考入我校大专。
4)往届初中毕业生能否上三年制中专?能否注册?如能注册,对口升入大专后再上两年还是三年?
往届中专毕业生可上三年中专,中专可实行注册制,户口、年龄均不限,中专毕业可对口上三年大专,但需参加对口考试成绩达录取分数线方可升入大专。
5)往届中专毕业生怎样来我校就读?可否上大专?
往届中专毕业生如果参加了今年的对口升学考试可上我校,三年毕业。
六、就业方面;
1、学校是如何培养学生的就业能力的?
学院率先提出的准职业人培养体系,在《中国青年报》曾有连篇报道,目前全国许多职业院校都在效仿。这套体系从学生踏入学院的第一天,直到被用人单位满意的接收,无论是教学课堂,还是生活,还是平时组织锻炼参与活动,都在潜移默化的渗透着职业的理念、技能与精神,时时刻刻为学生踏入就业生涯铺垫着基石。另外学院专门针对学生的就业,在学生的教育教学生涯中还采取了以下措施:
(1)成立“实习、实训、就业、创业指导中心”,领导和指导全院学生的就业和创业工作。
(2)创办实体,给学生职业岗位。目前,我们拥有比较成熟的实体19个,具有代表性的有:河北圣兰国际教育有限公司、河北圣兰国际旅行社有限公司、河北圣兰翻译服务有限公司、河北圣兰艾特信息技术有限公司、河北圣兰建筑设计有限公司、河北圣兰音像制作与发行有限公司、河北圣兰工程咨询服务有限公司等
(3)以自编各行业专业外语词句汇编为实践平台,涵养学生的专业知识及技能底蕴,孵化学生的就业、创业能力。
(4)针对暂时没有或不便于创办实体的专业,我们创建了校内实习实训实践基地,并设立了相应的准职业人体验岗。
(5)让学生借壳创业,孵化准职业人的创业能力。
2、学院毕业生的就业状况如何?
学校的12届毕业生平均就业率在98.54%,就业率达100%的专业占专业总数的96.5%,对口就业率达到76.62%,近2万毕业生遍布全国26个省126个城市。毕业生进入世界500强和中国500强的2286人,出国留学917人,出国就业1137人,就业国家达91个,其中17名同学为外国总统、总理担任过随行翻译。学校毕业生就业呈现出了“四多”现象,“四多”即:出国留学的多、出国就业的多、进入外企的多,工资挣得多。
由我校发起并由孙建中校长亲自担任会长的“河北省校企就业促进会”,现有注册资金500万以上的企业471多家,到2017年1月,促进会会员将达到1000家,这些企业将通过各种形式为我校同学提供丰富的实习实践及就业岗位。学院将经常邀请会员中的成功者来校进行创业讲座和就业指导。
3、学院是如何开拓就业局面的?
充分利用毕业生人脉资源:(1),构建全天候毕业生就业信息网,让已参加工作的学生为毕业生提供就业信息,指导与帮助应届毕业生面试、竞岗及就业;
(2)与社会声誉好、企业规模大、并有学生在其单位就业的单位建立高层之间友好往来关系,为各届毕业生持续就业铺路搭桥。与已接纳了我校毕业生的其他用人单位建立定期信息回访制度、毕业生跟踪服务制度和免费回炉制度,在用人单位和我校之间搭建了一条稳定持续的人才供需桥梁;
(3)办好学院门户网站,为学生搭建就业信息平台,免费广泛发布毕业生就业信息,目前我校网站的浏览量已接近800万人次,大量用人单位通过网站了解我校后主动上门抢聘我校毕业生;
(4)广泛与党政机关及知名企事业单位联系,送服务上门,免费承接、承办其文本翻译、随行翻译、会议翻译、礼仪服务、家政服务、办公软件开发、家教、外语助学等项工作,让他们走近学生、了解学院,赢得上述单位的人心,让他们自觉主动地接纳我们的毕业生或推荐我们的毕业生就业。
(5)以学院为单位、以专业为重点,建立毕业生定期反哺母校制度,各系各班有针对性的邀请就业质量高、在就业岗位上做出突出成绩、薪酬诱人的毕业生回访母校,让他们走进班级、走进宿舍,到学生中去,把自己的经验体会,现身说法讲给在校生,让他们在潜移默化中成为即将毕业、就业学生就业质量的榜样和偶像,激发学生扎实文化功底、掌握专业技能的决心和信心,以此推动各届毕业生的良性就业。
(6)我们的专业学科带头人特别是语种专业带头人均为我省行业知名人士,均有多年海外工作经历,并且来自于知名行业或企业,在行业和企业中人脉广泛,具有一定的影响力。他们在院教学多年,有的学生从入学到毕业都是他们亲手教的,师生感情亲密无间,形同父子、母女,小语种学生的就业几乎被他们义务地承包了。
利用国家良好的就业政策:(7):三支一扶、基层公务员考试、村官、西部计划和入伍征兵;我校毕业生全部有报考资格,同时也享受相关国家优惠政策。
(8)升本考试。其中包括:专接本考试、专升本考试和;
(9)学校、学院里分别成立就业处、就业科,专门负责给学生们寻找、推荐用人单位,根据专业建设建立“产学研”基地,推荐到“产学研”基地实习实践。
(10)学院根据学生专业特点积极联系用人单位,举办各类校园招聘活动,包括大型综合招聘会、专场宣讲会、行业专业招聘会,以及出国留学等。
(11)为推动我校学生创业教育和创业实践活动快速发展,我校投资35万元建设了大学生创业孵化示范园,目前已入住25家学生创业实体公司
对于毕业生:4、,学院负责推荐就业吗?
对于学院的毕业生全部推荐就业,优先推荐品学兼优的优秀毕业生去一些国企、外企、对口工作单位。
5、对于家庭条件困难的学生,学院可否提供兼职机会?
答:(1)我校经常承接社会考试,届时会选举一部分品学兼优的学生从事考务工作,赚取监考费用。
(2)学生可利用课余时间在食堂打工。
(3)学生可利用课余时间在电教打工。
(4)学生可利用学校投资建设的创业平台,从事本专业相关的工作,赚取经费。
6、创办实体,给学生职业岗位。
根据专业特点,我们为每一个专业创办一个实体,并设立相应职业岗位,让这个专业的每个学生都参与其中,实现专业公司化、班级部门化、教师工作室化、小组科室化、组员员工化。实体可承揽校内外相关业务,取得的经济收益按照一定比例分配给学生,让学生切身体验从创业到经营的整个过程,从而孵化出一个个创业群体。对于发展成熟的实体,学院帮助其改造成一个产业,反过来再让这些产业反哺学院并进一步造就准职业人的各项职业技能。
7、以自编各行业外语词句汇编为创业平台,孵化学生的就业、创业能力。
形式为:48个语种专业学生自行编著各行业外语词句汇编,并根据社会和行业发展实际由每一届学生不断更新、补充新的内容,使这个工作成为一项长期工程。要求是全部学生都参与到编著工作中来,由于编著工作内容贴近学生的学习、生活及将来的实际工作,他们在寻找和翻译这些词句的过程中熟悉了岗位性质,锻炼了职业技能。另外,已经就业的学生根据岗位需要也经常反馈一些信息,各行各业的用人单位也为编著工作提供着大量素材,实现了在校生与毕业生、校内与校外的互动。目前,已编辑出版的外语词句汇编有河北外国语学院准职业人培养之西班牙语综合词句汇编、河北外国语学院准职业人培养之文化传媒业英语词句汇编、河北外国语学院准职业人培养之时事政治类俄语词句汇编等48个语种50部,近50万字(词)。
七、关于河北外国语学院招生问题解答
1、如何填报贵校本科提前批小语种专业?
答:考生估计成绩达到河北省本科二批建档线后,于6月24日前到河北外国语学院网站(www.***.cn)报名,参加由我校组织的面试,面试后,在6月24-27日在河北省教育考试院网站(www.***.cn)填报本科提前批 的河北外国语学院志愿,等待省考试院组织的统一录取。
2、贵校本科提前批B有哪些专业?
答:我校列入本科提前批 的专业有朝鲜语、俄语、阿拉伯语、德语、日语、意大利语、法语、葡萄牙语。
3、贵校本科提前批B的小语种专业怎样录取?
答:凡是达到河北省本科二批文化建档线的文理考生,填报我校本科提前批B志愿后,依据我校面试分数从高到低依次进行录取,录取结果报省考试院及教育部备案。
4、贵校本科提前批 的小语种专业面试有哪些内容?
答:面试共四部分,具体如下:
第一部分:举止仪表考核标准(10分)
重点考察考生的仪容、仪表、着装、谈吐、举止、用语等。
第二部分:阅读与口语表达考核(40分)
考生朗读和即兴演讲抽取试题中的文章和题目。主要是考察学生中文语言组织能力和表达能力。
第三部分:自由问答环节(10分)
评委老师根据学生所选专业或者所演讲话题相关内容进行自由提问,考生进行随机回答。
第四部分:语音模仿能力(40分)
根据考生抽取的考试题,专业评委老师进行朗读,考生需模仿教师的发音并跟读(所选语种专业5个词汇、4个短句模仿发音和跟读)。
注:具体面试要求,请详见学院招办网站《河北外国语学院2017年本科提前批面试人员须知》。
5、贵校本科提前批 的小语种专业面试时间是?
答:我校定于6月25-26日面试。
6、贵校本科提前批 的小语种专业面试流程是怎样的?
答:面试流程如下:
1、考生凭身份证、高考准考证到缴费处交费;
2、考生凭缴费收据和高考准考证到候考室领取面试表后,进入侯考室签到并填写个人信息,面试表上联交到候考室工作人员处存档,下联由考生自己保管,作为参加本次考试凭证及成绩查分依据。在候考室按序等候考试。
3、第一个考生开始考试后,第二人在考场门口抽题等待。每个考场始终保持2人
4、考生只能持面试表下联编号和抽取的试题到面试室面试,不能携带带有个人信息的身份证、准考证等材料。
5、进入面试室后,考生需告知评委老师自己的编号和抽取试题的编号。
6、考生依据评委老师的指令,按照面试环节的内容一一作答。
7、面试结束后,考生将抽取的试题材料交到面试室登分老师处。
8、考生携带好自己的相关物品,离开考场。
7、贵校本科提前批 的小语种专业报名对文理考生是否有要求?
答:文理考生均可报名,不限考生高中所学语种。
8、报考贵校本科提前批 的小语种专业是否需要高考口试或依据口试成绩录取?
答:考生达到本科二批建档线后,只依据学院面试成绩录取,不参考考生口语测试成绩。
9、如有疑问,贵校的咨询电话有哪些?
答:学院招办咨询电话为:0311―85237026 85237111 85237011 85515700
10、面试费用如何交?
答:考生参加面试,终以交费为准。面试费可以电汇,也可以在面试当天或提前,现场交费。
11、本科专业艺术教育专业需要专业成绩吗?
答:需要,因为我校的艺术教育专业安排在本科提前批A进行录取,凡考生达到本科二批文化建档线,并参加我省声乐、舞蹈、美术联考测试合格的考生均可报考。对进档考生,按照专业成绩从高分到低分择优录取。
12、本科专业艺术教育专业有可能降线录取吗?
答:录取时二志愿根据生源情况,文化建档线有可能降80分。
13、本科专业艺术教育专业都招哪些方向?
答:根据艺术教育专业的计划安排,招收声乐、舞蹈、美术三个方向。
14、贵校2017年艺术类专业有哪些,如何录取?
答:学院艺术专业有:本科音乐表演专业和专科音乐表演、舞蹈表演、表演艺术(声乐方向)、服装表演、美术、摄影摄像技术、视觉传播设计与制作(室内外装修设计方向)艺术类专业:录取时均承认生源省联考专业成绩,执行当地省份的政策,专业和文化成绩均达到录取控制分数线的情况下,对进档考生,本、专科均按照专业成绩从高分到低分择优录取。
其中专科播音与主持(外语播音员方向)专业,录取时考生文化成绩达到录取控制分数线的情况下,对进档考生,按照我校校考专业成绩从高分到低分择优录取。
报考我校专科主持与播音(外语播音员)专业的河北省考生在4月5日前直接到我校报名,参加我校组织的主持与播音专业测试,测试内容为现场抽题,即兴朗诵(详细情况请咨询我院招生办)。
八、关于河北外国语学院专科单招问题解答
1、什么是高职单招?实施高职单招是贯彻落实国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,加快推进普通高等职业教育分类考试改革,探索“知识+技能”的考试评价办法,为考生接受高等教育提供多样化入学评价录取方式的重要举措。高职单招是普通高等职业教育单独考试招生的简称。按照国家有关规定,高职单招录取的考生在入学后及毕业后的各项待遇与参加统一考试入学的同层次学生一样,只是入学选拔方法不同。⒉高职单招的招生对象是哪些考生?参加2017年我省普通高校招生报名的考生(含对口类考生)。⒊2017年在河北进行高职单招的院校有哪些?经河北省教育厅审查批准,2017年在河北省进行高职单招的省内院校有66所(按汉语拼音排序): 4.什么是考试类,考生如何填报考试类?考试类是指以教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》划分的专业大类为基础,按照相近相通原则,分类别进行考试的一种形式,我省今年共分10类。按照普通高考报名的考生(高考报名时考试类型选择“统考”的考生)可从10个考试类任选一类。考生一旦选定考试类,不再更改。各考试类涵盖专业如下(涵盖专业来源于教育部《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,具体招生专业见我校招生简章按对口高考报名的考生(高考报名时考试类型选择“对口类”的考生)无需选择考试类,按考生高考报名时所选的专业类向相应牵头院校缴费并按要求参加考试。具体招生专业见我校招生简章。5.各考试类的牵头院校有哪些作用?牵头院校有哪些?牵头院校由本考试类相关院校推选产生,具有相关专业优势,负责牵头组织、协调本考试类的考生报考、缴费、命题、组考、评卷、成绩公布与复核以及违规行为的认定和处理等工作。各考试类牵头院校如下:
牵头院校 组考类别 按普通高考报名的考生 按对口高考报名的考生 邢台职业技术学院 A考试一类〔土木建筑、资源环境与安全、水利等所涉及专业〕 对口―建筑类 河北交通职业技术学院 考试二类〔交通运输、能源动力与材料等所涉及专业〕 河北机电职业技术学院、承德石油高等专科学校、河北工业职业技术学院 C考试三类〔装备制造等所涉及专业〕 对口―机械类 保定职业技术学院、河北化工医药职业技术学院 D考试四类〔农林牧渔、轻工纺织、生物与化工、食品药品与粮食等所涉及专业〕 对口―农林类 对口―畜牧兽医类 秦皇岛职业技术学院、河北政法职业学院、河北司法警官职业学院 E考试五类〔公共管理与服务、旅游、公安与司法(公安专业除外)等所涉及专业〕 对口―旅游类 河北女子职业技术学院 F考试六类〔教育与体育(体育专业除外)、新闻传播等所涉及专业〕 对口―学前教育类 沧州医学高等专科学校 G考试七类〔医药卫生(临床医学类专业除外)等所涉及专业〕 对口―医学类 河北艺术职业学院 H考试八类〔艺术等所涉及专业〕 河北对外经贸职业学院、石家庄职业技术学院 I考试九类〔财经商贸等所涉及专业〕 对口―财经类 石家庄信息工程职业学院、河北软件职业技术学院 J考试十类〔电子信息等所涉及专业〕 对口―电子电工类 对口―计算机类
6.今年招生计划的编制与往年有什么不同?
一是统招计划与对口计划分开编列;二是统招各考试类之间的计划分开编列。分别编列计划后,统考考生和对口考生之间、统考各考试类考生之间将互不影响,更加公平合理。
7.高职单招工作流程是怎么安排的?
已参加高考报名的考生于3月8日9:00至3月12日17:00,登录省教育考试院网站进入“高职单招报考系统”报名,报名时需要选择考试类,向对应的牵头院校缴纳报考费。
2017年4月6日至9日到各牵头院校指定考点参加考试。具体时间参考各考试类牵头院校的考试实施方案。
各牵头院校于4月15日前向社会公布考生成绩及成绩复核方法,及时受理考生成绩复核申请并作出终裁定。
2017年4月16日9时至18日17时,考生登录省教育考试院网站填报一志愿。
4月19日至25日,一志愿录取。
4月25日20时至26日16时,一志愿未录取的考生登录省教育考试院网站填报二志愿。
4月27日至29日,二志愿录取。
录取结束后,招生院校公布录取考生名单,向考生发放由校长签发的《录取通知书》。
8.考生如何缴纳报考费?
2017年3月8日9:00至3月12日17:00,考生登录省教育考试院网站进入“高职单招报考系统”:按普通高考报名的考生在选择考试类后,将跳转到缴费界面,向对应的牵头院校缴纳报考费。按对口高考报名的考生无需选择考试类,登录系统后将直接跳转到缴费界面。缴费标准及缴费过程中出现的问题,可参考牵头院校招生宣传或向牵头院校咨询。
9.按照普通高考报名的考生如何参加高职单招考试?
高职单招考试实行“文化素质+职业技能”的评价方式,总分为750分。其中文化素质考试科目统一为语文、数学、外语,满分360分;职业技能考试可采取职业技能测试、职业适应性测试或面试等方式进行,具体以院校规定为准,满分390分。
文化成绩可以直接使用学业水平考试成绩,没有相应学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化考试,如不参加,文化考试成绩为零。相应学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化考试,也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。
职业技能考试由牵头院校组织。其中,报考艺术类专业且有全省艺术联考成绩的考生可直接使用相对应联考成绩。
10.按照对口高考报名的考生如何参加高职单招考试?
按照对口高考报名的考生实行“文化素质+职业技能”的评价方式,总分为750分。其中文化素质考试科目统一为语文、数学、外语,满分360分;职业技能考试可采取职业技能测试、职业适应性测试或面试等方式进行,具体以院校规定为准,满分390分。
文化考试和职业技能考试均由牵头院校负责。考生可直接使用对口专业考试成绩代替职业技能考试成绩,也可参加牵头院校组织的职业技能考试,具体由各牵头院校确定。
11.考生如何填报志愿?
高职单招志愿填报采取计算机远程登录考试院网站填报,设两个志愿,均实行平行志愿方式。每个志愿,考生可在同一考试类(对口考生在所属专业类)中选报五所院校,每所院校多填报六个专业。跨类填报的志愿无效。
高职单招二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行。一志愿未录取的考生届时可登录河北省教育考试院网站查询缺额计划,按规定填报志愿。
填报志愿:考生多可以填报5所院校(不能重复),每所院校多可选择6个专业。若服从专业调剂,需对“服从专业调剂”选项进行勾选。
保存志愿:考生在填报完志愿后,必须点击“保存志愿”按钮来保存所报志愿信息,然后点击“下一步”按钮查看志愿清单。
查看志愿:考生在查看志愿清单页面,可以查看到已经填报的志愿信息。请考生务必仔细核对所填报的志愿信息是否准确。若需修改,可点击“返回修改”按钮返回志愿填报页面进行修改。
退出系统:考生在查看志愿清单页面,点击“确认并退出”按钮退出系统。请考生填报志愿完成后要及时退出系统,以防他人篡改。
12.哪些考生可以申请免试录取?如何办理?
对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生,和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生,可由高职单招院校在相同或相近专业免试录取。
资格审查工作由各招生院校自行负责,考生须按报考院校有关要求提出申请。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
13.已被高职单招录取的考生,还能参加当年的全国统考等考试和录取吗?
已被高职单招录取的考生,不能参加当年普通高校招生全国统一考试和普通高校对口招生全省统一考试以及其他各种单独招生考试,不能参加当年其他形式的高考录取。
九、特别提醒:凡是被普通高校录取,可以到考试院的网站查询录取信息(考试院的网站:www.***.cn或www.***)。
中医学:-石家庄冀联医学中等专业学校
本课程系统讲解了中医学的基本内容,包括基础理论、诊断辨证方法、治则治法、中药、方剂、中医内科、针灸。让学生熟悉中医学的基本特点,了解中医学诊疗基本原则。
8、眼耳鼻喉口腔科学
通过本课程学习:,使学生掌握眼科、耳鼻喉科、口腔科的常见病、多发病的基本理论与治疗原则,为将来从事社区基层门诊工作奠定基础。
五、时间分配(按周)
全教学过程安排146周,其中教学118周(含毕业实习40周,考试4周),入学教育2周,毕业教育1周,假期22周,机动3周。
学年教 学 时 间入学/毕业教育假期机动总计教学实习考试小计一二三40401142总计
六、教学进程表(见附表2)
七、实践教学环节
实践教学包括实验、实训、实习等环节。第一、二学期安排一定的医学基础实验,培养学生初步的医学基础实验能力。第三、四学期开展诊断学、临床技能实训操作,以及岗位职业能力综合训练和考核,培养学生临床动手操作能力。第五、六学期毕业实习,共计40周。
八、课程设置及学时比例表
课 程学 时比例(%)课 程学 时比例(%)教学总学时1896公共课49826.3政治课1447.6专业基础课58831.0体 育542.8专业课81042.7实践教学环节占教学活动总学时的百分比(实验实训学时+实习周数×40学时/周)/(教学总学时+实习周数×40学时/周)×100%=60.2%
九、成绩考核与毕业
成绩考核是检查教学效果、督促学生学习等教学活动中的重要环节。成绩考核分考试、考查两种,凡教学计划规定开设的各门课程均需要进行考试或考查。考查在平时教学过程中及课程结束后分别进行,考试安排在每学期末进行,考试成绩以百分制记入学生档案,60分为及格。
毕业考试:1.:科目为内科学、外科学和诊断学。
毕业:2.:学生在校学习期间,学完教学计划规定的全部课程,考试、考查全部及格,准予。
附表1 知识、能力、素质结构分解表
1. 知识结构
知识类别知识内涵课程设置公共基础知识 思想政治理论与法律知识能运用唯物辨证科学的思想方法。了解国情,具有较高的道德素养和法制概念毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想品德修养和法律基础英语知识掌握英语阅读、理解、翻译、听力等外语基本词汇、语法等相关知识英语计算机应用知识掌握计算机Windows操作系统,办公自动化、网络应用等的知识计算机应用基础大学生体质标准掌握身体运动技巧和协调能力,身体素质能达到国家《大学生体质标准》的要求体育医学基础知识医学化学知识掌握医学化学的基本理论、知识医用化学生物化学医学基础知识1)掌握生命各阶段的人体的正常结构与功能,以及生理、病理特点。2)掌握生命各阶段各种常见病、多发病的发病机理3)掌握基本的药理知识及临床合理用药原则正常人体解剖学组织胚胎学病理学生理学免疫微生物学药理学专业技术知识专业技术知识1)掌握内科各系统的常见病、多发病、地方病及危重症的临床表现、诊断要点及治疗与预防的具体措施2)掌握外科各系统的常见病、多发病基本理论与治疗原则3)掌握妇产科常规检查方法和妇产科常见病、多发病的诊断要点和治疗原则。并掌握接生及新生儿处理等方面的知识4)掌握临床流行病学的有关知识与防治原则,理解科学实验在医学研究中的重要作用5)掌握中医学的基本特点,了解中医学诊疗基本原则6)掌握传染病的发生、发展以及传播的基本规律,掌握常见传染病的防治原则7)掌握临五官科、皮肤科常见病、多发病的诊治原则8)掌握正、异常心电图、B超、X线等图像的特点诊断学内科学外科学妇科学儿科学五官科学皮肤性病学中医学
2.能力结构
能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具有阅读和翻译临床医学专业一般英文资料能力,具备基本日常口语交谈能力。英语英语应用能力等级考试达到A级计算机应用能力具有一定的计算机操作能力,具有利用计算机网络搜集信息、处理信息能力。计算机应用基础国家计算机一级就业创业能力获取求职信息的能力,撰写求职自荐书的能力,求职答辩能力;签订劳动合同的能力。就业指导专业基本技能 专业技能水平1、全面、系统、正确地采集病史的能力。2、系统、规范地进行体格及精神检查的能力,规范书写病历的能力。3、较强的临床思维和表达能力。4、实验室诊断鉴别技能。5、心电图、超声、X线光机使用技术的技能 6、药理使用技能临床技能诊断学药理学省卫生厅技能考核专业综合能力专业技术能力1、基层内、外、妇、儿各类常见病、多发病的诊断、处理能力。2、一般急症的诊断、急救及处理能力。3、根据具体情况选择使用合适的临床技术,选择适合、经济的诊疗手段的能力。4、从事社区卫生服务的基本能力。5、具有与病人及其家属进行有效交流的能力。6、具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。7、能够对病人和公众进行有关健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育能力。内科学外科学妇科学儿科学五官科学皮肤性病学中医学出科考试
3.素质结构
素质类别内涵要求培养途径思想道德素质树立科学的世界观、人生观和价值观理论课和实践课、思想政治理论课、素质拓展教育课及活动、综合教育活动等拥护党的基本路线,坚持正确的政治方向,献身祖国卫生医疗事业具备良好的社会公德,家庭美德,树立正确的就业观和职业观,具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。文化素质能清晰地与病人进行信息、思想、情感的传递、表达和交流;能够正确认识和分析当今时代有关问题。在理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神、素质拓展教育课及活动业务素质具有临床医学所必须的专业知识、人文科学知识;具有本专业必备的基础医学和临床医学知识;具体要求如下:1、基层内、外、妇、儿各类常见病、多发病的诊断、处理能力。2、一般急症的诊断、急救及处理能力。3、根据具体情况选择使用合适的临床技术,选择适合、经济的诊疗手段的能力。4、从事社区卫生服务的基本能力。5、具有与病人及其家属进行有效交流的能力。6、具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流的能力。相关理论课、专业技术基础课、专业综合技术课及综合技能实训等身心素质身心健康,具有体育卫生和运动保健素养,体魄良好,体能达到规定标准。体育课、综合教育活动,素质拓展教育课及心理咨询等
临床医学专业简介-邢台医学高等专科学校
培养目标:
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能,能在各级医疗卫生机构,特别是农村、社区等基层卫生服务机构从事临床医疗工作的应用型临床执业助理医师。
培养标准:
以临床岗位需求为标准: ,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并为今后顺利通过国家临床助理执业医师资格考试奠定坚实的基础。
1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
2.能熟练采集病史并在规定的时间内完成有关的医学文件。
3.能对患者进行熟练、全面而系统的体格检查。
4.具有熟练阅读各种辅助检查报告单,并能根据病情开出规范的有针对性的检查申请单的能力。
5.具有对地方常见病、多发病的诊治能力。
6.能对急、危、重症作出初步处理的能力。
7.能熟练操作常用医疗设备。
8.具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。
9.具有初级卫生保健和防疫的能力。
具有良好的职业道德:10.、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。
11.具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作的能力。
12.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
13.具有初步获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
专业核心能力
经过三年系统的学习,使学生在掌握医学基础理论和基本知识的基础上,重点掌握从事临床医学工作的基本能力和基本技能;具备在农村和社区基层医疗卫生部门对常见病、多发病的诊断、治疗及预防保健工作的能力及初步处理急危重症病人的能力。
专业核心课程:
诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
口腔医学专业-华北理工大学
口腔医学专业为一级学科:,是一门实践性较强的专业。随着社会经济发展和人们生活水平的不断提高,口腔医学在教学、科研、临床、预防等方面受重视程度越来越高。新材料、新技术、高端设备的不断更新,显示出该学科日益广阔的发展空间。
培养目标::培养学生德、智、体、美全面发展,具备高尚的职业道德和人文素养、美学修养,扎实的理论基础和临床诊疗技能,有较强的外语应用能力、初步的科研能力、终身自主学习能力及创新思维能力,能从事口腔医疗、教学、预防工作的复合型口腔人才。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理解剖学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔修复学、口腔颌面外科学、口腔粘膜病学、儿童口腔病学、口腔正畸学、口腔预防医学。
学 制:五年授予学位:医学学士
北京中医药大学东方学院本科中西医临床医学专业-北京中医药大学东方学院
中西医临床医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医事业,有比较广泛的人文社会科学知识,有比较深厚的自然科学基础知识,具有坚实的中医基础知识、西医基础知识和熟练运用中西医知识诊断处理常见病、多发病及急重症的能力,能在医疗卫生领域从事中西医结合治疗、预防、保健和康复等临床工作,富有创新精神的应用型中西医临床人才。学生毕业后可以考取中西医结合执业医师资格证。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、针灸学、中西医临床医学概论、中西医结合科研思路开拓、中医养生学概论、诊断学基础(含影像诊断)、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、中西医结合眼科学、中西医结合耳鼻喉科学、中西医结合皮肤病学、中西医结合急诊学等。
就业方向::各级中西医结合医院、中医院,各级综合性医院,社区医院,美容、养生康复保健单位,中医教育、中医临床科研、中医出版及中医管理机构等。
中医学专业-华北理工大学
中医学专业有较强师资队伍和高水平的实习基地,为中医学一级学科硕士学位授权点,毕业生在各自的临床、教学、科研岗位上发挥着骨干作用。
培养目标::培养系统掌握中医理论知识及现代医学基本知识,具有扎实的中医临床辨治能力、较强的中医传承能力和创新精神、较高人文素养的中医合格人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、医古文、中国医学史、中医各家学说、中药学、方剂学、中医四部经典、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医骨伤科学、中医急诊学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、人体解剖学、内科学、外科学、外科手术学、妇产科学、儿科学等。
学制::五年
授予学位:医学学士
中西医临床医学专业-华北理工大学
中西医临床医学专业为国家中医药管理局重点建设学科,拥有专业硕士学位授予权、硕士研究生推免权,拥有先进的中西医结合临床专业人才培养的实验实训平台。以建设重点学科为龙头,以提高教育教学质量为核心,培养了大批综合素质高、业务能力强的中西医结合人才。
培养目标::根据国家中医药事业发展的需要,秉承立德为先,育人为本的教育理念,贯彻“中西医并重,传承发展中医药事业”的方针,坚持“理论结合实践,传承创新并举”,培养身心健康、能够从事中西医结合临床医疗、教学、科研及对外交流等工作的应用型人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、医古文、中药学、方剂学、中药药理学、中医四部经典、组织胚胎学、人体解剖学、生理学、病理生理学、病理解剖学、生物化学、卫生统计学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学、中西医结合精神病学、中西医结合危重病学等。
学制::五年授予学位:医学学士
乡村医学专业-石家庄北方医学中等专业学校
为进一步加强我国乡村卫生人才队伍建设,改善基层卫生人才的组成结构,经河北省卫生厅、河北省教育厅批准,我校今年继续招收中职乡村医学专业,为我国各地培养用得上、留得住的实用型乡村卫生技术人才。
课程设置:
主干学科::人体结构、人体生理功能、生物化学、病理、药理等
培养目标::通过三年的在校学习和实习,学生具备临床医学、预防保健的基本知识和基本技能,能适应新时期农村医疗卫生工作的需要,具有综合服务能力,能为广大农民群众提供集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育指导六位一体的服务,满足新时期农村医疗卫生工作的需要。
承德医学院临床医学本科(五年制)-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德和素质,接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育,完成医学基本训练,掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能,具有初步临床能力、终身学习能力,为毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础,能够在上级医师的指导下从事预防、医疗、保健等工作的医学毕业生。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、临床医学
主要课程::大学英语、计算机应用基础、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、局部解剖学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、机能实验学、预防医学、循证医学、医学伦理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学等。
3.学位授予:医学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫等部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
口腔医学技术-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,掌握口腔医学的基本理论和口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能,能在各级乡镇医疗卫生服务机构修复技工室、义齿加工中心(加工厂)等单位从事口腔疾病的治疗以及牙齿整复和整形技术工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:口腔治疗技术与口腔工艺技术的基本操作。
专业核心课程::口腔解剖生理学、可摘义齿修复技术、固定义齿修复技术、全口义齿修复技术。
石家庄人民医学高等专科学校临床医学专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握临床医学专业必需的基本理论和临床基本知识,掌握从事医疗工作的基本技能,能在各级医院、医疗卫生保健机构从事预防、医疗、保健、康复等工作的执业助理医师。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学。
2014年张家口学院专科新增专业介绍(临床医学)-张家口学院
培养目标::培养拥护党的基本路线,热爱医疗卫生事业,适合本地区医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展,具有良好人文素质和健全的法律意识,掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危重病症的初步处理能力,具有独立的工作实践能力、一定的发展潜力及创新精神,适合从事城乡基层医疗卫生服务的高级实用型专门人才。就业岗位:城乡基层医疗卫生保健机构,从事临床医疗、保健及公共卫生管理等工作。 专业主干课程:人体解剖与组织学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。师资队伍:有医学基础课教师24名,专业课教师32名,共计56名;其中教授8名,副教授21名,讲师17名,副高以上职称占比为51.79%,具有中级以上职称占比82.14%;具有硕士学位14名。“双师型”素质教师16名,占专任教师的50%。专业课专任教师与兼职教师之比1:1。担任专业课教学的兼职教师共33人,其中主任医师12人,副主任医师21人。承担临床实习、见习代教的兼职教师均为具有10年以上临床工作经历、主治医师以上职称的临床医生。专业特色:培养服务地方,面向基层的全科临床医生。
医学类联考-唐山职业技术学院
职业技能考试大纲:
职业技能考试::科目一为专业基础考试,科目二为职业适应性测试,满分450分。
职业技能考试分为科目一:、科目二,科目一为专业基础考试(化学),科目二为
职业适应性测试:。包括综合素质测试、生物医学基础知识测试两部分。
和应具备的职业修养:,对医药卫生类行业相关时事政策、职业道德和与医药卫生行业
学科学相关知识:,如:新闻时事、形势政策、思政法律、医学基础知识、运动健康、
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。
石家庄人民医学高等专科学校口腔医学-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握本专业必需的基本理论和临床基本知识,掌握从事本专业实际工作的基本技能,能在各级医疗机构从事口腔疾病的诊治和预防保健工作的应用型口腔医学专门人才。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、内科学、外科学。
口腔医学 理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握医学基本理论知识、临床医学知识、口腔医学的基本理论和临床操作技能,能够从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作以及从事口腔医学教育和科学研究的宽口径医学专门人才。
主干学科::基础医学、临床医学、口腔医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔影像诊断学、内科学、外科学。
修业年限:五年 授予学位:医学学士
医学检验技术-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::培养具有医学检验技术专业的基本理论和实验操作技能,能在医院、疾病预防控制中心、血站(血液中心)、计划生育服务中心等医疗卫生机构及医学研究机构、医学生物企业等医学相关类实验室,从事医学检验技术工作,德、智、体、美等全面发展的高素质技能型医学检验技术人才。
专业核心能力:具备细胞形态等有形成分辨认技能,血液和体液中化学成分含量检测技能,病原体检测技能,免疫功能检测技能。
专业核心课程::临床检验技术、生物化学检验技术、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫检验、血液学检验。
专业名称:医学影像学-河北北方学院
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制:5年,授予医学学士学位,2018年列入河北省本科一批招生计划。培养的人才具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在医疗卫生单位从事医学影像学诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的工作。
培养目标:4、:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,按照“高素质、重应用”的原则,坚持全员全过程全方位育人,培养适应社会主义现代化建设需要、政治思想素质过硬、具有良好的敬业精神和职业道德、具有基础医学、临床医学、医学影像学专业基本理论、基本知识和基本技能、较强的实践能力与创新创业能力、基本人文素质全面、终生学习能力的的高素质、应用型医学影像专业人才,具备高度的社会责任感、良好的职业素质、道德修养和健康的身心素质,能在基层医疗卫生机构中从事医学影像诊断、医学影像技术、设备管理工作以及医学影像质量控制。学制:五年。
5、专业方向:放射医学、超声医学、核医学
专业课程:6、:
人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、病原生物学、医学免疫学,专业课程:放射诊断学、CT、MRI诊断学、超声诊断学、医学影像检查技术学、医学影像物理学、医学影像设备学、放射治疗学、人体断面解剖学、介入放射学、核医学等。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、拥有良好的教学设施,包括东芝AquilionONE640层螺旋CT、Aquilion64排螺旋CT和16排螺旋CT各一台,飞利浦Ingenia3.0T磁共振一台、西门子1.5T磁共振两台;各类高档及次高档彩色多普勒超声诊断仪16台,其中飞利浦(Philips)iE33两台、美国GEVolusonE8一台、日本ALOKAProsoundF75一台、日本ALOKASSD13台;还拥有东芝数字胃肠机、西门子乳腺钼靶机、芬兰口腔曲面断层机、东芝静脉肾盂造影X线机、GE双能量骨密度测定仪,GE公司DR,KonicaCR;ElektaSynergy直线加速器、瑞典ElektaCompact直线加速器、PHILIPS16排大孔径CT模拟机、山东新华常规X线模拟机、山东新华近距离遥控后装治疗机等先进的医学影像学设备。形成了以附属第一医院为主体,以解放军第251医院、廊坊市人民医院、邯郸市中心医院、邢台市人民医院、衡水市哈励逊医院等为纽带的实习教学格局。
医学检验技术专业 学制3年-北京中医药大学东方学院
培养目标::培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具有良好的职业态度,素质全面的应用技术型医学检验人才。
主要课程::无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验等。
就业方向::全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站等。
农村医学专业:-石家庄白求恩医学中等专业学校
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
培养目标::本专业培养具备基础医学临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学人才。
毕业及就业方向::颁发普通中专毕业正书,国家承认学历,可参加助理执业医师资格考试。面向农村基层卫生所工作。
医学类:政治、外语、医学综合-石家庄市城乡建设学校
录取工作
按照各省(区)统一划定的录取线进行网上录取。
毕业待遇:
学生修业期满,学完教学计划规定的全部课程,成绩合格,发给国家承认学历的本科或专科毕业证书。本科毕业生符合学位授予条件者,本人申请由学校授予学士学位。
学费
按省物价部门规定的统一标准收取学费,入学后按学年收取;教材费入学时预付,多退少补。
垂询
地址:河北工程大学教育学院(邯郸市中华南大街178号)
邮编:056021 电话: 0310- 8573107
网址:http://www.***.cn或http://chengjiao.***.cn
河北工程大学石家庄站,于1994年经河北省教育厅批准在我校设立,1995年开始招生。承担着河北省及其周边范围生源的教育任务。站主要开展“水利水电工程”、“土木工程”、“建筑工程技术”、“水利水电建筑工程”、“水文与水资源管理”等5个专业,学历层次有高起专、高起本、专升本。学校地址:石家庄市桥西区元北路67号,站电话:0311-66175969
口腔医学专业-人民医学专科学校
培养目标::本专业培养具有医学基础理论和临床医学知识、掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。
主干课程::口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。
河北科技师范学院动物医学专业(理工、对口)-河北科技师范学院
动物医学(理工、对口) 本专业为学校优势专业,专门培养具备动物医学方面扎实的基本理论、基本知识和基本技能的应用型人才。主要学习动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等课程。动物医学专业为省级特色本科专业,是省级畜牧兽医创新高地的主要支撑专业,拥有预防兽医学省级重点实验室和预防兽医学省级重点学科,具有微生物学、动物学、生化与分子生物学以及兽医硕士4个硕士学位授权点,具备功能齐全的校内、外教学实习基地,有力地保障了学生实践技能的培养和提高。毕业生能胜任中等职业学校兽医专业教学工作,也能胜任兽医业务部门、动物生产单位及相关领域的兽医诊疗、防疫检疫、兽药生产与营销、兽医科学研究、科技推广与开发工作。
承德医学院康复治疗学专业-承德医学院
培养目标:1.
培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,具备良好地职业道德和素质,系统学习基础医学、临床医学、康复医学专业知识和实践技能,具有创新精神和实践能力,具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力,能在各级各类医疗、康复机构从事康复、预防、保健等工作的康复治疗学专业人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、临床医学、康复医学
主要课程::系统解剖学、生理学、医学免疫学、病理学、功能解剖学、人体发育学、科研方法与循证医学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、康复工程学、传统康复方法学、社区康复学、语言治疗学、神经康复学、肌肉骨骼康复学、内外科疾病康复学等。
3.学位授予:理学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、各级社区服务中心和服务站等部门从事医疗、教学、科研工作,以及卫生行政管理等工作。
临床医学专业-人民医学专科学校
培养目标::培养德、智、体全面发展的实用型内、外、妇、儿科等多领域防、治、保、康一体化综合性服务等工作的高层次技术型、应用型人才。
主干课程::病理学、药理学、生理学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、生物化学、传染病学、五官科学、中医学、病原生物与免疫学等。
医学检验技术专业-华北理工大学
医学检验技术专业是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科,主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。近年来,随着检验技术的进步及设备的更新,医学检验学在我国得到了快速发展,学生就业亦呈现出多元化的趋势。该专业具有硕士学位授予权。
培训目标:培养具有医学检验学等方面的基本理论知识和基本技能,具有一定的科研和创新能力,能在各类医院、疾病控制中心、血站、商检局、技术监督局等医学及卫生管理机构、医学教育与科研院所等单位,从事医学检验以及医学类实验室工作的高级专门人才。
主要课程::医学统计学、分析化学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、药理学、诊断学、临床医学概论、临床生物化学及检验、微生物学及其检验技术、寄生虫学及其检验技术、免疫学及其检验技术、血液学及检验等。
学 制:四年授予学位:理学学士
5.医学实验研究中心
医学实验研究中心(原华北煤炭医学院实验中心)始建于上世纪80年代后期。由原煤炭部和原华北煤炭医学院共同投资近300万元购置了一批先进仪器设备并集合一批高水平科研人员于1997年11月正式成立。
现医学实验研究中心实验室面积3200平方米,仪器设备总价值3000余万元。拥有多部世界一流的大型仪器设备。同时,人才优势也是医学实验研究中心特色之一,现有教职工23人,其中教授7人、副教授4人,专任教师16人;具有博士学位12人、硕士学位4人;博士研究生导师1人;硕士研究生导师8人;具有出国留学经历8人;全国优秀教师1人,河北省中青年突贡专家2人,河北省“三三三”三层次人才4人,唐山市劳动模范2人。外聘国内外著名院校的学者专家4人。通过与国内外著名高校的紧密联系合作,能够随时跟踪国内外学科研究的新进展,具备独特的科研优势。近年来获得河北省科技进步一等奖2项、二等奖2项、教育部科技进步二等奖1项、河北省科技进步三等奖4项、唐山市科技进步一等奖7项;承担国家自然科学基金9项,国家973课题(协作单位)1项,河北省自然科学基金13项及其它省部级科研基金多项;发表学术论文200余篇,其中SCI检索论文50余篇。
国际科技合作亦是医学实验研究中心的特色之一。自2005年起,中心先后与美国北卡罗莱娜大学麻醉系心血管研究所、美国佐治亚州医科大学发育神经学、分子医学和遗传学研究所及美国费城托马斯-杰斐逊大学合作,成立了中美心脏研究所、中美神经生物学研究所及器官纤维化研究中心,在心脑血管疾病、器官纤维化的发病机制、防治及药物开发研究取得了卓有成效的成绩。2013年中心获批国家科技部“老年医学示范型国际合作基地”。
随着医学及生物学的蓬勃发展,医学科研越来越受到重视,与此相应的是从事医学实验的专业人才需要也越来越高。中心响应这一社会需求,发挥独有的科研、教学优势,于2013年联合基础医学院开设医学实验技术本科专业。该专业主要面向高等院校、科研院所、科学研究重点实验室、研发中心,以及医院、医药公司、药厂等机构,以培养从事医学实验、医学检测和科学研究等工作的实验与研究的专业技术人才。目前全国有此专业的本科院校有:北京大学(医学部,2003年首批本科专业招生-“医学实验学”)、首都医科大学、南京医科大学医学检验专业(医学实验技术方向)等。招生规模为30-60人/年。因此,医学实验技术专业是一个具有发展潜力的新兴的本科专业与学科,就业前景非常广阔。
中医学专业-唐山卫生学校
培养目标::培养具备扎实的中医学基本理论、基本知识、基本技能;具有良好的职业道德和身体素质;具备较强的社会适应能力、人际沟通能力和一定的创新能力,能在基层中医院、基层综合性医院、社区卫生保健中心等部门从事中医临床医疗工作的医学高级技术应用型专门人才。
主要课程::中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、西医诊断学、西医内科学、西医外科学、计算机应用基础、英语。
就业领域::基层医疗卫生服务各级各类基层医疗机构中医医疗、预防、康复、养生、保健等相关工作。
张家口学院专科新增专业介绍(临床医学)-张家口学院
培养目标::培养拥护党的基本路线,热爱医疗卫生事业,适合本地区医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展,具有良好人文素质和健全的法律意识,掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能,具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危重病症的初步处理能力,具有独立的工作实践能力、一定的发展潜力及创新精神,适合从事城乡基层医疗卫生服务的高级实用型专门人才。
就业岗位::城乡基层医疗卫生保健机构,从事临床医疗、保健及公共卫生管理等工作。
专业主干课程::人体解剖与组织学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
师资队伍:有医学基础课教师24名,专业课教师32名,共计56名;其中教授8名,副教授21名,讲师17名,副高以上职称占比为51.79%,具有中级以上职称占比82.14%;具有硕士学位14名。“双师型”素质教师16名,占专任教师的50%。
专业课专任教师与兼职教师之比1:1。担任专业课教学的兼职教师共33人,其中主任医师12人,副主任医师21人。承担临床实习、见习代教的兼职教师均为具有10年以上临床工作经历、主治医师以上职称的临床医生。
专业特色::培养服务地方,面向基层的全科临床医生。
本科-中医学专业-北京中医药大学东方学院
中医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医药事业,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医学知识和基本临床技能,在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作,具有成为中医业务骨干的发展潜力,富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学等。
入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。
培养中医方向::掌握中医学基础理论、基本知识及诊疗技能,具有一定的西医学知识及诊疗技术,能较熟练地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治,掌握内、外、妇、儿科常见病诊疗技术及急、难、重症的应急处理,强化中医基础理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、西医内科学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养养生康复方向::掌握临床诊疗知识和技能及中医养生、中医营养和康复学基本理论和医疗技能,强化中医养生名著选读、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中医康复学、老年病学、传统运动健身学、康复学各论、针灸学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养骨伤方向::掌握系统的中医骨伤科专业知识和中西医骨伤科临床诊疗实际操作技能,具备坚实的现代骨伤医学知识和相当的科研能力,全面掌握骨伤科的常见病、多发病的诊断和治疗,能较熟练处理骨伤科危急病症和疑难杂症,强化中医骨伤学基础、中医骨病学、中医筋骨学、中医正骨学、骨伤X线诊断学、骨伤科手术学、创伤急救学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
就业方向::各级中医院、中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位,康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理机构等。
生物技术类(动物医学)专业-定州市职业技术教育中心
主开课程: :数学、语文、英语、化学、畜禽营养与饲料、畜禽解剖生理、畜禽遗传育种、畜禽疾病防治、畜禽生产、动物检疫与防疫、畜产品加工等。
毕业去向: :毕业可考取西北农林科技大学、河北农业大学、河北北方学院、河北工程大学、河北科技师范学院等20多所大学。
就业专业:农村医学专业-石家庄白求恩医学院
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
培养目标::本专业培养具备基础医学临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学人才。
毕业及就业方向::颁发普通中专毕业正书,国家承认学历,可参加助理执业医师资格考试。本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
农村医学专业职业能力要求:
1.具有医疗安全、医患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度;
2.具有医务人员的职业道德与健康心理,按照医疗卫生相关的伦理与法律法规,完成临床诊疗、预防保健、康复指导和健康教育的执业任务;
3.掌握现代医学知识与技能,能够辨识常见临床表现,对常见病、多发病做出医学诊断,制订诊疗方案,进行基本处理;能够正确判断危重、疑难或复杂的病情,做到及时转诊;
4.具有医护基本技术,能进行基本诊疗操作;能使用、管理常用器械、仪器、设备,安排与管理安全、适合的医疗与康复环境;
5.掌握常用药物及用药原则,能进行正确用药治疗,并管理药品;
6.能与患者及家属进行沟通,开展健康教育;能与相关医务人员进行专业交流;
7.能开展农村社区的健康教育、健康检查、慢性病管理、疾病预防等卫生工作,帮助和指导患者进行康复锻炼;
8.能抢救急危重症病人;配合疾控部门处理突发公共卫生事件。
农村医学专业对应职业:(工种):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::执业助理医师(乡村)(行)、乡村医生(行)。
注:本专业的开设须依照教育部教职成司有关文件执行。
石家庄白求恩医学中等专业学校农村医学报名条件:
农村医学的招生范围仅限河北学生;护理专业:面向全国。
邢台医学高等专科学校康复治疗技术专业介绍-邢台医学高等专科学校
康复治疗技术专业是我校适应社会不断增长的对康复治疗专业人才的需求设立的新专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列,作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。康复治疗技术人才在康复治疗中起着重要作用,目前我国康复治疗技术人才存在一定需求。我校为一校两院联合教学模式,拥有两所隶属性附属医院,附属二院为三级医院,为我校开办康复治疗技术专业提供了技术支持与专业指导。本专业师资力量雄厚,具有14名教授,教学设施齐全,实验设备先进,并建有87家校内外实训基地,可满足康复治疗技术专业的实践教学需要。
培养目标及定位::
本专业贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,以全面提高学生素质为宗旨,培养德智体美全面发展,具有一定的文化基础知识、医学基础知识和临床医学知识,扎实的康复医学理论,熟练的现代康复和传统康复治疗操作技术和良好的社会适应能力,能从事康复治疗技术和康复管理工作的高等实用型康复治疗技术人才。康复治疗技术专业培养的是康复治疗师(PT师―运动治疗师、OT师―作业治疗师),为此专业培养定位为:初步掌握基础医学和临床医学基础理论、基本技能、基本方法和相关知识,并有一定发展潜力及创新精神和实践能力的高级康复治疗师(PT师、OT师)。另外为突出特色,特增加了中国传统康复治疗学,在中医基本理论教学的基础上,重点加强针灸、推拿和按摩等教学内容,使学生还可系统掌握中医的传统康复治疗方法。经过PT、OT和中医传统康复治疗方法的系统学习,毕业的学生能够在相应的综合医院、专科医院、社区康复中心、残疾人康复中心、敬老院和各级康复机构从事康复治疗技术工作。
办学思路:
重视专业建设,努力办出特色。把国外先进的现代康复的概念、技术与中国传统的康复技术相结合,努力培养基础扎实、动手能力强、适应面广的学生。重视教学质量,改进教学方法,坚持理论联系实践,加强专业技能训练以及毕业实习等教学环节,以适应该专业人才培养的目标要求,使学生毕业后即能从事相关工作。从事本专业技术工作满1年,可报名参加国家初级康复医学技士资格考试。
学制与学历::
全日制三年,专科学历。
课程设置::
英语、政治、体育、大学计算机基础、基础医学概要(含解剖学、生理学、病理学)、临床医学基础及康复评定学、临床疾病概要、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复治疗学、假肢与矫形器学、康复心理学、物理因子治疗技术、康复工程技术、神经系统疾病康复、运动系统疾病康复、中医骨伤科学、中医药膳学等。同时为促进学生的个性发展,培养复合型人才,拓宽专业方向,适应就业的需要,设置了多方向的选修课程模块,供学生选修。
师资介绍
康复治疗技术专业于2009年经国家教育部批准正式招收高中起点的普通专科生,学制三年,是中医系下设的一个专业,至今已招生09、10、11三届学生,在校生共69人。本专业现有专任教师13人、兼任教师1人,其中在读硕士或研究生学历4人,占教师总数的30.8%;副高级以上职称8人,占教师总数的61.5%(其中教授6人,占教师总数的46.2%);中级职称4人,占教师总数的30.8%;双师型教师11人,占教师总数的84.6%;2名专业带头人;90%以上的教师均有在市、县级医院及其他医疗卫生单位工作的临床实践经验,在本专业教学和研究方面有较高的造诣。3年来本专业教师在全国各类期刊发表论文16篇;主编或参编的教材9部;完成省级以上科研成果23项;获教育教学科研一等奖1项;自然科学研究一等奖1项;自然科学研究二等奖2项;自然科学研究三等奖1项;有10余人(次)先后获得市、校级先进个人等荣誉称号;8人次获得学校教学质量评估一等奖、二等奖、三等奖励;4人次获得教案评比优秀奖;4人次获得课件大赛、青年教师技能大赛等大赛的奖励。在2011年首届全国康复技能大赛中,参赛师生均获得优异成绩(优秀奖5名,三等奖1名)。
实训室建设::
经过近3年的发展,康复治疗技术专业实训室规模不断扩大,实验仪器、设备逐步完善。目前,已经建设性康复治疗技术专业实训室9个(康复评定室、运动治疗室、作业治疗室、言语治疗室、牵引治疗、假肢矫形器室、针灸推拿室、理疗室、儿童康复治疗室),建筑面积近500平方米,仪器设备总值约300万元,能够满足现有在校学生实训要求。康复治疗技术专业一直受到学校和系领导的高度重视,不断加强实验室建设,良好的实训条件可以保证实训教学的正常开展,从而提高教学质量。
就业去向::
(一)就业范围
专业特色:【】
口腔医学-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,掌握基础医学、口腔医学的基本理论和专业操作技能,能在各级乡镇医疗卫生服务机构、社区医疗服务单位的口腔门诊或诊所从事口腔常见病、多发病的诊治和口腔预防保健工作的口腔助理医师。
专业核心能力:经过三年系统的学习,使学生在掌握医学基础理论和基本知识的基础上,重点掌握从事口腔临床医学工作的基本能力和基本技能;具备对口腔常见病、多发病诊治和预防的能力。
专业核心课程::口腔解剖生理学、口腔内科疾病诊疗、口腔颌面外科疾病诊疗、口腔修复临床技术、诊断学。
石家庄人民医学高等专科学校医学影像技术专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::医学影像技术专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美等全面发展的,具备一定自然科学和人文社会科学知识及良好的职业道德和良好的基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门技能型人才。
主干课程::解剖学与组织胚胎学、影像物理学、病理学、医用电工电子技术、生理生化学、免疫学与病原生物学、内科学、外科学、影像设备与管理学、X线检查技术学、医学影像诊断学、超声诊断学、X-CT与MR检查技术、
核医学与放射治疗技术、辐射防护学。
医学影像设备管理与维护-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务社会为宗旨、以就业导向为原则,培养具有一定科学文化素养,德、智、体、美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,掌握医学影像设备的法律法规条例、招投标及维护管理、安装调试、操作保养等专业基本技术的面向医疗机构、医疗器械生产性公司、医疗器械经营服务性公司、国家食品药品监督管理部门等相关岗位群,从事医学影像设备管理与维护岗位工作或医学仪器的生产制造工艺、技术或行业管理工作及从事医用设备的市场营销、管理和售后技术服务等工作的机电结合、医工结合的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握常用医学影像设备的维护管理知识及法律法规条例,具备基本管理与维护工作所要求的选型、保养、应用质量管理等方面能力。
专业核心课程::医学影像设备学、医用超声仪原理构造和维修、现代医学电子仪器原理与设计、医学影像设备管理。
河北北方学院中医学专业-河北北方学院
1、专业名称:
报考对口医学类计划的考生-石家庄理工职业学院
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
八、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩进行排序。
(二)同分考生的录取,以各招生院校公布的招生简章为准。
(三)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
九、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
十、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。
(二)命题
参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
临床医学-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能,能在各级医疗卫生机构,特别是农村、社区等基层卫生服务机构从事临床医疗工作的应用型临床执业助理医师。
专业核心能力:经过三年系统的学习,使学生在掌握医学基础理论和基本知识的基础上,重点掌握从事临床医学工作的基本能力和基本技能;具备在农村和社区基层医疗卫生部门对常见病、多发病的诊断、治疗及预防保健工作的能力及初步处理急危重症病人的能力。
专业核心课程::诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学
石家庄冀中医学中等专业学校口腔专业-石家庄冀中医学中等专业学校
口腔医学是一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病的一类分类复杂、覆盖面广又相互密切联系的综合性学科。口腔医学是医学科学的重要组成部分。口腔医学分为基础医学(口腔解剖学生理学、口腔组织病理学等)和临床医学两大部分。口腔临床医学我国临床上称为口腔内科学(包括牙体牙髓治疗学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童牙病学)、口腔颌面外科学(包括牙槽外科、整复外科、颅颌面肿瘤外科、颌面损伤和感染、涎腺疾病、颞下颌关节病学)、口腔修复学(包括可摘义齿学、固定义齿学、全口义齿学、种植义齿学等)、口腔正畸学、口腔预防医学等专业。口腔疾病是人类的常见病、多发病,严重危害人类健康。特别是龋病被WHO确定为除癌症和心血管疾病以外的需要在全世界重点防治的第三种疾病。口腔疾病与全身系统性疾病关系密切。口腔医学的范围是以发际以下,锁骨以上,颞骨乳突部垂直线以前及咽门以前所包含的组织器官(眼、耳、鼻、甲状腺除外)为界均为口腔医学研究的领域。由于现代生物科学、工程科学及其他自然科学理论和技术的突飞猛进,如微生物学、分子生物学、免疫学、材料学以及机械工业的发展,在理论、技术和设备条件上都有所突破和更新,为现代口腔医学形成发展创造了条件。现代口腔医学是新中国成立后的一门新兴学科,它是以研究和防治口腔颌面部疾病为主要内容的学科,不但体现了医学科学的发展,也有效地克服了西方牙医学的局限性。
我院校口腔专业分为:口腔修复、对口大专口腔医学、统招大专
生物医学统计-河北工程大学
011水利水电学院 085214水利工程 01水资源综合利用及保护 ①101思想政治理论②204英语二③302数学二④806水力学Ⅱ
02防洪及河道治理
03水利水电工程施工与管理
04水利发电机组运行优化
05节水技术
013园林与生态工程学院 095101作物 不区分方向 ①101思想政治理论②204英语二③339农业知识综合一④827农业推广学
095102园艺 不区分方向
095104植物保护 不区分方向
095110农村与区域发展 不区分方向 ①101思想政治理论②204英语二③342农业知识综合四④827农业推广学
014生命科学与食品工程学院 095105养殖 不区分方向 ①101思想政治理论②204英语二③340农业知识综合二④827农业推广学
095113食品加工与安全 不区分方向 ①101思想政治理论②204英语二③341农业知识综合三④827农业推广学
专业名称:口腔医学技术专业代码:630406-廊坊东方职业技术学院
主要课程::口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科学、口腔正畸学及口腔工艺技术概论等。
培养目标::培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作,适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
就业方向::在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。
报考对口-医学类计划的考生-廊坊卫生职业学院
报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学
类计划的考生,如有2019年河北省对口-医学类专业考试成绩,可不参加
职业技能考试:,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算
代替职业技能考试成绩:(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩
=对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职
业技能考试,考生须在打印准考证时进行选择。没有对口-医学类专业成
绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(二)考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注 文化素质考试2019年3月30日语文、数学携带2B铅上午:9:00~11:00(一张试卷)笔、书写黑色 字迹的钢笔或 2019年3月30日 专业基础考试(化学) 下午13:00~14:00签字笔、直尺、 职业技能考试 圆规、三角板、2019年3月30日 职业适应性测试橡皮参加考 下午15:00~17:00 试。
(三)考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。(四)成绩公布与复核
考生于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月7日16
时前向河北省普通高职单招考试七类和对口-医学类单招工作办公室提出书面申请,受理当日给予答复和终裁定,联系电话0317-5507819。
七、技能拔尖人才免试录取
申请免试考生于2019年3月8日9时至3月12日17时登录河北省教育考试院网站“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
(一)获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
(二)具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月13日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
八、现代学徒制试点招生
符合现代学徒制试点招生院校报考条件的考生,直接向试点院校报考,考试资格审查工作由各招生院校自行负责。
九、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位 石家庄 石家庄医学高等专科学校 石家庄市 辛集石家庄人民医学高等专科学校 唐山 唐山市唐山职业技术学院秦皇岛 邯郸 邢台市邢台医学高等专科学校邢台 廊坊 廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油 张家口 承德市承德护理职业学院承德 沧州 保定 沧州市沧州医学高等专科学校定州 衡水
十、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿,实行平行志愿投档方式。每个志愿考生可选报五所院校,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服
从专业调剂”选项。
一志愿填报时间为:2019年4月11日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9
时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
符合条件的免试生及现代学徒制试点考生在高职单招一志愿投档前完成录取备案,已录取备案考生的志愿无效。
十一、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,按文化素质考
试、职业技能考试成绩进行排序。若分数仍相同,则按语文、数学、专业
基础考试(化学)、综合素质测试、生物医学基础知识测试成绩进行排序。
(二)录取时根据排序成绩由高到低进行投档。
(三)录取规则以各招生院校公布的招生简章为准。
(四)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和
对口招生考试及录取。
十二、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办
法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省
教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机
关依法追究其法律责任。
十三、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教
育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、
“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。(二)命题参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
类联考职业技能考试大纲:
职业技能考试大纲:
职业技能考试::科目一为专业基础考试,科目二为职业适应性测试,满分450分。
职业技能考试分为科目一:、科目二,科目一为专业基础考试(化学),科目二为
职业适应性测试:。包括综合素质测试、生物医学基础知识测试两部分。
和应具备的职业修养:,对医药卫生类行业相关时事政策、职业道德和与医药卫生行业
学科学相关知识:,如:新闻时事、形势政策、思政法律、医学基础知识、运动健康、
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。
医学检验 理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握基础医学、临床医学和现代医学检验等方面的基本理论知识和基本技能,具有职业道德、创新精神、学习能力和实践能力的,能够从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验技术人才。
主干学科::基础医学、临床医学、检验技术。
主要课程::生物化学、分析化学、生理学、病理学、微生物学及检验、寄生虫学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础。
修业年限:四年 授予学位:理学学士
动物医学(宠物医学方向)1035000-承德石油高等专科学校
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承德医学院应用心理学专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德,具备心理学及医学基本知识、基础理论和基本技能,能在医疗卫生机构、学校、企业、社区、行政管理等部门从事身心康复辅导、心理健康教育、心理咨询与治疗、人力资源开发和管理的心理学毕业生。
主干学科与主干课程:2.
主干学科::基础医学、心理学。
主要课程::系统解剖学、生理学、病理生理学、病理学、药理学、诊断学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、发展心理学、变态心理学、生理心理学、心理测量学、咨询心理学、心理治疗学、心身医学、社会心理学等。
3.学位授予:理学学士学位
毕业去向:4.:在医疗卫生机构、学校、企业、社区、行政管理等部门从事身心康复辅导、心理健康教育和教学、心理咨询与治疗、人力资源开发和管理的咨询人员、教师、管理人员等。
高职单招对口医学类联考-石家庄冀联医学中等专业学校
职业技能考试大纲:
第一部分 考试形式与考试时间
一、考试形式
闭卷、笔试,考试题型均为单项选择题。
二、考试时间及分值
考试时间120分钟,总分390分,其中科目一240分、科目二150分,科目一、科目二分数合并计算。
职业技能测试分类科目一:、科目二,科目一为职业综合素质测试,科目二为职业适应性测试,
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。
临床医学专业-华北理工大学
临床医学专业起源于1955 年原华北煤炭医学院前身——开滦高级护士学校,1963 年开始即面向全国招收五年制本科生,至今已有50多年的本科教育历史。临床医学专业是国家级品牌特色专业、教育部和卫生部批准的第一批卓越医生教育培养计划项目试点专业、河北省高等学校本科教育创新高地建设项目、河北省专业综合改革试点专业,并于2014 年10 月顺利通过了教育部临床医学专业认证。该专业具有硕士学位授予权。
培养目标::培养适应我国二十一世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展,掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识、基本理论、基本技能,具有创新精神,视野宽、基础厚、能力强、素质高的临床医学应用型人才。
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、体检诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
学制::五年授予学位:医学学士
中西医临床医学-河北医科大学
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握中医学、临床医学基本理论、基本知识、基本技能,具有对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::中医学、基础医学、中西医结合。
主要课程::中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、针灸学、诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学。
三、学制: 5年 学习年限:4~8年
四、授予学位:医学学士
石家庄北方医学中等专业学校口腔工艺技术专业(中专)-石家庄北方医学中等专业学校
专业简介
本专业是石家庄北方医学中等专业学校重点建设专业及精品特色专业。具有先进的专业教学设施和优质的教学资源,拥有一批有实力的师资队伍。专注培养学生参加河北省普通高等学校对口、统招考试,达到录取分数线后被河北省省内医学高等学校录取,就读三年大专(护理专业达到院校录取分数可就读4年本科)。
国家政策
本专业农村户口(含县镇)中专一、二、三年级学生每年可享受免学费2300元的政策;农村家庭经济困难及城镇享受低保家庭中专学生凭县(区)、乡(办事处)、村(居委会)三级贫困证明经审查符合条件者每年可享受2000元助学金的政策。国务院扶贫办公布的680个县的学生全部享受三年国家助学金,每生每年2000元,其他家庭困难学生按15%享受。
主要课程:
招生对象
中专、中职、中技(高中职业班)应往届毕业生;
具备开拓进取的精神和与时俱进的思想;
好学奋进、志存高远的青年人;
希望通过技术改变人生,有积极心态的有志之士;
身体健康、思维活跃、思想积极、富有责任心的年轻人。
医学影像技术-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制::招收高中毕业生,学制三年。
培养目标::培养具有临床医学和现代医学影像技术必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗机构第一线从事临床医学影像技术、影像分析处理、设备维护与管理的应用性技能型专门技术人才。
专业核心能力:医学影像检查与治疗技术。
专业核心课程::人体解剖学、断面解剖学、生理学、病理学、影像诊断学、诊断学、内科学、外科学、超声诊断学、心电诊断学、医学影像检查技术、放射治疗学等。
医学影像:-张家口卫生职工中等专业学校
本专业培养具有基础医学:、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
具备知识:
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
中医学专业-河北大学
学 制:五年
授予学位:医学学士学位
培养目标::本专业培养系统掌握中医基本理论、基本知识和基本技能及现代科学知识、技术,能熟练和准确地运用中医理论进行辨证施治,并能运用现代科学知识研究中医理论和现代医疗技术,从事中医医疗及预防、保健、康复工作的应用型人才,并为他们将来在中医教育、科研、对外交流、文化传播及中医药事业管理等方面的工作奠定基础。
培养要求::本专业学生主要学习中医学基础和经典、基础医学与临床医学、人文社会科学和自然科学、科学研究方法等课程,使学生具有运用中医理论和技能全面、系统、正确地进行病情诊察、病史采集、病历书写及语言表达的能力;具有中、西医学基础理论和基本知识及临床诊疗基本技能;接受中医临床技能和现代医学临床实践技能的基本训练,具有中医各科疾病临床诊疗和科研工作的基本能力;掌握一门外语,掌握计算机基础知识。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、实验中医学、中医内科学、中医儿科学、中医妇科学、针灸学、推拿学、伤寒论、金匮要略、温病学、黄帝内经、人体解剖学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学等。
专业特色::拥有一支素质优良,专业力量雄厚的师资队伍。既遵循“大医精诚”的传统中医培养要求,又突出“通识与专业并重”的现代中医教育特色,以“临床实用型中医人才”为目标,培养具有中医思维和中医诊疗技术,同时具有现代医学基本知识的医德高尚的临床实用型人才。
就业前景::主要是到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。学生具备自主创业的专业能力。
对口—医学类 对口—旅游类-石家庄市联华职业中专学校
普通中专护理200人,农村医学30人。-滦县卫生中专学校
三、录取办法
1、中考填报志愿(学校代码6221)录取
2、注册录取,报名时持本人身份证(户籍证明)、户口本、毕业证到学校招生办报名。
3、报名均需参加面试,面试合格择优录取,额满为止。
农村医学专业-石家庄白求恩医学中等专业学校
主干学科::基础医学、临床医学。
主要课程::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、 病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
培养目标::本专业培养具备基础医学临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学人才。
毕业及就业方向::颁发普通中专毕业正书,国家承认学历,可参加助理执业医师资格考试。本专业毕业生面向农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生,主要从事常见病、多发病的诊断治疗、预防保健、康复指导、健康教育等工作。
农村医学专业职业能力要求:
1.具有医疗安全、医患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度;
2.具有医务人员的职业道德与健康心理,按照医疗卫生相关的伦理与法律法规,完成临床诊疗、预防保健、康复指导和健康教育的执业任务;
3.掌握现代医学知识与技能,能够辨识常见临床表现,对常见病、多发病做出医学诊断,制订诊疗方案,进行基本处理;能够正确判断危重、疑难或复杂的病情,做到及时转诊;
4.具有医护基本技术,能进行基本诊疗操作;能使用、管理常用器械、仪器、设备,安排与管理安全、适合的医疗与康复环境;
5.掌握常用药物及用药原则,能进行正确用药治疗,并管理药品;
6.能与患者及家属进行沟通,开展健康教育;能与相关医务人员进行专业交流;
7.能开展农村社区的健康教育、健康检查、慢性病管理、疾病预防等卫生工作,帮助和指导患者进行康复锻炼;
8.能抢救急危重症病人;配合疾控部门处理突发公共卫生事件。
农村医学专业对应职业:(工种):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::执业助理医师(乡村)(行)、乡村医生(行)。
注:本专业的开设须依照教育部教职成司有关文件执行。
石家庄白求恩医学中等专业学校农村医学报名条件:
农村医学的招生范围仅限河北学生;护理专业:面向全国。
医学检验技术-河北医科大学
一、培养目标
本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德、智、体、美等全面发展,掌握基础医学、临床医学和医学检验等方面的基本理论知识和基本技能,能够在医院、血站、疾病控制中心、研究所、医学检验所以及体外诊断公司等从事医学检验、技术研发等工作的高级医学检验技术人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科::基础医学、临床医学、检验技术。
主要课程::生物化学、分析化学、生理学、病理学、统计学、诊断学、内科学、药理学、临床检验基础、临床病原学及检验、临床免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床分子生物学检验技术、临床实验室管理学。
三、学制: 4年 学习年限:3~7年
四、授予学位:理学学士
中西医临床医学 文理兼招-河北医科大学临床学院
培养目标::培养掌握中医学、西医学的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事临床各科工作的医师以及从事医学教育和科学研究的宽口径医学高级专门人才。
主干学科::中医基础医学、西医基础医学、中西医临床医学
主要课程::中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、针灸学、诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学。
修业年限:五年 授予学位:医学学士
石家庄医学高等专科学校临床医学专业介绍-石家庄冀联医学中等专业学校
一、学制
学制::三年
二、专业培养目标
培养拥护党的基本路线:,德、智、体、美等方面全面发展,具有与本专业领域相适应的文化素质,掌握临床医学必需的基础理论、专业知识以及熟练的操作技能,具有良好的职业道德和敬业精神,能胜任社区、乡镇等基层医疗卫生机构的医师岗位需要的应用型卫生人才。
三、人才培养规格
(一)人才使用规格:学生毕业后能够胜任各级医院、社区、乡镇等基层医疗卫生机构的医师岗位上的卫生诊疗工作。
(二)专业面向岗位(群):社区、乡镇等基层卫生医疗机构。
(三)知识、能力、素质结构分析(详见附表1)
1.知识结构
(1)基础知识:
1)掌握计算机Windows操作系统,办公自动化、网络应用等的知识。
2)掌握英语阅读、理解、翻译、听力等英语基本词汇、语法等相关知识。
3)掌握基础医学的基本理论知识。
(2)专业知识:
1)掌握临床常见疾病病因、病理分类、鉴别的基本理论知识。
2)掌握临床常见病、多发病的诊治和急、难、重症的基本理论与治疗原则。
3)掌握从事社区卫生保健与管理的基本知识。
(3)人文社会科学知识:掌握一定的人文社会科学和自然科学知识。
2.能力结构
(1)具备信息化办公、外语实际应用的能力。
(2)具有全面、系统、正确地采集病史的能力。
(3)具有系统、规范地进行体格、精神检查的能力,并能规范书写病历。
(4)具有基层临床常见病、多发病、一般急症的诊断、处理能力。
3.素质结构
(1)思想道德素质:拥护党的基本路线,树立正确的人生观、价值观、道德观。
(2)文化素质:具有必需的人文、社会科学基础知识。
(3)业务素质:具有良好的职业道德、行为规范和法律意识。
四、专业核心课程介绍
1、诊断学
诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的一门学科,是联系基础医学和临床医学的桥梁课程,也是临床各科的基础。其任务通过诊断原理和方法的学习学会采集、综合、分析客观资料,以识别健康与疾病,提出符合疾病本质的结论--临床诊断或初步诊断,为临床防治疾病提出重要依据。
2018年河北北方学院中西医临床医学专业-河北北方学院
1、专业名称:
社区医学专业-邯郸市职业教育中心
联合办学:我校与冀中能源峰峰煤炭职工卫生学校联合培养。
学习内容:主要学习西医医学方面的基础理论和基本知识,系统的接受临 床诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对常见病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
就业方向::主要从事城镇、县乡级医疗卫生单位,卫生机构。
社会医学专业-石家庄北方医学中等专业学校
社会医学与卫生事业管理以生物、心理、社会医学模式为基础,以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象,将社会科学、管理科学的理论和方法应用于临床医学、预防医学和卫生事业管理学领域。
课程设置:
主干学科::社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、医院管理等
培养目标::本专业是医学和社会科学、管理科学之间的一个交叉学科群,力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响;采取社会措施来防治疾病;促进卫生事业的发展与改革,提高卫生事业的效率和效益。
报考对口医学类计划的考生-石家庄冀联医学中等专业学校
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
2018年河北省普通高职单独考试七类和高职单招对口医学类联考工作时间安排表
时 间工作安排3月10日9时至14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考,并缴纳报考费。3月22日至3月25日17时已通过河北省教育考试院“高职单招报考系统”报考并足额缴付报考费的考生,登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/ )下载并按要求打印本人准考证。3月31日考试4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/ )进行成绩查询。4月6日成绩有异议的考生可向高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室申请复核4月12日9时至14日17时填报一志愿4月20日9时查询一志愿录取结果4月20日9时至21日9时填报二志愿4月24日16时查询二志愿录取结果
2018年河北省普通高职单独考试七类和
专科专业学费护理9000元/人/学年医学检验技术-北京中医药大学东方学院
注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准
第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。
第六章 录取规则
第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。
第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生;对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。
第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。对于浙江、上海的考生选考科目须符合我校招生专业选考科目范围要求,录取按该省(市)要求执行。江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到CC。学院没有加试要求。
第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。
第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。
第七章 附 则
第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。
报考对口-医学类计划的考生-河北机电职业技术学院
报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学类计划的考生,如有2019年河北省对口-医学类专业考试成绩,可不参加职业技能考试,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算代替职业技能考试成绩(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩=对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职业技能考试,考生须在打印准考证时进行选择。没有对口-医学类专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
8.考试八类
2019年普通高等职业教育单独考试招生(以下简称高职单招)考试八类(文化艺术等所涉及专业)实行院校联合考试招生,单独考试招生的命题、组考和录取等工作经全体单招院校推选,由河北艺术职业学院牵头。具体开展“文化素质”、“职业技能”考试的命题、制卷、组考、评卷、成绩登统、录取等各项工作的协调和落实,考试成绩供考试八类所有单招院校使用。
打印准考证时间:
2019年3月23日9时至3月29日12时,缴费成功的考生登录河北艺术职业学院网站(www.***)下载准考证。考生须核对参加考试的小类类型及科目,认真阅读考试注意事项,如确认无误打印准考证。如准考证显示信息与考生情况不一致或有误,及时联系组考院校处理后重新下载并打印准考证。
考试时间
文化素质考试:3月31日8:30至10:30 语文、数学;
专业基础考试:11:00至12:00 专业基础(历史);
职业适应性测试或面试::13:30至18:00
考试地点
考点一:河北艺术职业学院,地点:河北省石家庄市长安区青园街149号。
考点二:河北政法职业学院,地点:河北省石家庄市新华区友谊北大街569号。
考试内容、拆分标准
考试内容分文化素质考试和职业技能测试两部分。
(1)文化素质考试
文化素质考试科目为:语文、数学两科。每科150分,满分300分,考试时间150分钟。文化素质成绩直接使用语文、数学的学业水平考试成绩折算。相应学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化素质考试,也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。没有相应学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。学考等级折合成绩如下:A―130分,B―110分,C―90分,D―70分。
职业技能测试:(2)
职业技能测试分为专业基础考试、职业适应性测试或面试两部分,满分450分。其中专业基础考试科目为“历史”,满分100分。专业基础考试成绩直接使用“历史”学业水平考试成绩折算,学考等级折合成绩如下:A―90分,B―75分,C―60分,D―45分。没有相应科目学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的专业基础考试,如不参加,专业基础考试成绩为零。
职业适应性测试或面试满分350分。选择使用河北省2019年“艺术统考成绩”折算的考生,如参加艺术统考类型与小类专业要求一致,不再参加职业适应性测试。省艺术统考成绩折算方法:音乐类、舞蹈类(满分200分)统考考生为统考成绩×1.75,美术类统考考生(满分300分)为统考成绩×1.17。没有或不选择使用或有河北省2019年“艺术统考成绩”但与小类专业要求不一致的考生,须参加学院组织的职业适应性测试,测试内容如下:
H艺术-音乐类:听音模唱、节奏测试,满分100分;演唱(演奏)音乐作品一首(测试时间不超过3分钟,除钢琴外其他乐器及伴奏自备),满分250分;
U艺术-舞蹈及表演类:专业基本功测试,满分100分;表演剧目一部(采用单独表演形式,测试时间不超过3分钟,自带表演道具和伴奏),满分250分;
V艺术-美术设计类:色彩,满分200分,素描,满分150分。考生须自带画具:彩笔(彩铅、油画棒、马克笔等任选其一)、素描铅笔、橡皮等。因不带画具造成无法参加考试的,该科目成绩计零分;
W文化服务类:笔试,满分100分;面试,满分250分(先集中统一笔试,后分组面试)。
9.考试九类和对口财经类
2019年河北省普通高职单招考试九类和高职单招对口财经类联考(简称“联考单招”)工作由河北对外经贸职业学院、石家庄职业技术学院牵头并设置考点,联合相关单招院校组织考试,实施联考单招命题、制卷、组考、试卷评阅、成绩登统、成绩公布及复核、成绩报送等考务工作,联考成绩供本大类所有招生院校使用。联考单招录取工作由牵头院校组织,并将录取结果报省教育考试院备案。
打印准考证时间:
2019年3月23日9:00后,考生可登录河北对外经贸职业学院(http://www.***.cn/)网站“2019年单招”专栏打印准考证。考生须持准考证、身份证等有效证件和所需考试用品按时到达指定地点进行考试。
考试时间
文化素质考试:3月30日8:30至10:30 语文、数学;
专业基础考试:11:00至12:30 专业基础(英语);
职业适应性测试::14:30至16:30
考试地点
(1)文化素质考试:具体考场及考试用品见准考证。
职业技能考试:(2):具体考场及考试用品见准考证。
考试内容、拆分标准
考试内容分文化素质和职业技能,总分为750分。
(1)文化素质
文化素质考试科目为语文和数学,每科150分,共计300分。
①报考统考计划考生
报考统考计划考生,文化素质考试成绩须使用学业水平考试(简称“学考”)成绩,成绩采用语文、数学两科学考成绩分别对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A―130分;B―110分;C―90分;D―70分
无学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化素质考试(考生须在打印准考证时选择“不使用学考成绩”项),也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。
②报考对口计划考生
报考对口计划考生必须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加,文化素质考试成绩为零。考试科目为语文、数学两科,每科150分,共计300分,闭卷,考试时间120分钟。
职业技能考试:(2)
职业技能考试含专业基础考试和职业适应性测试两部分,专业基础考试科目为英语,单科满分100分,考试时间90分钟;职业适应性测试满分350分,考试时间120分。总分450分。报考统考计划考生,专业基础考试成绩须使用学业水平考试(简称“学考”)成绩,成绩采用外语学考成绩对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A―90分;B―80分;C―70分;D―60分
报考对口计划和无外语学考成绩的统考考生,须参加牵头院校组织的专业基础考试,如不参加,专业基础考试成绩为零。
报考对口计划的考生如有全省对口专业考试成绩,可直接使用对口专业考试成绩折算代替职业技能考试成绩(考生须在打印准考证时选择“使用对口专业成绩”项),折算方法为:职业技能考试成绩=对口财经类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数)。不使用对口专业考试成绩或无相应对口专业考试成绩的考生(考生须在打印准考证时选择“不使用对口专业成绩”项),均须参加职业技能考试,如不参加,职业技能考试成绩为零。
10.考试十类和对口电子电工类、对口计算机类
2019年河北省普通高职(专)院校考试考试十类和对口电子电工类、计算机类工作由石家庄信息工程职业学院与河北软件职业技术学院联合相关院校组织、实施单招联考的命题、制卷、组考、阅卷和成绩的登统、公布、复核、报送以及录取等工作,考试成绩供本大类所有联考招生院校使用。
打印准考证时间:
填报考试类为高职单招考试十类和对口电子电工类、计算机类的考生缴费完成后,3月25日至28日登录石家庄信息工程职业学院网站(http://www.***)打印准考证。
考试时间
考试时间:3月29日至31日,其中文化素质考试时间为3月29日上午8:30-10:30,专业基础考试(英语)时间为3月29日上午11:00-11:45,职业适应性测试时间段为3月29日下午至3月31日下午。具体考试的时间、地点和考场详见准考证。
文化素质考试(语文+数学)时长为120分钟,专业基础考试(英语)时长为45分钟,职业适应性测试(综合职业素质+计算机基础知识和实践技能)时长为90分钟。
考试地点
(1)文化素质考试:具体考场及考试用品见准考证。
职业技能考试:(2):具体考场及考试用品见准考证。
考试内容、拆分标准
考核内容分文化素质考试和职业技能考试。
(1)文化素质考试
考试科目为语文和数学(两科一张卷),每科150分,满分300分。
a、报考统考计划的考生
文化成绩使用学业水平考试成绩,学考科目分别为语文和数学,成绩采用两科学考成绩分别对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A--130分;B--110分;C--90分;D--70分。
没有学考成绩的考生,须参加牵头院校组织的文化素质考试,如不参加文化素质考试则成绩为零。学考成绩不全的考生,可参加牵头院校组织的文化素质考试,也可使用现有学考成绩直接折算(所缺科目成绩为零)。
b、报考对口计划的考生
须参加牵头院校组织的文化素质考试。如不参加文化素质考试则成绩为零。
职业技能考试:(2)
考试科目为专业基础考试(英语)和职业适应性测试(综合职业素质+计算机基础知识和实践技能),总分为450分,其中专业基础考试(英语)100分;职业适应性测试(综合职业素质50分+计算机基础知识和实践技能300分)350分。
a、报考统考计划的考生
如有英语学业水平考试成绩,专业基础考试(英语)成绩采用学考成绩分别对应的分值进行折算。
对应分值折算如下:A--90分;B--80分;C--70分;D--60分。
如没有英语学业水平考试成绩,须参加牵头院校组织的职业技能考试中的专业基础考试(英语),如不参加则相应考试科目成绩为零。
报考统考计划的所有考生,须参加牵头院校组织的职业技能考试中的职业适应性测试(综合职业素质+计算机基础知识和实践技能)。如不参加则相应考试科目成绩为零。
b、报考对口计划的考生
如有全省相应专业类对口专业考试成绩,可使用对口专业考试成绩折算职业技能考试成绩,也可参加牵头院校组织的职业技能考试(专业基础考试(英语)+职业适应性测试)。
折算方式为:职业技能考试成绩=对口专业考试成绩÷390×450
如无全省相应专业类对口专业考试成绩的考生,须参加牵头院校组织的职业技能考试(专业基础考试(英语)+职业适应性测试)。如不参加则相应考试科目成绩为零。
动物医学专业(宠物医学方向)-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:宠物解剖生理、动物微生物与免疫、动物药理、宠物疾病防治、宠物临床诊疗技术、宠物美容与护理、宠物影像诊断技术、宠物疾病检验技术、宠物外产科;宠物解剖生理实习、动物微生物与免疫实习、动物药理实习、宠物影像诊断技术、宠物疾病检验技术、宠物美容与护理学实习;宠物外产科病实习及岗前实训和毕业顶岗实习。
就业面向::本专业毕业生具备全国执业兽医师报考资格。就业主要面相宠物医疗卫生行业、宠物疾病诊疗机构、宠物美容护理、宠物饲料保健品生产销售企业、宠物医疗器械公司等从事宠物医生、宠物美容、宠物驯养师及宠物医院经营管理和宠物产品销售工作。也可到畜禽养殖企业、动物疾控中心、动物防疫检疫单位、饲料兽药疫苗生产销售企业从事企业经营管理、疾病诊疗、动物产品开发与推广等方面的技术性工作。
专业名称:口腔医学技术 专业代码:630406-廊坊东方职业技术学院
主要课程:: 口腔解剖生理学、口腔材料学、固定义齿工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔内科学、颌面外科学、口腔正畸学及口腔工艺技术概论等。
培养目标::培养具备与专业相适应的口腔医学基础理论知识和口腔工艺技术专业专门知识,能运用现代技术和手段进行各种口腔修复体和常见矫治器的制作,适应口腔修复制作行业生产、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。
就业方向::在各级口腔医院和综合性医院口腔科从事口腔治疗技术与口腔修复体的制作,从事口腔卫生保健、口腔常见病预防、担任口腔医师助手工作。在义齿加工中心从事各类修复体的制作、技术管理工作,还可从事口腔医疗器械、设备及材料的营销,以及创办义齿加工企业。
邢台医学高等专科学校中医养生保健专业-邢台医学高等专科学校
招收对象及学制: :招收参加普通高考、河北省对口及单招的考生,学制三年。培养目标:为各级医院及医疗养生保健机构培养具有中、西医学理论基础知识以及中医养生保健、亚健康调理的专业知识与技能,能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训、亚健康调理等工作的高素质应用型技能人才。专业核心能力:具备中医体质辨识能力,具有综合运用中医养生保健技能对不同体质辨证调理的能力;具有运用中医养生保健理论、针灸推拿技能、中医传统功法进行药膳调理、怡情养生、针灸保健、功法锻炼、养生保健的能力;具备中医“治未病”理念,运用中医养生保健技能对亚健康状态进行保健调治及对慢性疾病进行防治的能力。专业核心课程:中医学基础理论、中医养生学、推拿养生保健技术、针灸养生保健技术、药膳养生保健技术、中医治未病与亚健康概论、中医传统养生功法、中医心理调养技术。职业面向:各级医院治未病专科、养生保健科、体检中心、医疗养生保健机构,各类健康管理机构、养生保健机构以及与该专业有关的部门和单位。
医学影像技术专业介绍-石家庄医学高等专科学校中专部
培养目标: :培养面向21世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。
培养要求: :本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。
主要课程设置: :英语、计算机、人体解剖学、组织学和胚胎学、影像电子学基础、生理学、病理学、放射物理与防护、诊断学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入医学、核医学、放射治疗技术及营销等。
中医学专业-人民医学专科学校
培养目标::培养适应我国经济发展需要的,德、智、体、美等全方面发展的,具有中医特色的助理执业中医师,能够从事基层中医临床医疗、教学、科研,管理工作辅助人才。
主干课程::人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
医学影像技术-石家庄白求恩医学院
培养目标::培养具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,能利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
主要课程::医学影像物理学、影像应用数学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像设备安装与维修、超声检查学、医学图像处理、医学影像诊断学
就业方向::各级医疗单位从事医学影像技术工作,以及医学影像技术教学科研辅助工作。
承德医学院中药学专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德和素质,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,具备初步的科研能力,终身学习能力,能够在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药鉴定、质量评价、制剂制备及临床合理用药等方面工作的中药学毕业生。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::中药学、中医学
主要课程::中药学、中药鉴定学、中药药剂学、中药药理学、中药炮制学、中药制剂分析学、药用植物学、方剂学、中药化学、药事管理学、中医学基础、药理学、生物化学、数理统计方法(含统计软件)等。
3.学位授予:理学学士学位
毕业去向:4.:毕业生毕业后主要在各级临床医院、高等院校、制药厂、科研院所、卫生防疫等部门从事中药科研与生产,特别是分析检验、质量控制等方面的工作。
中医学专业-华北理工大学
中医学专业始建于1970年,隶属于原华北煤炭医学院,2004年授予中医学一级学科硕士学位授权点,拥有中医硕士专业学位授予权、硕士研究生推免权,主要负责中医学专业本科生、研究生教学工作及留学生教学、对外交流工作。至今为全国各地医疗单位和医学院校培养输送了千余名中医药专业人才。
培养目标::根据国家中医药事业发展的需要,秉承立德为先,育人为本的教育理念,培养厚基础、精专业、强能力、善创新、重传承、身心健康,能够从事中医医疗、教学、科研、对外交流等工作的应用型中医药人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、医古文、中国传统文化、中国医学史、中医各家学说、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、温病学、黄帝内经、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医骨伤科学、中医急诊学、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、人体解剖学、内科学、外科学、外科手术学、妇产科学、儿科学、各类实验实训课程等。
护理学(),临床医学()-河北大学
高起本:
石家庄医学高等专科学校大专中医骨伤专业介绍-石家庄冀联医学中等专业学校
一、学制
学制::三年
二、专业培养目标
培养拥护党的基本路线:,适应现代医疗服务第一线需要,德智体美全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握中医骨伤科学的基本理论和临床操作技能,能在各级医疗机构、中医院及综合性医院从事中医骨伤医疗和康复工作的应用型技能型专门人才。
三、人才培养规格
(一)人才使用规格:本专业学生主要具有中医药基础知识、中医骨伤专业知识和实践技能,能在各级中医院及各级综合性医院中医骨伤等部门从事中医骨伤医疗的基本能力。
(二)专业面向岗位(群):各级医疗卫生服务机构,社区的中医骨伤专业工作及预防保健工作等单位。
(三)知识、能力、素质结构分析(详见附表1)
1.知识结构
(1)基础知识:掌握与中医骨伤专业相关的医学基础知识;熟悉国家卫生工作中与中医骨伤专业相关的方针、政策与伦理、法律要求。
(2)专业知识:掌握中医骨伤专业的基本理论、基本知识;具有初步的中医骨伤科室管理知识和科研能力。
(3)人文社会科学知识:具有一定的人文社会科学和自然科学知识。
2.能力结构
职业技术能力:(1):具有对骨伤疾病初步诊断、治疗的能力;具有对常见病、多发病病情和用药反应观察的能力;具有规范的骨伤科基本操作技能;具有对急危重症病人的初步应急处理能力。
职业关键能力:(2):具有一定的沟通和协作能力;具有一定的英语应用能力,达到高校英语应用能力要求水平;具有熟练的计算机操作能力,达到高校计算机应用能力要求水平。
3.素质结构
(1)思想道德素质:具有为人类健康服务的奉献精神,高尚的道德情操,忠于职守,救死扶伤。
(2)文化素质:具有一定的文化素质和自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。
(3)业务素质:能够正确、熟练掌握骨伤科基本技术,具有敏锐的观察分析能力,能够开展骨伤科疾病的健康教育,初步具备科研能力。
(4)身体心理素质:具有健康的心理,乐观、宽容豁达的胸怀,高度的责任心和同情心;具有健壮的体魄和规范的言行举止,良好的人际关系和团结协作能力。
四、专业核心课程介绍
1、中医正骨学
总学时:72学时,其中实践18学时。简要介绍骨折的病因病机分类、诊断、并发症、愈合过程、治疗原则,整复、固定、功能锻炼及辩证用药。详细介绍上肢、下肢、躯干骨折及各种脱位的病因病机、临床表现与诊断、辩证论治。
2、中医筋伤学(含推拿)
总学时:78学时,其中实践12学时。讲解筋伤的基本理论,内容包括四肢、脊柱急性软组织损伤,慢性劳损性疾病的病因、病机和诊断治疗。介绍常用推拿手法及其在骨伤科的运用。注重培养学生独立诊治骨科软组织疾病的能力。
3、中医骨病学
总学时:72学时,其中实践12学时。讲授中医骨病学发展概况、研究范围,骨关节的形态和机能,骨关节先天畸形,重点讲授骨痈疽、骨痨、骨关节痹证、骨关节退行性疾病、骨肿瘤。简要介绍痿证、筋挛、代谢性骨病、职业病等。
4、骨伤科手术学
总学时:72学时,其中实践24学时。讲授骨伤科手术的基本理论、基本知识、基本技能、基础理论,重点介绍常用手术入路、基本术式及基本操作步骤,使学生具有操作常见骨科手术的能力。
专业名称:医学影像技术 专业代码:630403-廊坊东方职业技术学院
培养目标::培养具有较扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉 X 线,超声,CT 和 MR 成像技术的成像原理,诊断价值与限度在临床工作中的地位和新发展动态.,具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床技师。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::各级医疗机构从事中西医结合临床医疗工作及大型的医疗设备公司。
医学检验技术-石家庄冀联医学中等专业学校
核心课程::医用化学基础、有机化学基础、分析化学、病理学基础、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验、临床医学概论等。
专业技能方向:临床检验、卫生检验、采供血建议、病理技术
对应职业:(工种):临床检验师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输(采供)血技师。
职业资格证书举例::临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士。
继续学习专业举例:高职--医学检验技术、卫生检验与检疫技术、本科:医学检验。
就业面向::各级医院、血站、卫生防疫站的检验技术岗位。
专科专业学费护理9000元/年/生医学检验技术-北京中医药大学东方学院
注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准
第二十二条学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。
第六章录取规则
第二十三条学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二十四条学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。
第二十五条根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生。对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。
第二十六条对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,同等条件下与专业相关科目成绩高者优先录取。学院没有加试要求。
第二十七条学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。
第七章附则
第二十八条本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第二十九条本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。
石家庄医学高等专科学校大专中医养生保健专业介绍-石家庄冀联医学中等专业学校
一、学制及招生对象
学制::三年 招生对象:高中毕业生
二、专业培养目标
本专业主要培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代养生和中国传统养生医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的“一专多能”高素质各级养生保健专业技术人才。
三、人才培养规格(见附表2)
(一)知识要求
1、具有与本专业相关的基础医学知识(如人体形态学、人体机能学、病理学、人体运动学、人体发育学等)。
2、具有与本专业相关的临床医学知识,特别是中医诊断学、中医养生学等方面的临床医学知识。
3、具有与本专业相关的中医基础知识,较系统地掌握中医养生保健(如中医推拿、太极拳等)的基本理论知识。
(1) 具有现代养生医学及养生治疗学的基本理论知识,并且较系统和深入地掌握针灸养生和功法养生的基本知识。
(2) 具有一定的中药学、心理治疗和食疗学应用等的基本知识。
(3) 具有一定的预防医学、社会医学、医学伦理学基本知识。
(4) 具有一定的中医养生保健规划统筹的基本知识。
(5) 具有一门外语知识及医用统计学、计算机应用等基本知识。
(6) 具有相关临床医疗政策法规与行业规范的知识,熟悉《养生保健行业规范》《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《综合医院养生医学科管理规范》等法规或行业指导。
(二)能力要求
1、针灸、推拿养生方面的技术能力
1)能利用针灸学专业知识指导患者了解人体的腧穴经络等。
2)能从事针刺、艾灸、拔罐等针灸养生保健的实际操作。
3)能进行头针、耳针等进行养生保健活动。
4)能利用足部反射区、手部反射区、面部反射区等进行疾病诊断和具体制定养生保健康复工作。
5)能利用推拿各种手法对常见疾病进行初步诊断。
6)能为患者进行手法治疗、推拿治疗及牵引治疗。
7)能利用各种推拿按摩手法进行预防保健操作。
8)能为患者进行物理因子保健,如电疗、热疗、冷疗、光疗、水疗、磁疗等。
2、食药养生方面的技术能力
1)能指导患者对日常生活中的各种食材进行分类。
2)能指导患者利用各种食材进行日常食物养生保健。
3)能指导患者对中药及其功效进行初步分类认识。
4)能指导患者利用所掌握中药材进行疾病的预防。
5)能指导患者在不同体质及各生理阶段选择合适的养生预防药材进行养生保健。
3、功法养生方面的技术能力
1)能指导患者进行太极拳练习。
2)能指导患者进行八段锦的练习。
3)能指导患者进行五禽戏的练习。
4)能指导患者进行放松功、六字诀的练习。
5)能指导患者进行易筋经、少林内功的练习。
4、精神养生方面的技术能力
1)能指导患者对人的情志活动正确认识。
2)能利用情志相胜的治疗方法缓解患者的不良情绪。
3)能指导患者进行自我心理及情绪的调节。
(三)素质要求
1、具有正确的专业思想,对本专业的性质、作用和价值有较明确和深刻的认识,愿意以专业知识和技能为人民服务,提高群众的健康水平,促进患者养生。
2、具有人文关怀精神,遵守行业道德行为规范,有良好的医患关系。
3、具有务实、严谨的科学态度。对工作负责,有计划有条理,精益求精,对人对事正直、诚实。
4、具有良好的心理素质,对患者有同情心和耐心,充分理解患者的痛苦和困难,设法帮助改善;尊重患者,鼓励其充分发挥潜能,促进养生,为解决中医养生保健中的难题不断钻研,进行技术革新;具有团结合作精神,能与同事互助合作,在中医养生保健团队中起到应有的作用。
5、具有较强的法纪意识,遵纪守法,能遵守有关医疗工作及中医养生保健有关制度和法规。
(四)其他要求
1、有较好的言语沟通技巧。能倾听别人意见,并有效地表达个人意见,进行交流讨论、启发教育或征询意见。
2、有一定的社会工作能力。
1) 能关心患者的全面养生,结合岗位任务,发挥相当于一个社会工作者的作用,帮助患者重返社会。
2) 能关心患者的社区养生和家庭养生,注意收集有关的社会信息,指导患者养生。
3) 对社会上各类养生资源中心有所了解,能及时介绍患者取得资源中心的帮助。
3、有一定的组织管理能力。工作有计划、有条理,懂得有序地安排患者的中医养生保健,组织患者小组的中医养生保健活动,并在其他相关的管理工作方面具有一定的能力。
4、有一定的教学辅导和参与科研的能力。懂得如何示范治疗操作和进行讲解;懂得中医养生保健临床实用性研究的基本方法;能在指导下协助收集资料,进行试验性治疗等。
四、主要课程
主干学科:1、:
石家庄冀中医学中等专业学校临床医学专业-石家庄冀中医学中等专业学校
该专业结合石家庄市农村社区医疗卫生服务工作的岗位职责和相关技能要求,从学员的实际知识和技能水平出发,确定培养目标和培养计划。培养标准以农村医学专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下职业技能和服务态度:1.具有应用卫生保健知识和技术,开展疾病预防、卫生保健工作的能力。2.具有计划免疫和预防接种、妇幼保健、老年保健、营养指导、健康检查、急救、慢性病的社区管理和开展健康教育、健康促进等工作的能力。3.具有流行病学调查的一般知识和能力。4.具有制定社区卫生服务计划并组织实施的能力。5.具有对乡村常见病及危重症的初步诊治能力。6.具有良好的职业道德、伦理知识、法律知识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。7.具有良好的医疗卫生服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作能力。联系电话:0311-82290311
临床医学专业共开设必修课程23门,选修课程2门。主要课程有:解剖学、生理学、生物化学、微生物与免疫学诊断学基础、病理学、药理学、外科学、妇科学、内科学(包括传染病)、儿科学、全科医学概论、中医学基础、五官科学、卫生保健、皮肤病学、心理卫生与心理障碍、急救知识与技术、临床实践技能培训、基本护理技术等等。学员学习是以观看教学课件(机顶盒)为主,结合学员自学、小组讨论和教师辅导,使学员在工学结合的基础上,较好地掌握医学知识和基本诊疗技术。
石家庄白求恩医学院涉外护理专业:-石家庄白求恩医学中等专业学校
专业特点:在普通护理的基础上,增大英语课程、口语训练、英语教育等课程。
培养目标::强化英语学习,努力使学生达到国外升学或就业标准。
毕业:、就业及升学:颁发护理中专证书;三年级,可以参加护士资格考试。在校学习达到条件可去英、美、芬兰、沙特、新加坡、新西兰、澳大利亚等国。带薪实习、工作或留学等。薪金高,学习和工作环境好。
护理专业学费3700/年,住宿费600元,教材费600元,新生第一年需要购置的学生用品全部费用约700元左右(以后每年没有),合计5200元。除了学生用品费其他费用可以一学期一缴费(一年两个学期)
生活费自理,一般月吃饭消费在300-500之间,农村户籍的孩子每年有2300的补贴(一年分两次发),特困家庭可以申请2000的助学金(开县乡村三级证明)。
石家庄白求恩医学院 报名电话:0311-85026756、、
石家庄白求恩医学院 咨询QQ:、
石家庄白求恩医学院 网络报名地址:www.***/baoming.html
石家庄白求恩医学院 联系人:李老师、刘老师
医学检验技术-石家庄白求恩医学中等专业学校
专业(技能)方向:临床检验、卫生检验、采供血检验、病理技术
对应职业:(岗位):临床检验技师、公卫检验技师、卫生工程技师、病理技师、输(采供)血技师
职业资格证书举例::临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士
北京中医药大学东方学院本科中医学专业-北京中医药大学东方学院
中医学专业 学制5年 授予医学学士学位
培养目标::培养热爱中医药事业,具备中医药基础理论,中医药专业知识和专业技能,能运用中医诊疗思维与技能并具有一定西医学知识和基本临床技能,在医疗卫生领域从事中医临床医疗、预防、保健、康复等工作,具有成为中医业务骨干的发展潜力,富有创新意识的应用型中医学人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、诊断学基础、正常人体解剖学、生理学、生物化学、组织胚胎学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学等。
入学后学生根据自身兴趣和就业市场及需求选择专业方向。
培养中医方向::掌握中医学基础理论、基本知识及诊疗技能,具有一定的西医学知识及诊疗技术,能较熟练地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治,掌握内、外、妇、儿科常见病诊疗技术及急、难、重症的应急处理,强化中医基础理论、中医诊断学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、西医内科学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养养生康复方向::掌握临床诊疗知识和技能及中医养生、中医营养和康复学基本理论和医疗技能,强化中医养生名著选读、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中医康复学、老年病学、传统运动健身学、康复学各论、针灸学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
培养骨伤方向::掌握系统的中医骨伤科专业知识和中西医骨伤科临床诊疗实际操作技能,具备坚实的现代骨伤医学知识和相当的科研能力,全面掌握骨伤科的常见病、多发病的诊断和治疗,能较熟练处理骨伤科危急病症和疑难杂症,强化中医骨伤学基础、中医骨病学、中医筋骨学、中医正骨学、骨伤X线诊断学、骨伤科手术学、创伤急救学等课程。学生毕业后可以考取中医执业医师资格证。
就业方向::各级中医院、中西医结合医院,各级综合性医院,社区医院,骨伤医院,美容、养生保健康复单位,康复临床、健康管理、健康产业、健康教育、中医教育、中医临床科研、中医出版及中医药管理机构等。
专业名称:临床医学-河北北方学院
2、专业等级:学校重点专业
3、专业简介:
本科学制:5年,授予医学学士学位,2017年列入河北省本科一批招生计划;是医学学科门类下的一门实践性很强的应用科学专业,它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才,毕业生符合我校学士学位条件者,授予医学学士学位。我校的五年制临床医学专业始建于1982年,是我校的传统优势专业,拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、包括2所直属附属医院、5所非直属附属医院在内的20多个实习基地,直接应用于临床医学专业学生的各培养环节。
培养目标:4、:
全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以促进学生全面发展和适应区域经济社会发展需求为依据,坚持全员全过程全方位育人,培养政治思想素质过硬、充分适应地方医疗卫生事业发展需要、具备初步临床能力、具有良好的敬业精神和职业道德、较坚实的医学科学基础理论、基本知识和基本技能、较强的实践能力与创新创业意识、基本人文素质全面、终生学习能力的高素质、应用型医学人才。学制:五年。
5、专业方向:内科学、外科学、儿科学、妇科学等
专业课程:6、:
人体解剖学(含系统解剖学与局部解剖学)、生理学、生物化学与分子生物学、病理学、药理学、物理诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
7、教学资源:
拥有一支高水平的教学师资队伍、包括4个省级实验教学示范中心在内的20多个专业实验室、学院建有3735平米临床技能培训中心,现有一千余台设施设备,近3年投资上千万元购置实验教学仪器设备,其中新建十站式OSCE客观结构化临床考试系统。设备包括虚拟穿刺系统、静脉穿刺系统、进口腹腔镜手术模拟器、智能生理驱动综合模拟人、智能驱动婴儿高级模拟人、考试型心肺复苏模拟人、虚拟解剖台、腹腔镜虚拟训练器、计算机交互式高级母婴分娩模拟人、内镜模拟训练器、智能数字网络交互式急救模拟人、智能5岁儿童模拟人等。
学院长期以来十分重视学生临床技能操作培训考核,在近几年全国(华北赛区)医学大学生临床技能竞赛及河北省医学生技能操作比赛中都取得了优异的成绩。
中医学-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:中医基础学、中药方剂学、生理学、病理学、药理学、针灸学、推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、诊断学基础、内科学、外科学、临床综合实践、毕业顶岗实习、毕业设计等。
就业面向::毕业后可考取中医学助理执业医师和执业医师。河北省及唐山市各级各类医院、康复医院,特别是城市社区、乡镇村等基层医疗机构以及各类卫生保健机构等,从事中医、中西医结合临床及中医保健、康复工作。亦可自己创业开办中医社区保健中心及中医诊所。
稳定的实习、就业基地:北京火箭军医院、唐山市中医院、唐山市协和医院、唐山市中山医院、秦皇岛精方健康管理有限公司及河北省各县区中医院、乡镇卫生院及民营医院等。
中医学专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养适应我国经济发展需要的,德、智、体、美等全方面发展的,具有中医特色的助理执业中医师,能够从事基层中医临床医疗、教学、科研,管理工作辅助人才。
主干课程::人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、西医内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。
就业前景::主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。
唐山卫生学校医学检验专业-唐山卫生学校
医学检验专业开设的课程分为必修课程和选修课程两类。必修课程包括公共基础课程和专业技能课程;选修课程包括专业拓展选修课程和综合素质选修课程,内含限选课程和任选课程。
开设的公共基础课程:1.:德育、体育与健康、语文、数学、英语、计算机应用基础,其中英语和计算机应用基础应达到国家规定的等级标准。
开设的专业技能课程:2.:物理、无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学基础、生物化学、病理学基础、临床医学概要、病理检验技术、临床检验、生物化学检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、寄生虫检验技术、就业指导。
开设的专业拓展课程:3.:卫生统计学、仪器分析、实验室管理、检验仪器与试剂营销、实验室生物安全。
寄生虫检验技术:
主要内容是人体常见寄生虫基础知识及寄生虫检验技术,其中包括人体常见寄生虫的形态、生活史、致病性、实验室诊断、流行和防治,旨在使学生具有一定的人体寄生虫检验技术的基本知识和实际操作技能,能够从事人体寄生虫检验的常规工作,为解决工作中的实际问题打下一定基础。
免疫检验技术:
主要内容是免疫学基础知识、免疫检验技术、免疫检验质量控制和临床免疫检验等,旨在使学生具有一定的临床免疫检验基础知识和实际操作能力,能够从事临床免疫检验的常规工作,为解决工作中的实际问题打下一定基础。
医学类 口腔医学技术 10-廊坊东方职业技术学院
预防医学专业-华北理工大学
预防医学专业创建于1984年,是国家重点管理专业、国家级特色专业、国家专业综合改革试点专业和河北省本科教育创新高地。该专业拥有省级重点学科(重点发展学科)2门、省级精品课程4门、省级优质资源共享课1门。该学科具有博士学位和硕士学位授予权;同时具有硕士研究生推免资格和MPH培养资格;与美国佐治亚瑞金斯大学公共卫生专业合作办学及硕士、博士研究生联合培养;与美国督优维尔学院实现“3+3”本硕学分互认培养模式。
培训目标:培养政治素质过硬、具有健全人格、健康体魄;具有较高人文素养和科学素质;掌握公共卫生与预防医学基本理论、基本知识和基本技能,具有严谨的科学态度和职业道德修养,能从事疾病预防与控制、卫生监督与管理、卫生保健、健康促进和社区卫生服务等相关工作,具有一定科研能力和创新精神、较强实践技能的复合型预防医学专门人才。
主要课程::人体生理学、病理解剖学、药理学、人体解剖学、生物化学、微生物学与免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、毒理学基础、儿童少年卫生学、健康教育学、社会医学、卫生事业管理。
学制::五年授予学位:医学学士
承德医学院临床医学专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德、掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能,初步具有临床能力,自主学习、终身学习能力和沟通交流能力,为进入毕业后实践和本科教育与实践奠定基础,能够在上级医师的指导下从事预防、医疗、保健工作的初级应用型人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、临床医学
主要课程::英语、计算机应用基础、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、机能实验学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。
毕业去向:3.:毕业生主要在各级医院、高等院校、科研院所、卫生防疫等部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
西医类:政治、英语、医学综合-河北省新华冶金技工学校
4、艺术类:政治、英语、艺术概论
5、理工类:政治、英语、高数
6、经管类:政治、英语、高数
7、法学类:政治、英语、民法学
招生专业:
新闻学、英语、动画、艺术设计、车辆工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、纺织工程、服装设计与工程、过程装备与控制工程、化工与制药、化学工程与工艺、环境工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、建筑环境与设备工程、热能与动力工程、生物工程、食品科学与工程、通信工程、土木工程、冶金工程、财务管理、电子商务、工商管理、国际经济与贸易、市场营销、信息管理与信息系统、药学、法学
医学影像设备管理与维护-河北化工医药职业技术学院
培养目标和专业特色::本专业主要面向医疗器械行业的设备生产、维修、销售、售后服务以及医院医疗行业的医疗设备操作、维护保养、设备管理等岗位,培养具备医学影像设备安装、操作、维护、维修、管理能力的高素质技能型人才。
可获技能证书::大型医疗设备上岗证等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展::医疗器械行业的毕业生从两个方面起步,一是设备的维护,从基本维修做起,随着经验的丰富可发展成为维修工程师,可负责产品区域维修权。二是从销售做起,从业务员做起,随着业务的稳定,可发展为区域销售总代理。
医院医疗行业的毕业生也从两方面起步:一是从操作工等岗位做起,主要承担设备操作员、设备检验员等岗位工作,可发展成为医院维修科负责人。二是从医院设备科做起,主要承担医院设备的购置、管理、机房管理、质量控制、维护维修等工作,可发展为医院设备科负责人。
医学检验技术专业-河北北方学院
培养目标::
培养适应我国大健康需求:,德、智、体、美全面发展;掌握医学检验技术基本知识、基本理论和基本技能,掌握先进检验技术和现代仪器设备;能够在各级医疗卫生机构、独立实验室、研发机构(IVD)从事实验室检验工作和管理能力;具备初步现代医学检验能力、终身学习能力和批判性思维能力,具有创新精神、国际视野和良好职业素养的高素质应用型医学检验人才。
培养特色::
1985年本科招生,是国内早期8所院校、河北首开的我校首批特色专业。
医学检验实验教学中心为河北省医学检验唯一一家省级示范中心。
首批“河北省专业综合改革试点项目”建设专业。
与美国Bridgeportuniversity开展2+2合作办学。
具有与专业对接的病原生物学、临床检验诊断学和免疫学硕士学位授权点。
良好的实践教学基地,覆盖北京和河北大型三甲医院,辐射天津、上海、深圳、形成了医院+血站(CDC、独立实验室或公司)的实习模式,充分顺应了学生的多元化实践需求。
与公司合作组建“形态学远程技术中心”。
根据社会发展的需要开设临床检验和血液学检验方向。
培养的学生遍布全国:,得到社会认可,居多为科室主任或IVD产业骨干,为国内医疗卫生事业发展做出了突出贡献。
就业去向::
立足京津冀,面向全国,主要就业去向有:
医院检验科、输血科、微生物科、核医学科等相关科室;
IVD产业的生产、研发、销售等;
第三方医学检验所;
考研深造。
毕业生范例::
宫济武:1990届毕业生,教授,北京医院输血科主任。中国输血协会常务理事,“中国输血协会临床输血管理学专业委员会”主任委员;北京市临床输血质量控制和改进中心主任;卫生部临床检验中心输血相容性检测室间质量评价项目负责人。中国输血协会临床委员会副主任委员;北京市临床输血控改中心专家委员会主任委员,北京市输血协会临床输血管理委员会主任委员。《中国输血杂志》、《临床输血与检验》、《北京医学》杂志输血专栏编委。
主要承担:《医疗机构临床用血管理办法》(卫生部部令第85号)、《临床输血技术规范》的修订;承担了“输血相容性检测技术标准”等多项国标的制定;《三级综合医院评审标准》(输血部分)的制定。在国内创建开展输血相容性室间质量评价项目,建立国内输血相容性检测室内质控方案并成功实现市场转化,填补了国内此项工作的空白。
张庶民:1991届毕业生,博士、博士生导师、EMBA。曾任诺华(中国)生物医学研究所、诺华疫苗(中国)及浙江天元生物药业有限公司副总经理,诺华疫苗全球研发领导委员会委员,葛兰素-史克疫苗(中国)副总经理。早前曾就职于中国食品药品检定研究院和国家食品药品监督管理局,国家药典委员会第九、十届委员,世界卫生组织生物制品顾问。曾获国家、卫生部和中华医学会颁发的科技进步奖项。
赵建宏:1991届毕业生。医学博士,教授,主任检验师,硕士研究生导师。河北省临检中心主任,河北医科大学医学检验系副主任。社会任职中国生化与分子生物学会临床应用生化与分子生物学分会理事。中华医院管理学会临床检验管理专业委员会委员,中华医学会检验分会临床微生物专家委员会委员,河北省遗传学会主任委员,河北省医学会检验分会副主任委员。
纪建光:1997届毕业生。现为瑞典隆德大学,医学博士,博导。在国际期刊上发表文章一百多篇,所有文章均被SCI收录,影响因子超过600分,他引超过1500次(H-index为24)。其中在国际顶尖杂志如柳叶刀,美国国立癌症研究所杂志,美国国家科学院院刊等发表论文多篇。2012年由于发现一种全新的肿瘤抑制机制受到多个国际媒体的广泛关注,并被英国的BBC专访。
专业名称:医学影像技术专业代码:630403-廊坊东方职业技术学院
培养目标::培养具有较扎实的医学和影像诊断学的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉X线,超声,CT和MR成像技术的成像原理,诊断价值与限度在临床工作中的地位和新发展动态.,具有创新能力的高素质的医学影像学专业临床技师。
主要课程::内科学、外科学、妇产科学、病理学、诊断学、影像电子学基础、医学影像诊断学、医学影像检查技术、医学影像检查技术学、放射诊断学、超声诊断学、断层扫描激光成像诊断学、放射物理与防护、放射治疗技术等。
就业方向::各级医疗机构从事中西医结合临床医疗工作及大型的医疗设备公司。
承德医学院计算机应用技术专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养德:、智、体全面发展的,较为系统地掌握计算机技术和信息科学等相关的基础理论知识,具备初级的软件开发及网络技术应用能力,培养自主学习、终身学习能力和沟通交流能力,为毕业后或从事与专业相关的工作奠定基础,成为服务于国家的应用型人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::计算机应用技术
主要课程::基础医学概论、临床医学概论、高等数学、英语、计算机网络、C程序设计、Java程序设计、数据库原理与应用、动态网页设计等
毕业去向:3.:毕业生可从事计算机应用领域的产品开发、管理及销售等相关方面的工作。
医学检验技术理工类-河北医科大学临床学院
培养目标::培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握基础医学、临床医学和现代医学检验等方面的基本理论知识和基本技能,具有职业道德、创新精神、学习能力和实践能力的,能够从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验技术人才。
主干学科::基础医学、临床医学、检验技术。
主要课程::生物化学、分析化学、生理学、病理学、微生物学及检验、寄生虫学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础。
修业年限:四年授予学位:理学学士
临床医学专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养德、智、体全面发展的实用型内、外、妇、儿科等多领域防、治、保、康一体化综合性服务等工作的高层次技术型、应用型人才。
主干课程::病理学、药理学、生理学、人体解剖学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、生物化学、传染病学、五官科学、中医学、病原生物与免疫学等。
就业前景::在各省市医院、城镇医院、乡镇卫生院、城市社区卫生服务中心等基层医疗单位从事医疗卫生工作,或在医学院校、医学科研单位及其它医疗机构从事技术辅助工作的医学专业技术人才。
药学、医学检验技术、医学美容技术:0314-2152851-承德护理职业学院
招生办公室
2019年2月11日
承德医学院医学影像技术专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德、掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能,初步具有临床能力,自主学习、终身学习能力和沟通交流能力,具有从事临床医疗影像学工作的基本技能和初步能力,毕业后能在医学影像工作第一线从事医学影像诊断和医学成像技术等工作的医学高等应用型专门人才。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、临床医学、医学影像学
主要课程::系统解剖学、生理学、医学免疫学,病理学、人体断面解剖学、预防医学、科研方法与循证医学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像物理学、医学影像检查技术学、医学影像设备学、介入放射学、放射肿瘤学等。
毕业去向:3.:毕业生主要在各级医院从事放射线、核磁、CT、超声诊断以及其他医学影像工作或教学、科研工作等。
医学检验技术专业-衡水卫生学校
培养目标::通过三年的学习,成为能够具有从事检验医学工作必需的基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和实际工作能力的检验医学人才。
就业去向::各级各类医疗机构、防疫机构、医学科研单位
执业资格证考试:临床医学检验士、理化检验技士、微生物检验技士、病理学技士
对口—医学类-河北建材职业技术学院
H考试八类(艺术等所涉及专业)
I考试九类(财经商贸等所涉及专业)
药学、医学检验技术:-承德卫生学校
2013年中考招生专业
专业学制类别计划数生源护理5五年一贯制大专400省内参加2013年中考应届初中毕业生护理3普通中专200免试注册入学合计600
中专免交学费范围:所有农村户籍、县城及以下城镇户籍、城市户籍中10%的贫困生
免学费咨询电话:学生处:
农村医学专业-衡水卫生学校
培养目标::通过三年的学习,掌握本专业所必需的基础医学、临床医学、心理医学、社会医学、医学伦理等基本理论;掌握预防医学、康复医学的基础知识:具有对农村、社区常见病、多发病的诊治能力;具有一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力。
就业去向::独立执业;在基层医疗机构从事预防、保健、诊疗、康复工作
执业资格证考试:执业助理医师、乡村医生
药学、医学检验技术:0314-2152851 2152075-承德护理职业学院
2018年河北北方学院动物医学专业-河北北方学院
1、专业名称:
医学生物技术专业(制药方向)-邢台巨鹿职教中心
定向就业单位:图《1》燕京药业股份有限公司(内景)《2》车间
报考对口医学类计划的考生-唐山职业技术学院
报考对口医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口医学类计划的考生可不参加职业技能考试,直接使用对口专业考试成绩代替职业技能成绩;也可参加职业技能考试。没有对口专业成绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(3)免试考生
申请免试考生于2018年3月10日9时至3月14日17时登录河北省教育考试院“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
①获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。
②具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月15日到考生所报考院校提出申请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,各院校要严格执行免试录取公示制度,公示期为10个工作日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
2.考试时间
考试时间科 目(笔试)备 注文化素质考试2018年3月31日上午8:30~11:00语文、数学、英语(三科一张卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2018年3月31日下午14:00~16:00职业技能考试(职业综合素质测试和职业适应性测试)
3.考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
4.成绩公布与复核
考生可于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月6日16:00点前向河北省普通高职单独考试七类及对口医学类单招工作办公室提出书面申请。
六、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
七、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿。每个志愿考生可多选择五所院校填报,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服从专业调剂”选项。一志愿填报时间为:2018年4月12日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志愿无效。
八、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,以职业技能考试成绩优先,如职业技能考试成绩相同,则按语文、数学、外语顺序比较单科成绩进行排序。
(二)同分考生的录取,以各招生院校公布的招生简章为准。
(三)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和对口招生考试及录取。
九、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机关依法追求其法律责任。
十、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。
(二)命题
参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、公正、透明。
职业技能考试大纲:
职业技能测试分类科目一:、科目二,科目一为职业综合素质测试,科目二为职业适应性测试,
呼吸全过程的四个环节:12.。
细菌及病毒的主要特征:24.。
真菌的主要特征:26.。
人类生殖过程的主要环节:27.,遗传的物质基础及其关系。
燕山大学生物医学工程专业-燕山大学
生物医学工程专业 学制四年 研究方向 现代医学仪器、医学信息系统、医学测量与控制、生物医学电子学、医学信号处理、中医工程学 培养目标 本学科培养掌握生命科学、电子技术、信息科学和计算机技术等相关学科基本知识、理论和技能,理、工、医结合的复合型科技人才。专业属于与生物医学紧密结合的理工交叉学科,其知识结构表现出较强的交叉性和综合性。本专业强调学生人文素养、创新意识、专业技能等多方面能力的培养,学生的知识面广博、适应能力和就业竞争力强。 主要课程 电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、计算机软件技术基础、微机原理与接口、误差与数据处理、数字信号处理、信息通讯与网络、控制理论基础、人体解剖学、生物化学、生理学、临床医学概论、中医理论基础、生物医学传感器、生物医学电子学、医学信号处理、医学图像处理、医学影像系统、医学仪器原理与设计等。 就业方向 可在高等院校、医疗机构、科研机构、技术监督、计量测试以及工厂企业和政府部门等从事现代医学仪器、医学信息系统、医学测量与控制、生物医学电子学、医学信号处理等领域的科学研究、产品设计、教学及管理等方面的工作。
助产、医学影像技术 7000元/年-石家庄人民医学高等专科学校
5、颁发学历证书的学校名称及证书种类
学生学业期满、符合毕业条件的,学校颁发石家庄人民医学高等专科学校具印、国家教育部学信网备案的“普通高等学校专科学历证书”。
石家庄医学高等专科学校大专中医学专业介绍-石家庄冀联医学中等专业学校
一、学制及招生对象
学制::三年 招生对象:高中毕业生
二、专业培养目标
培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的,德、智、体、美全面发展,适应医疗、预防、保健服务等第一线需要的高等技术应用型中医专门人才。
三、人才培养规格
(一)人才使用规格:本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿、医疗技术等方面的基本训练,具有运用中医诊疗各科疾病和进行预防保健的基本能力。
(二)专业面向岗位(群):乡镇卫生院、社区卫生服务中心等基层医疗卫生服务机构从事中医工作及预防保健工作。
(三)知识、能力、素质结构分析(见附表1)
1.知识结构
(1)基础知识:
掌握必备的中医药基础理论、中医临床各科基本知识,熟悉一定的现代医学知识,具备中医技术应用的能力。
(2)专业知识:
掌握中医的思维方法和基本技能;具备对临床常见病、多发病的辨证论治能力以及急症的预处理能力;具备适应初级卫生保健的实践能力。
(3)人文社会科学知识:
具备一定的人文社会科学和自然科学知识;熟悉计算机应用技术,能借助辞典查阅外文医学资料;具备良好的医学道德和综合职业素质。
2.能力结构
职业技术能力:(1)
具有对常见病、多发病观察诊断的能力;具有规范、专业的基本操作技能;具有对急危重症病人的初步应急处理能力。
职业关键能力:(2)
具有一定的沟通和协作能力;具有一定的英语应用能力,达到高校英语应用能力要求水平;具有熟练的计算机操作能力,达到高校计算机应用能力要求水平。
3.素质结构
(1)思想道德素质:
具有为人类健康服务的奉献精神,高尚的道德情操,忠于职守,救死扶伤。
(2)文化素质:
具有一定的文化素质和自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。
(3)业务素质:
能够正确、熟练掌握中医技术,具有敏锐的观察分析能力,能够开展社区健康教育,初步具备科研能力。
(4)身体心理素质:
具有健康的心理,乐观、宽容豁达的胸怀,高度的责任心和同情心;具有健壮的体魄和规范的言行举止,良好的人际关系和团结协作能力。
四、职业技能考核要求
本专业学生学习期间,可参加保健按摩师资格考试,取得保健按摩师资格证,毕业一年后可参加中医助理执业医师资格考试,取得中医助理执业医师资格证,两年后再参加中医执业医师资格考试,取得中医执业医师资格证,可晋升职称。因此,要求学生具备以下能力:
(1)具备中西医基础医学和临床医学的基本理论和技能,能够进行常见病、多发病的诊断和治疗,具有分析和解决常见病相关问题的综合能力;?
(2)具有规范熟练的中医专业操作技能;
(3)能对急危重症病人进行应急处理和抢救配合;
(4)具有一定的公共卫生突发事件处理能力;
(5)能够进行健康教育和初级卫生保健指导;
了解中医学科的发展动态:(6),具有一定的文献检索、资料查询能力。
(7)具有一定的英语应用能力,能借助工具书阅读专业书刊。
(8)具有较熟练的计算机基本操作能力,并通过相应等级考试。
五、专业主干学科和主要课程:
主干学科::中医基础医学、中医临床医学
主要课程::中医基础理论、人体解剖学、中医诊断学、生理学、中药学、生物化学、微生物免疫学、病理学、诊断学基础、方剂学、针灸学、推拿学、药理学、西医内科学、西医外科学、中医内科学、中医外科学、中医儿科学、中医妇科学。
通识课程::英语、计算机基础、医学心理学、创业就业指导。
六、理论课及实训课安排原则:
(一)理论课教学,建立有利于培养基层人才的课程体系,增加常见病、多发病相关的教学内容,核心理论课要讲精、讲透,一般理论课以够用为度;主干课开全,通识课根据需要开设,紧密结合执业资格考试要求内容。
(二)在教学计划实施中,要突出理论联系实际,做到前期课为后期课服务,基础课为临床课服务,整体教学为学生毕业就业服务。教学中要强化学生实践能力的培养,以适应医疗卫生保健行业对人才需求的特点。为加强实训课教学,提高学生的动手能力,在现行的教学计划基础上适当压缩了理论课教学,相应加大实训课的时间。
(三)实验、技能练习及实训教学的原则:
1、纵向贯通横向连接,前期为后期服务,基础为临床服务,临床适应就业;
2、压缩理论性验证实验课,增大应用性实验练习课;
3、对理性浅,实践操作性强的课,实行小班上课,边教边练边做,讲、练、做紧密有机结合;
4、严格掌握操作标准,一丝不苟,分解练习与综合练习相结合,对核心技术要求学生规范熟练掌握;
5、进一步规范临床实习技能培训及考核,与执业资格考试接轨。
七、时间分配(按周)
全教学过程安排149周,其中教学124周(含毕业实习44周),考试4周,毕业教育1周,假期22周,机动2周。
学年教 学 时 间入学/毕业教育假期机动总计教学实习考试小计一二三4444145总计
八、教学进程表(见附表2)
九、实践教学环节
(一)每门理论课程中安排了一定的实践教学学时(具体见教学进程表),该学时合计444学时,主要用于理论课程的实验、实际操作、见习等。
(二)毕业实习:44周
要求:安排在二级甲等以上医院进行,完成实习大纲规定的内容,包括针灸科、推拿科、急诊科、内科、外科等的相关实习工作。
十、课程设置及学时比例表
本专业教学总时数为2001学时,平均每周为25学时。
课 程学 时比例(%)课 程学 时比例(%)教学总学时2001公 共课36318.14政 治课1447.20专业基础课82841.38体 育542.70专 业课61230.58实践教学环节占教学总学时的百分比22.19%
十一、综合实训计划表
序号类别教学内容开课学期实践时数1入学教育12军 训114天3社会实践1~44毕业教育61周5中医诊断学中医四诊的方法与辩证方法224学时6方剂学常用方剂的组成、功效、主治、临床运用312学时8推拿学运用推拿手法治疗常见病多发病330学时9针灸学针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见病症的辩证诊治方法424学时10中医内科学临床常见病的病因病机、诊断、治疗424学时
备注:根据各专业特色,可另外安排其他实训项目
十二、成绩考核与毕业
(一)、考核和考核方式
1.学生每学期修读的所有课程(含实践性教学环节),均需参加该课程的考核。考核分为考试和考查两种。
2.考试课主要采用闭卷笔试的方式由学校组织集中考试。考查课可由教师根据课程特点进行考核。
(二)、成绩的评定
课程成绩由平时成绩和期末考试成绩组成。考试课程一般平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。个别课程可根据本门课程的特点,增大平时成绩的比例。平时成绩考核可采用实训课成绩或随堂提问、测验、课堂笔记、平时听课情况记录等方式进行。
(三)毕业
1、学生临床实习后参加毕业考试。毕业考试是综合利用所学理论知识和技能,按照培养目标的要求,对学生进行全面、系统、严格的考核,全面检查学生所学知识的水平和运用知识的能力。本专业毕业考试科目为《推拿手法学》、《推拿治疗学》、《经络腧穴学》、《针灸治疗学》。
2、学生完学计划规定的全部课程,经考核全面合格,达到培养目标要求者,准予毕业,发给毕业证书。
附表1 知识、能力、素质结构分解表
1、 知识结构
知识类别知识内涵课程设置公共基础知识 社会主义基础理论懂得马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,具有大学生思想道德修养及法律常识。思想道德修养与法律基础,毛邓三英语知识基础英语知识大学英语计算机文化知识办公自动化应用能力计算机医学基础知识中医基础知识中医对疾病的认识、诊断及治疗的原则和规律中医基础理论中药基础知识中药方剂的运用原则、配伍方法及临床运用概况中药学,方剂学人体解剖基础知识人体各组织、器官、血管、神经的位置及相互关系人体解剖学,局部解剖学生理、病理知识人体各器官系统的生理功能生理,病理,组胚药理知识常用药物的基本理论及基本知识药理专业技术知识现代医学知识现代医学诊断与辨别临床常见病、多发病以及必要的危重的抢救知识诊断学基础,西医内科学中医基础知识中医学的哲学基础、生理、病理、养生防治中医基础理论中医诊疗知识中医学的四诊方法及辩证方法中医诊断学中医方药知识中药学的药性理论及中药的性能、功效、应用、用量用法;方剂的组成、功效、主治、临床运用中药学、方剂学推拿知识推拿的适应症、禁忌症、注意事项,体位及介质,推拿的作用和治疗原则,常见病的诊断及鉴别诊断及手法治疗和操作等知识推拿学针灸知识针灸的治疗作用、治疗原则、辩证纲要,针灸处方,针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见疾病的辩证诊治方法及处理原则等知识。针灸学
2、能力结构
能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备阅读和翻译本专业一般英文资料的能力,具备基本的日常口语交谈的能力。大学英语计算机应用能力具有一定的计算机操作能力,具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机社交能力交往与组织的能力,解决矛盾的能力。思想道德修养与法律基础就业创业能力获取求职信息的能力,撰写求职自荐书的能力,求职答辩能力,签订劳动合同的能力。就业指导专业基本技能人体解剖,生理、病理观察能力具有对正常人体及不同疾病的生理及病理表象及本质的观察、分析与判断的能力。人体解剖学,局部解剖学,生理,病理运用四诊诊病的能力具有运用四诊的方法及技巧,正确分析及判断常见疾病、症状,从而进行正确辩证以及病例书写的能力中医基础理论,中医诊断学临床中药用药的能力具有了解常用中药的性能及运用,常用方剂的分析、配伍及运用能力。中药学,方剂学专业综合能力运用现代医学知识诊病的能力具有利用现代医学知识诊断与辨别临床常见病,多发病,以及掌握必要的危重病的抢救知识和技能的能力。诊断学基础,西医内科学中医临床诊疗疾病的能力具有熟悉内科常见病的症候、病因病机、辨证论治和处方用药知识及部分疑难病症、急危重病症的诊治,熟悉中医内科、外科、儿科、妇科的临床思想及实际操作程序的能力。中医内科学、中医外科、妇科、儿科学专科诊疗能力掌握针灸的治疗作用、治疗原则、辩证纲要,针灸处方,针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见疾病的辩证诊治方法,把握针灸治疗疾病的特点,以及独立处理临床常见病的能力。针灸学掌握推拿的适应症、禁忌症、注意事项,体位及介质,推拿的作用和治疗原则,常见病的诊断及鉴别诊断及手法治疗和操作的能力。推拿学
3、素质结构
素 质类别内 涵要求培 养途径思想道德素质坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论,树立科学的世界观、人生观、价值观。形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛邓三等理论课。热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,坚持正确的政治方向,爱祖国,爱人民,坚持社会主义道路,坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。做遵纪守法和为人民服务的好公民;做“四有新人”,具备良好的社会公德和家庭美德,树立正确的就业观和职业观,具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。文化素质应用语言文字,清晰地与病人进行信息、思想、情感的传递、表达和交流;具有文学艺术、没学、、美学修养,能够正确认识和分析当今时代有关问题。在理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神。业务素质具有从事中医所必须的专业知识和人文科学知识;具有本专业必备的基础医学和临床医学知识;具有规范的针灸和推拿操作技能;能利用本专业知识处理临床常见病、多发病以及相关内、外、妇、儿科病症的能力;具有一定的临床管理能力,以及团队协作的精神和协调工作的素质。相关理论课,专业技术基础课,专业综合基础课以及综合技术技能实训等。身心素质身心健康,能控制自身心理情趣,具有体育卫生和运动保健素养,体魄良好,体能达到规定标准。体育课,综合教育活动
唐山卫生学校医学生物技术专业-唐山卫生学校
本专业依托生物医药行业,培养具有良好职业道德和进取精神,能适应现代生物技术产业发展,具有一定的医学基础知识和生物技术专业知识,掌握生物药品的生产、检测技能,能在生物技术、生物制品等领域从事生物医药产品的生产、经营、服务等工作的技能型人才。
培养要求::
1.了解生物技术的基础知识和基本原理;
2.了解生物技术设备的工作原理,能熟练使用常用的生物技术实验仪器;
3.了解实验动物的基本知识,会对实验动物进行实验操作;
4.具有一定的英语水平及基础的专业英语识、读能力,知道生物技术专业的常用术语;
5.具有计算机的基本操作及应用技能;
6.安全生产、环境保护、工程节能等的相关知识和技能;
7.一定的实践动手能力、分析和解决问题能力和创新意识;
8.正确的世界观、人生观、价值观,有纪律、有理想、有道德、有文化;
9.法制意识,遵守职业道德,诚实守信,责任意识,吃苦耐劳;
10.良好的人际交往、团队合作能力,一定的实践动手能力、分析和解决问题能力和创新意识。
二、主干课程
免疫学基础及技术、微生物基础及技术、生物化学基础及技术、生物制品基础及技术、解剖生理学、生物技术基础、细胞培养技术、实验动物基础及技术、药品GMP实务、生物药物制剂技术。
三、就业方向
主要为面向各类生物医药等生产企业从事生物制品生产方向或者生物技术服务方向的工作。
中西医临床医学专业-华北理工大学
中西医临床医学专业具有较强师资队伍和高水平实习基地,具有较强的硕士研究生培养能力。中西医临床医学学科为国家中医药管理局“十二五”重点学科建设单位。毕业生在各用人单位受到了较高的评价。
培养目标::培养系统掌握中医理论知识及现代医学基本知识,具有扎实的中西医结合临床技能、较强的创新精神、较高人文素养的中西医临床的合格人才。
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、医古文、中药学、方剂学、中药药理学、中医经典医籍、组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、人体解剖学、生物化学、细胞生物学、卫生统计学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学、中西医结合精神病学、中西医结合急诊病学等。
学制::五年
授予学位:医学学士
河北北方学院预防医学专业-河北北方学院
培养目标::
培养适应社会发展和公共卫生事业需要,具有良好职业道德、创新精神、实践能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任临床预防、疾病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事预防及控制疾病流行、保障公共卫生安全、预防医学教育和研究的高素质应用型公共卫生与预防医学专门人才。
培养特色::
学校具有70余年的医学办学历史,医学学科为优势学科,临床医学、医学检验技术等8个医学类专业已为本科第一批次招生,学校已将预防医学纳入到专业建设重点规划,2019经教育部审批通过,进行首次招生。学校在几十年发展中已形成了高水平的基础医学和临床医学教学平台,建立了直属附属医院2所。学校投入大量的经费购置相关的教学科研设备,进行实验教学中心建设,其中所依托的医学检验实验教学中心为省级示范中心,能满足学生的实验教学和实训、创新的需要。校外实习基地趋于完善,目前已建立了中国疾病预防控制中心(CDC)、河北省CDC、北京市朝阳区CDC、北京通州区CDC、北京顺义区CDC、深圳市职业病防治院、唐山市CDC、廊坊市CDC、二连浩特出入境检验检疫局等10多所实践教学基地,为预防医学专业学生的实践教学、实习、就业等奠定了良好基础。
就业去向::
预防医学专业具有广阔的就业前景,立足京津冀,面向全国,毕业后能够在各级医院、疾病预防控制机构、社区卫生服务中心、妇幼保健院、职业病防治机构、海关、出入境检验检疫局、卫生监督部门、环境保护机构和科研院所等医疗卫生机构或卫生行政部门等从事公共卫生与预防医学相关工作;也可以选择环评公司、临床药物评价组织、健康管理服务等第三方公司;有意向的学生也可以选择考研继续深造。
药学、卫生信息管理、医学检验技术、医学美容技术:0314-2152851-承德护理职业学院
学院官网:www.***
临床医学-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼科学、耳鼻喉科学、社区实践、毕业实习、毕业设计等。
就业面向::毕业后可考取助理执业医师和执业医师。就业主要面向各级各类医院、城乡卫生院(所)及社区卫生服务中心、企事业单位医务室、妇幼保健机构等,从事各科临床、社区服务与保健等相关工作。
稳定的实习、就业基地:北京军区总医院、火箭军医院、唐山市工人医院、唐山市人民医院、唐山市开滦医院、唐山市协和医院、河北省及唐山市各县区医院、乡镇卫生院等。
承德医学院医学影像学专业-承德医学院
培养目标:1.
培养具有良好的思想道德与职业道德和素质,接受人文科学、基础医学、预防医学和临床医学等多学科的教育,完成医学基本训练,掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础知识、基本理论和基本技能,具有初步临床能力、终身学习能力和沟通交流能力,为毕业后和在各类卫生系统执业奠定必要的基础,能够在上级医师的指导下运用现代医学影像学技术从事安全、有效的医疗实践工作的医学毕业生。
主干学科和主要课程:2.
主干学科::基础医学、临床医学、医学影像学
主要课程::系统解剖学、生理学、医学免疫学,病理学、人体断面解剖学、预防医学、科研方法与循证医学、医学影像学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、医学影像物理学、医学影像检查技术学、医学影像设备学、介入放射学、放射肿瘤学等。
3.学位授予:医学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级医院从事放射线、核磁、CT、超声诊断、以及其他医学影像工作或教学、科研工作等。
石家庄医学高等专科学校大专针灸推拿专业介绍-石家庄冀联医学中等专业学校
一、学制
学制::三年
二、专业培养目标
培养拥护党的基本路线:,适应现代医疗服务第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事针灸推拿工作所必需的理论知识以及综合职业能力和创新精神,能在乡镇卫生院、社区卫生服务中心及其它医疗保健机构从事针灸推拿、康复治疗等临床医疗和康复保健工作的应用型技能型专门人才。
三、人才培养规格
(一)人才使用规格:本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿、医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸推拿诊疗各科疾病和进行预防保健的基本能力。
(二)专业面向岗位(群):乡镇卫生院、社区卫生服务中心等各级医疗卫生服务机构从事针灸推拿工作及预防保健工作。
(三)知识、能力、素质结构分析(详见附表1)
1.知识结构
(1)基础知识:掌握与针灸推拿专业相关的医学基础知识;熟悉国家卫生工作中与针灸推拿专业相关的方针、政策与伦理、法律法规。
(2)专业知识:掌握针灸和推拿的基本理论、基本知识。
(3)人文社会科学知识:具有一定的人文社会科学和自然科学知识。
2.能力结构
职业技术能力:(1):具有对常见病、多发病观察诊断的能力;具有规范、专业的基本操作技能;具有对急危重症病人的初步应急处理能力。
职业关键能力:(2):具有一定的沟通和协作能力;具有一定的英语应用能力,达到高校英语应用能力要求水平;具有熟练的计算机操作能力,达到高校计算机应用能力要求水平。
3.素质结构
(1)思想道德素质:具有为人类健康服务的奉献精神,高尚的道德情操,忠于职守,救死扶伤。
(2)文化素质:具有一定的文化素质和自然科学、社会科学、人文科学等多学科知识。
(3)业务素质:能够正确、熟练掌握针灸推拿技术,具有敏锐的观察分析能力,能够开展社区健康教育,初步具备科研能力。
(4)身体心理素质:具有健康的心理,乐观、宽容豁达的胸怀,高度的责任心和同情心;具有健壮的体魄和规范的言行举止,良好的人际关系和团结协作能力。
四、专业核心课程介绍
1.经络腧穴学
总学时:72学时,其中实践21学时。经络学主要简述经络学说的形成、发展和经络的现代研究概况,熟悉经络系统的概貌、功能和运用,重点掌握十二经脉和奇经八脉的循行和病候,明确经络的基本理论,为学习其他专业课和指导临床实践奠定良好的基础。腧穴学主要讲授腧穴的意义、分类、作用和主治性能及各种取穴法,重点掌握200多个常用腧穴的类别、定位、主治、配伍和针灸法,熟悉特定穴的意义、作用和穴名,注意理论联系实际,充分发挥学生学习的主动性、积极性,培养学生分析问题和解决问题的能力。
2.针法灸法学
总学时:72学时,其中实践24学时。简述针法、灸法的起源和发展,详述毫针刺法的针前准备、进针方法、行针方法、针刺宜忌及异常情况的预防和处理,介绍《内经》《针灸大成》,讲述灸法及针法的操作方法和注意事项,使学生为针灸临床应用做好准备。
3.针灸治疗学
总学时:90学时,其中实践18学时。通过本课程的学习,要求学生熟悉针灸治疗学的定义、发展概况、针灸的治疗作用、针灸的治疗原则、辩证纲要、针灸处方,重点掌握针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见病症的辩证诊治方法,把握针灸治疗疾病的特点,培养学生独立处理临床常见病的能力。
4.推拿功法学
总学时:54学时,其中实践27学时。通过本课程的学习,要求学生熟悉推拿功法的起源和发展、推拿功法的基本理论、基础知识和功法作用的现代研究,重点掌握少林内功及易筋经的功法锻炼方法,能够指导患者进行常用医疗练功方法的练习。
5.推拿手法学
总学时:72学时,其中实践24学时。通过本课程的学习,学生能够掌握推拿手法的流派、特点、操作方法、作用机制及应用规律等,为临床治疗和保健打下基础。
6.推拿治疗学
总学时:90学时,其中实践30学时。通过本课程的学习,学生能够掌握推拿的适应症、禁忌症、注意事项、体位及介质,介绍推拿的作用和治疗原则,推拿基本手法的动作要领及操作要求,常见病的诊断与鉴别诊断及手法治疗和操作。
五、时间分配(按周)
全教学过程安排146周,其中教学118周(含毕业实习40周,考试4周),入学教育2周,毕业教育1周,假期22周,机动3周。
学年教 学 时 间入学/毕业教育假期机动总计教学实习考试小计一二三40401142总计
六、教学进程表(见附表2)
七、实践教学环节
实践教学环节是培养学生综合素质、创造精神及运用所学理论、知识解决实际问题的重要途径,本专业实践教学活动包括实验、实训、见习、专业技能培训、毕业实习。其中,实验、实训、见习在课程教学中安排;毕业实习安排在后一学年,共40周。
八、课程设置及学时比例表
课 程学时比例(%)课 程学时比例(%)教学总学时1974公共课49825.2政治课1447.3专业基础课47724.2体 育542.7专业课99950.6实践教学环节占教学活动总学时的百分比(实验实训学时+实习周数×40学时/周)/(教学总学时+实习周数×40学时/周)×100%=58.2%
九、综合实训计划表
序号类别教学内容开课学期实践时数1入学教育专业思想教育、学校管理教育、校风校史教育、各种校规、学习方法、专业概述11周2军训队列、内务、纪律、国防教育12周3社会实践社会调查、护理专业实践、青年志愿者活动、“三下乡”社会实践、社会公益活动到养老院做义工、护工等1~42周4毕业教育角色转换、爱伤沟通意识、查对观念、就业指导和创业教育、文明离校教育、毕业生事迹报告会、模拟招聘会4-61周
十、成绩考核与毕业
成绩考核是检查教学效果、督促学生学习等教学活动中的重要环节。成绩考核分考试、考查两种,凡教学计划规定开设的各门课程均需要进行考试或考查。考查在平时教学过程中及课程结束后分别进行,考试安排在每学期末进行,考试成绩以百分制记入学生档案,60分为及格。
毕业考试:1.:科目为中医内科学、针灸治疗学和推拿治疗学。
毕业:2.:学生在校学习期间,学完教学计划规定的全部课程,考试、考查全部及格,准予。
附表1 知识、能力、素质结构分解表
1. 知识结构
知识类别知识内涵课程设置公共基础知识社会主义基础理论懂得马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,具有大学生思想道德修养及法律常识。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系英语知识基础英语知识高职高专英语计算机文化知识办公自动化应用能力计算机医学基础知识中医基础知识中医对疾病的认识、诊断及治疗的原则和规律中医基础理论中药基础知识中药方剂的运用原则、配伍方法及临床运用概况中药学、方剂学人体解剖基础知识人体各组织、器官、血管、神经的位置及相互关系人体解剖学、局部解剖学生理、病理知识人体各器官系统的生理功能生理、病理、组胚药理知识常用药物的基本理论及基本知识药理专业技术知识现代医学知识现代医学诊断与辨别临床常见病、多发病以及必要的危重病的抢救知识诊断学基础、西医内科学中医诊疗知识中医内科常见病的症候,病因病机,辨证论治和处方用药知识及部分疑难病症、危重病症的诊治方法。中医诊断学、中医内科学针灸推拿专业知识经络的组成、循行;常用腧穴的定位、归经、主治、操作等知识,现代腧穴的发展现状经络腧穴学毫针刺法、特殊刺法、艾灸、拔罐法等的操作、应用及注意事项;古代刺法的操作方法等知识。针法灸法学针灸的治疗作用、治疗原则、辩证纲要,针灸处方,针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见疾病的辩证诊治方法及处理原则等知识。针灸治疗学推拿练功的基本方法及常用推拿练功方法。推拿功法学推拿各种手法的操作方法尤其是动作要领,以及应用范围、注意事项等知识。推拿手法学推拿的适应症、禁忌症、注意事项,体位及介质,推拿的作用和治疗原则,常见病的诊断及鉴别诊断及手法治疗和操作等知识推拿治疗学
2.能力结构
能力类别能力要素课程设置考核标准通用能力英语应用能力具备阅读和翻译本专业一般英文资料的能力,具备基本的日常口语交谈的能力。大学英语计算机应用能力具有一定的计算机操作能力,具有利用计算机网络搜集信息、处理信息的能力。计算机社交能力交往与组织的能力,解决矛盾的能力。思想道德修养与法律基础就业创业能力获取求职信息的能力,撰写求职自荐书的能力,求职答辩能力,签订劳动合同的能力。就业指导专业基本技能人体解剖,生理、病理观察能力具有对正常人体及不同疾病的生理及病理表象及本质的观察、分析与判断的能力。人体解剖学,局部解剖学,生理,病理运用四诊诊病的能力具有运用四诊的方法及技巧,正确分析及判断常见疾病、症状,从而进行正确辩证以及病例书写的能力中医基础理论,中医诊断学临床中药用药的能力具有了解常用中药的性能及运用,常用方剂的分析、配伍及运用能力。中药学,方剂学 专业综合能力运用现代医学知识诊病的能力具有利用现代医学知识诊断与辨别临床常见病,多发病,以及掌握必要的危重病的抢救知识和技能的能力。诊断学基础,西医内科学中医临床诊疗疾病的能力具有熟悉内科常见病的症候、病因病机、辨证论治和处方用药知识及部分疑难病症、急危重病症的诊治,熟悉中医内科的临床思想及实际操作程序的能力。中医内科学 专科诊疗能力熟悉经络的组成、循行,掌握常用腧穴的归经、定位、主治及操作,了解现代经络腧穴的发展现状。经络腧穴学掌握毫针刺法、特殊刺法、艾灸、拔罐法等的操作、应用及注意事项,熟悉古代刺法的操作及要点。针法灸法学掌握针灸的治疗作用、治疗原则、辩证纲要,针灸处方,针灸对内、外、妇、儿、五官及急症等常见疾病的辩证诊治方法,把握针灸治疗疾病的特点,以及独立处理临床常见病的能力。针灸治疗学能进行常规身体素质训练,会指导患者进行常用医疗练功方法的练习。推拿功法学掌握推拿各种手法的操作方法尤其是动作要领,以及应用范围、注意事项等知识。推拿手法学掌握推拿的适应症、禁忌症、注意事项,体位及介质,推拿的作用和治疗原则,常见病的诊断及鉴别诊断及手法治疗和操作的能力。推拿治疗学
3.素质结构
素质类别内涵要求培养途径思想道德素质坚信马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是解决中国问题的科学理论,树立科学的世界观、人生观、价值观。形势与政策、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等课程学习热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,坚持正确的政治方向,爱祖国,爱人民,坚持社会主义道路,坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。做遵纪守法和为人民服务的好公民;做“四有新人”,具备良好的社会公德和家庭美德,树立正确的就业观和职业观,具有严谨、务实、诚信、敬业的职业道德。文化素质应用语言文字,清晰地与病人进行信息、思想、情感的传递、表达和交流;具有文学艺术、没学、、美学修养,能够正确认识和分析当今时代有关问题。在理论和实践课中融入人文知识、人文思维、人文方法和人文精神。业务素质具有从事针灸推拿所必须的专业知识和人文科学知识;具有本专业必备的基础医学和临床医学知识;具有规范的针灸和推拿操作技能;能利用本专业知识处理临床常见病、多发病以及相关内、外、妇、儿科病症的能力;具有一定的临床管理能力,以及团队协作的精神和协调工作的素质。相关理论课,专业技术基础课,专业综合基础课以及综合技术技能实训等。身心素质身心健康,能控制自身心理情趣,具有体育卫生和运动保健素养,体魄良好,体能达到规定标准。体育课,综合教育活动
专科专业学费护理 9000元/人/学年 医学检验技术-北京中医药大学东方学院
注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准
第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。
第六章 录取规则
第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。
第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生。对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。
第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。学院没有加试要求。
第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可,即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。
第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。
第七章 附则
第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。
医学信息工程-河北北方学院
2、专业等级:
省一流学科:
3、专业简介:
本专业是以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科。是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。
培养目标:4、:
本专业结合地方发展的人才需要和学校办学理念,培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能,拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才,既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求,又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。
学制::四年。
学生毕业授予工学学士学位。
5、专业方向:
本专业分为医用设备仪器方向和医用软件研发方向。
专业课程:6、:
C程序设计、数据结构、电路分析基础、面向对象程序设计、数据库原理与应用、计算机网络、JAVA程序设计、临床信息系统、诊断学、生理解剖、医学文献分类与检索、医学信号及图像、ARM体系结构等课程。
7、教学资源:
具有数字医学模拟医院,可供同学们学习和实践操作医院的各种信息系统;河北省人口健康信息化工程技术研究中心、河北省医学信息学应用技术研发中心,为学生提供专业指导和科研实践机会;有海外交换生、双学位、“1+2+1”等多渠道10多项国际合作项目;10多家实习实训基地等。
就业升学:8、:
本专业毕业生面向电子信息和医学信息类的科研院所、医疗卫生管理部门、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等,可从事科研、开发、应用设计制造及设备管理等方面的工作,也可选择升学深造。
河北化工医药职业技术学院医学影像设备管理与维护专业-河北化工医药职业技术学院
医学影像设备与维护
专业特色:<>本专业是顺应医疗器械行业发展需要而设置,可以极大缓解医疗器械行业的人才短缺局面。
培养目标:<>拥护党的基本路线,适应地方经济建设和社会发展需要,主要面向医疗器械行业的设备生产、维修、销售、售后服务以及医院医疗行业的医疗设备操作、维护保养、设备管理等岗位,培养具有良好的职业道德,爱岗敬业、诚实守信和创新意识的良好品质,具备医学影像设备安装、操作、维护、维修、管理能力,德智体美全面发展的高端技能型专门人才。
<师资力量>拥有一只教学经验丰富、工程实践能力和社会服务能力强、掌握行业技术动态的教学团队。教学团队全部由硕士以上教师组成。
专业核心课程:<>电工基础、机械基础、医学影像设备学、临床检验仪器原理与维修技术、医学传感器原理与应用、医用X线机结构原理与维修、CT基本原理与维修技术、超声诊断仪原理与维护等。
职业培训课程:<>CAD实训、EDA实训、单片机实训、医学影像设备专项训练、金工实习、液压传动实训等。
实训条件:<>
校内实训基地::传感器实训室、单片机实训室、电工实训室、电机与电气控制实训室、医学影像实训室等。
校外实习基地:石家庄利美医疗器械维修有限公司、石家庄庚嘉医疗器械公司、石家庄信新医疗器械维修站、赵县人民医院等。
毕业前景:<>本专业主要面向医疗器械行业的设备制造、安装、调试、销售、维修以及医院医疗行业的操作、保养、管理等岗位,培养生产一线的高端技能型专门人才。
职业发展规划:<>
医疗器械行业的医学影像专业毕业生从两个方面起步,一是设备的维护,从基本维修做起,随着经验的丰富可发展成为维修工程师,可负责产品区域维修权。二是从销售做起,从业务员做起,随着业务的稳定,可发展为区域销售总代理。
医院医疗行业影像专业毕业生从操作工等岗位做起,主要承担设备操作员、设备检验员等岗位工作,可发展成为医院维修科负责人。
预防医学专业-河北大学
学 制:五年
授予学位:医学学士学位
培养目标::本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具备良好的职业道德观念和法律意识,较宽厚的自然科学和人文社会科学知识,扎实的医学基础理论知识和技能,宽厚、扎实的公共卫生理论知识和实验技能,较强的疾病预防控制、健康促进、卫生管理、卫生监督等实践能力,一定的科学研究、创新精神和学习能力,能在疾病预防控制、卫生监督、环境保护、妇幼保健、卫生行政管理等部门以及高等院校等从事疾病防控、公共卫生安全、人群健康促进等方面工作的复合型专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和基本知识,受到疾病控制和健康相关行为干预等方面的基本训练,具有开展疾病防控、健康促进、卫生监督等方面的工作能力。
主要课程::系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、内科学、诊断学、传染病学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学、健康教育与健康促进等。
专业特色::以“环境-人群-健康”为模式,以人群为主要研究对象,以“预防为主”为指导思想,研究外界环境因素与人群健康的相互关系,制定公共卫生政策与措施,以达到预防疾病、增进健康、提高生命质量等目标。
就业前景::学生毕业后可在疾病预防控制机构、卫生监督机构、环境保护部门、妇幼保健部门、医疗机构、卫生行政管理部门以及高等院校等工作。近几年来,学生就业率始终保持在96%以上。
专科专业学费护理9000元/人/学年医学检验技术9000元/人/学年-北京中医药大学东方学院
注:各项费用如有调整,以物价局核定的收费标准为准
第二十二条 学院设立奖学金,以鼓励在学习和校园文化活动等方面表现突出的学生。
第六章 录取规则
第二十三条 学院按照教育部当年招生工作规定开展工作,坚持“公平竞争、公正选拔、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第二十四条 学院执行各省(自治区、直辖市)的招生录取政策,并根据生源情况确定提档比例。
第二十五条 根据各省(直辖市、自治区)高等学校招生委员会公布的同批次录取控制分数线,对于实行顺序志愿的省份,我院优先录取第一志愿考生,在一志愿生源不足的情况下,接收非第一志愿考生;对于实行平行志愿的省份,学院执行各省(自治区、直辖市)招生政策。
第二十六条 对于进档考生的专业实行“分数优先、遵循专业志愿”的原则,即按考生分数从高分到低分排序,在体检合格的前提下优先满足高分考生的专业志愿,在高考成绩总分(含加分)相同的条件下,依次以语文、数学、外语成绩的高低为录取顺序。对于浙江、上海的考生选考科目须符合我校招生专业选考科目范围要求,录取按该省(市)要求执行。江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到CC。学院没有加试要求。
第二十七条 学院对于国家和各省(直辖市、自治区)招生部门规定的各种增加分数或降低分数投档政策均予以认可。即提档及分专业时,学院承认符合政策的加分。
第二十八条 按照教育部有关规定,我校预留不超过本科招生计划总数1%的计划,用于生源质量较好的省份或解决同分考生的录取问题。
第七章 附则
第二十九条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和有关政策相抵触,以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。
第三十条 本章程由北京中医药大学东方学院招生办公室负责解释,自发布之日起执行。
中医学专业(620103K)-廊坊卫生职业学院
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握中医学专业知识和技术技能,面向卫生、社会工作等行业的中医医师职业群,能够从事医疗、预防、康复及养生保健服务等工作的高素质技术技能人才。
中医学专业主要面向城镇社区卫生服务机构、农村医疗卫生单位培养具备中医基本理论体系和现代医学基本知识,毕业生在毕业一年后可参加国家中医执业助理医师资格考试,获得中医执业助理医师资格。
特色专业介绍::
学制:2、:三年。
医学信息工程专业 学制4年 授予工学学士学位-北京中医药大学东方学院
培养目标::培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能,拥有计算机科学与技术专业及应用能力的应用型、复合型高级人才,既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求,又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。
主要课程::电路与电子技术、数据结构、微机原理及应用、操作系统、数据库技术、管理信息系统、计算机网络与通信、程序设计语言、概率论与数理统计、线性代数、离散数学、远程医疗系统、医学信息学、医院信息系统、医学传感检测、医学信号及图像、医院信息化项目管理、医学数据挖掘与决策支持、医学仪器、数字信号处理等。
就业方向::全国各级各类医院、教育单位、各类信息机构和企事业单位的信息部门等。
承德医学院中西医临床医学专业-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具有良好的职业道德和素质,具备一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识;掌握较为系统中医学、临床医学的基本理论、基础知识和基本技能,具备中西医结合思维能力与临床实践能力,较强的中医传承能力与创新精神,一定的自主学习和终身学习能力;能够从事中西医结合临床医疗、科研、教学及管理等工作的中西医临床医学专业毕业生。
主干学科与主要课程:2.
主干学科::中医学、基础医学、临床医学
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、中医内科学,中医外科学,中西医结合妇科学,中西医结合儿科学、中医伤科学等。
3.学位授予:医学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
2018年河北北方学院中医学专业-河北北方学院
1、专业名称:
承德医学院中医学本科(五年制)-承德医学院
培养目标:1.
本专业培养具备良好的人文、科学与职业素养和较为深厚的中国传统文化底蕴,掌握较为系统的中医基础理论与基本知识,较强的中医思维与临床实践能力,较强的传承能力与创新精神;掌握相应的科学方法,具有自主学习和终身学习的能力。为将来在中医学相关的教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等方面的工作奠定基础,能够从事中医医疗以及预防、保健、康复工作的毕业生。
主干学科与主要课程:2.
主干学科::中医学基础、中医学临床
主要课程::中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、内经选读、温病学、伤寒学、金匮要略、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学、诊断学、预防医学等。
3.学位授予:医学学士学位
毕业去向:4.:毕业生主要在各级临床医院、高等院校、科研院所、卫生防疫部门从事医疗、教学、科研和卫生行政管理等工作。
报考对口-医学类计划的考生-唐山职业技术学院
报考对口-医学类计划的考生必须参加文化素质考试。报考对口-医学
类计划的考生,如有2019年河北省对口-医学类专业考试成绩,可不参加
职业技能考试:,直接使用对口-医学类专业考试成绩(总分390分)折算
代替职业技能考试成绩:(总分450分),折算方法为:职业技能考试成绩
=对口-医学类专业考试成绩÷390×450(四舍五入取整数);也可参加职
业技能考试,考生须在打印准考证时进行选择。没有对口-医学类专业成
绩的考生,须参加职业技能考试,如不参加考试职业技能成绩为零。
(二)考试时间
考试时间科目(笔试)备注文化素质考试2019年3月30日上午:9:00~11:00语文、数学(一张试卷)携带2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮参加考试。职业技能考试2019年3月30日下午13:00~14:00专业基础考试(化学)2019年3月30日下午15:00~17:00职业适应性测试
(三)考试地点
文化素质考试、职业技能考试具体考试地点见准考证。
(四)成绩公布与复核
考生于4月5日登录沧州医学高等专科学校官网(网址:
http://www.***/)查询考试成绩。如考生对成绩有异议,请在4月7日16
时前向河北省普通高职单招考试七类和对口-医学类单招工作办公室提出
书面申请,受理当日给予答复和终裁定,联系电话0317-5507819。
七、技能拔尖人才免试录取
申请免试考生于2019年3月8日9时至3月12日17时登录河北省
教育考试院网站“高职单招报考系统”进行网上报考与缴费。只能申请与
所获奖项相同或相近的专业,且须符合以下有关规定:
(一)获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以
上奖项,或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技术大赛一等
奖的中等职业学校应届毕业生。
(二)具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模
范先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。
符合上述免试入学条件的考生于3月13日到考生所报考院校提出申
请并提交获奖证书原件及复印件,同时提交加盖所在学校或单位公章的证
明信。
免试考生资格审查工作由各招生院校自行负责,公示期为10个工作
日。各录取院校负责本校免试录取考生的备案工作。
免试考生录取备案后,不再参加后期的单招录取。
八、现代学徒制试点招生
符合现代学徒制试点招生院校报考条件的考生,直接向试点院校报
考,考试资格审查工作由各招生院校自行负责。
九、考点安排及组织单位
本着方便考生和便于组织的原则,进行考点布局和组织单位安排,具
体安排如下:
考生所在地市名称考试地点组织单位石家庄石家庄市石家庄医学高等专科学校石家庄人民医学高等专科学校辛集唐山唐山市唐山职业技术学院秦皇岛邯郸邢台市邢台医学高等专科学校邢台廊坊廊坊市廊坊卫生职业学院华北石油张家口承德市承德护理职业学院承德沧州沧州市沧州医学高等专科学校保定定州衡水
十、志愿填报
高职单招设一志愿、二志愿,实行平行志愿投档方式。每个志愿考生
可选报五所院校,每所院校多填报六个专业,服从专业调剂的须勾选“服
从专业调剂”选项。
一志愿填报时间为:2019年4月11日9时至14日17时。
二志愿采取公布缺额、征集志愿方式进行,填报时间为:4月20日9
时至21日9时。
考生应认真阅读河北省有关单招规定和各院校的单招方案、招生简章
及招生计划,在规定时间登录河北省教育考试院网站,点击进入“高职单
招考生志愿填报系统”按照规定和要求填报志愿,未通过本系统填报的志
愿无效。
符合条件的免试生及现代学徒制试点考生在高职单招一志愿投档前
完成录取备案,已录取备案考生的志愿无效。
十一、成绩排序及录取原则
(一)按考试总成绩由高到低进行排序。总分相同时,按文化素质考
试、职业技能考试成绩进行排序。若分数仍相同,则按语文、数学、专业
基础考试(化学)、综合素质测试、生物医学基础知识测试成绩进行排序。
(二)录取时根据排序成绩由高到低进行投档。
(三)录取规则以各招生院校公布的招生简章为准。
(四)已被单招录取的考生,不能参加普通高校招生全国统一考试和
对口招生考试及录取。
十二、违规处理
考试中违规行为的认定和处理工作按照《国家教育考试违规处理办
法》(33号令)进行处理。违规处理有关材料随考生成绩库一起面报省
教育考试院。如发生考场管理混乱、有组织作弊等重大违纪舞弊行为,除
依法依规严肃处理相关责任人外,涉嫌触犯刑法等法律法规的,由司法机
关依法追究其法律责任。
十三、其他工作要求
(一)实施高考“阳光工程”。在单独考试招生工作中,严格执行教
育部《关于高等学校招生工作实施阳光工程的通知》中关于“十公开”、
“六不准”和“《河北省普通高等学校招生信息公开暂行办法》的规定。
(二)命题
参加命题工作的人员不得公开其命题人员或其他命题人员的身份,不
得以任何形式泄露有关命题工作的文件、内容或情况。凡违反者,取消其
命题人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的依法追究其法律责
任。
(三)评卷
评卷人员不得将答卷、评卷及统分的文件、资料等带出工作场所,评
卷情况不得泄露,不得私自拆看密封答卷册,不得涂改考生答卷及成绩。
凡违反者,取消其评卷人员资格,视情节轻重给予行政处分,触犯法律的
依法追究其法律责任。
(四)录取
切实做好录取工作,严守教育部和我省招生工作规定,不代替考生填
报志愿,不许诺考生违规录取,不点录、录低退高等违规行为。
(五)纪检监察
纪检监察组全程参与单独考试招生工作的协调、组织、实施、公示和
上报的全过程,监督检查各项工作,保证单独考试招生工作的公开、公平、
公正、透明。
类联考职业技能考试大纲:农村医学专业介绍:-石家庄医学高等专科学校中专部
主干学科::人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学等。
培养目标::本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在农村基层从事医疗及预防医学科研等方面的医学人才。
毕业及就业方向::毕业颁发普通中专毕业证书,国家承认学历。可参加助理执业医师资格考试,面向农村基层卫生所工作。这个专业是唯一个河北省内中专专业里面考取助理医师的。
对应职业:(工种):农村卫生室及边远贫困地区卫生院医生
职业资格证书举例::执业助理医师(农村)乡村医生
农村医学专业(涉农专业)(30人)-衡水卫生学校
培养目标::通过三年的学习,掌握本专业所必需的基础医学、临床医学、心理医学、社会医学、医学伦理等基本理论;掌握预防医学、康复医学的基础知识:具有对农村、社区常见病、多发病的诊治能力:具有一定的自学能力及分析问题、解决问题的能力,毕业后在农村、社区从事预防、保健、诊疗、康复工作。
主干课程设置::人体解剖学、生理学、病理学、免疫学基础、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、预防医学、传染病学、护理技术等。
毕业实习::第三学年为时间,到各级各类医疗机构进行内科、外科、妇产科、儿科、五官科、护理技术等科目的生产实习。
执业资格证考试:可参加国家规定的相应的执业资格证考试。
医学影像设备管理与维护(文理兼收)-河北化工医药职业技术学院
培养目标和专业特色::本专业主要面向医疗器械行业的设备生产、维修、销售、售后服务以及医院医疗行业的医疗设备操作、维护保养、设备管理等岗位,培养具有良好的职业道德,爱岗敬业、诚实守信和创新意识的良好品质,具备医学影像设备安装、操作、维护、维修、管理能力的高端技能型专门人才。
毕业前景与职业发展::
本专业毕业生从两个方面起步,一是设备的维护,从基本维修做起,随着经验的丰富可发展成为维修工程师,可负责产品区域维修权。二是从销售做起,从业务员做起,随着业务的稳定,可发展为区域销售总代理。
医院医疗行业影像专业毕业生从操作工等岗位做起,主要承担设备操作员、设备检验员等岗位工作,可发展成为医院维修科负责人。
生物医学工程专业-河北大学
学 制:四年
授予学位:工学学士学位
培养目标::本专业培养具有良好的数学和自然科学知识,较高的文化素养、敬业精神和社会责任感,较强的创新意识和工程实践能力,具有坚实的生物医学工程理论基础,掌握电子技术、计算机技术、生命科学及信息科学相关的理论知识与实践能力,能在生物医学工程领域、医疗仪器及其它电子技术、计算机技术、信息产业、生物技术等领域或行业从事教学、研究、开发、生产制造和经营管理工作的高级工程技术人才。
培养要求::本专业的学生在毕业时应获得以下10个方面的知识和能力:
1.具备人文社会科学素养和社会责任感,具有良好的工程职业道德;
2.具有从事生物医学工程专业相关工作所需的数学、自然科学、经济和管理知识;
3.具有生物医学工程研究与开发的初步能力;
4.具有运用计算机进行工程设计、模拟仿真、自动测试和应用软件开发的初步能力;
5.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素分析设计方案的合理性的能力;
6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取生物医学工程领域相关信息的基本方法,具有整理、分析资料获取有意义结论的能力;
7.了解生物医学工程专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律、法规,能够正确认识该专业活动对于客观世界和社会的影响;
8.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;
9.具有不断学习的精神和较强的适应发展能力以及对终身学习的正确认识;
10.具有较强的外语运用能力,具有开阔的国际化视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
主要课程::电路与电子学知识系列课程,计算机知识系列课程,医学成像原理,医学图像处理,医学影像设备,数据库和PACS系统,医学电子学,生物医学传感技术。
专业特色::学院高度重视本专业的发展,不断推进各方面的建设工作,2012年承担国家中西部高校提升工程河北大学十个核心一级项目之一“数字医疗新技术和电子健康研究”。2013年11月成立了“河北省数字医疗工程重点实验室”。2014年9月于省内率先建立“翻转教室”。2014年10月与加拿大西安大略大学、北京协和医院联合签署合作备忘录,先后引进了多位国内外知名专家任教,通过持续建设,本专业现已成为拥有高素质师资队伍、具备高水平科研教学平台,以医工交叉和国际化办学为特色的工科专业。
就业前景::本专业就业面广,主要去向为研究机构,医院影像、设备、临床工程、信息中心等相关科室,医疗器械相关企业、事业单位,政府相关管理部门等。2016年毕业生工作去向主要有以下几个方向:1、国内重点大学继续研究深造;2、医疗器械企业,到医疗仪器企业做研发、销售、维修;3、生物医学工程专业所学知识面广,包括很多电子计算机方面的课程,一部分毕业生进入此类企业工作;4、报考相关方向的公务员。
专科-医学检验技术专业-北京中医药大学东方学院
医学检验技术专业 学制3年培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,掌握系统的医学检验基础理论和熟练的检验操作技能,具有对各种检验结果进行初步评价的能力,能够从事临床医学检验、卫生检验工作,具有良好的职业态度,素质全面的应用技术型医学检验人才。主要课程:无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、生物化学、物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、临床检验基础、分子生物学和技术、寄生虫及寄生虫检验、免疫学及免疫学检验、临床生化及生化检验、临床输血学及输血学检验、微生物学及微生物检验、临床血液及血液检验等。就业方向:全国各级各类医院、医疗卫生服务站、社区、血站等。
精神医学专业-华北理工大学
培养目标::培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、扎实的基础医学、临床医学、精神医学的基本知识与基本理论,具备临床诊疗及心理沟通等基本技能,能在医疗卫生单位从事精神障碍医疗、心理咨询与治疗和为精神卫生事业发展服务的应用型专门精神医学人才。
主干学科::基础医学、临床医学、精神医学
主要课程::人体解剖学、组织学与胚胎学、人体生理学、生物化学、医学细胞生物学、病理生理学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、医学微生物学、药理学、预防医学、体检诊断学、实验诊断学、心电诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、心理学导论、发展心理学、心身医学、心理统计与 应用、精神病学基础、临床心理学、咨询心理学、心理治疗学、临床精神病学、精神药理学、儿童少年精神病学、司法精神病学、老年精神病学等。
学制::五年授予学位:医学学士
以升创新教育基地
YISHENGCHUANGXINJIAOYUJIDI
以升创新教育基地创办于2008年,是对优秀本科生实施“精英培养”的教育平台。以我国著名桥梁专家、工程教育家、我校名誉校长茅以升先生的名字命名,是全国加入茅以升科技教育基金会的12 所高校之一。
以升创新教育基地以“培养学生可持续发展能力”为目标,近几年主要设置冶金工程、金属材料工程、采矿工程、化工工程与工艺、电气工程及其自动化、自动化、土木工程、机械设计制造及其自动化、电子信息工程9个专业。每年新生入学后,经报名、初试和复试,择优录取70 人左右,由高水平教师实施小班授课。学生在第一、二学年进行通识基础和学科基础平台课程学习,夯实数理基础,强化英语、计算机等应用能力;第三、四学年进行专业课程学习。培养过程中实施专业导师制,导师为学生研究性学习和科技创新提供指导。一年级学生配备以适应性引导为主要目标的学习导师;从二年级开始,选派以专业化培养为目标的专业导师,为学生的研究性学习、主动实践和科技创新提供指导,加强科研能力和创新能力的培养。以升创新教育基地注重对学生的交流培养,与清华大学建立了交流培养关系,组织学生参加全国高校茅以升班夏令营、俄罗斯托木斯克国立大学夏令营、中国冶金行业卓越工程师培养联盟工程营等活动,开阔学生视野,提升学生综合素质,为学生的可持续发展打下坚实的基础。创新教育贯穿四年,实行学分化管理。学生完成本科学业,修满创新学分,颁发学校毕业证书、学位证书及以升荣誉证书。
近年来,以升创新教育基地积极组织学生参加创新活动,取得显著成果。完成大学生创新性实验计划207 项,其中,国家级30 项,省级61 项;省级及以上学科竞赛获奖达400 余人次;学生科研成果申请国家专利获批50 多项;学生在各类学术刊物上发表论文180 余篇,其中SCI、EI 收录20 多篇;毕业生考研率达50%,部分学生出国继续深造,毕业生发展前景广阔。
经学校批准,2018年推广以升模式,以升基地拟开设经管类创新班,选拔30人左右在金融、会计专业进行创新培养。
石家庄白求恩医学院预科班-石家庄白求恩医学中等专业学校
为满足医学类中等专业毕业生继续深造的愿望,能够通过参加对口高考,达到录取院校分数后被录取,从而进入全日制专科高等院校继续学习医学类专业。我校继续举办医学类对口升学(中专升大专)辅导班,招收医学类应往届中专毕业生。通过一年的理论和技能辅导,强化个人学习,提高文化素质,为各位考生开辟顺利升学的快车道。
一、河北省医学类对口升学考试分值分配
考试分为文化考试和专业考试两部分,总分为750分,其中文化考试360分,专业考试390分。文化考试科目为语文、数学、英语,试卷满分均为120分。专业考试分为专业理论考试和专业技能测试,专业理论考试科目为解剖、组胚、生理和生物化学,满分为240分;专业技能测试满分为150分。
二、课程设置
以河北省中等职业学校对口升学考试大纲为基础,开设医学专业基础课:人体解剖学(含组织学)、生理学、生物化学;基础文化课:语文、英语、数学。
口腔医学技术-唐山职业技术学院
专业核心课程与主要实践环节:牙体形态与功能、美学基础、口腔材料学基础、牙合学基础、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿制作工艺技术、口腔固定修复体工艺技术、口腔工艺技术概论、口腔常用设备使用与维护、口腔正畸工艺技术、口腔预防医学、企业见习、综合实训、顶岗实习、毕业论文等。
就业面向::本专业毕业前或毕业后可参加国家卫计委和国家人力资源和社会保障部职业技能鉴定指导中心组织的口腔高级修复工职业资格证书的考试。就业主要面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、义齿加工企业、口腔材料、设备经营公司等行业一线岗位,从事各种口腔修复体制作、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作。
稳定的实习、就业基地:唐山市路北中信义齿厂、现代牙科集团深圳现代齿科技术有限公司、现代牙科集团北京洋紫荆齿科技术有限公司、北京联袂义齿技术有限公司、康泰健(国际)牙科技术集团北京公司、康泰健(国际)牙科技术集团深圳公司、牙乐(北京)齿科技术有限公司、北京天拓齿科技术有限公司、深圳世星泰得义齿技术有限公司等。
口腔医学技术专业订单班:口腔医学技术专业每年从二年级学生中双向择优选择组成订单班,订单企业每年从上述企业中择优选择,签订订单培养协议。除学院常规奖学金外,订单企业每学期额外提供奖学金。订单班顶岗实习在订单培养的合作企业完成,毕业后学生自愿与订单企业签订就业劳动合同。
招生专业:冶金工程、矿业工程、公共卫生与预防医学。-河北联合大学
2.招生计划:国家招生计划尚未下达,2017年博士研究生招生专业目录中的拟招生人数仅供参考。
五、收费及奖助政策
1.按照国家规定,我校自2014年起研究生全部实行收费政策。学费标准:按冀价行费[2014]1号文件,博士生每生每年10000元。
2.我校实行研究生国家奖学金、学业奖学金、国家助学金等系列奖助政策。具体奖、助学金政策及标准按我校校字[2014]52号文件执行。
六、考试
1.考试包括初试(笔试)和复试(面试)。
2.初试:外语、专业基础及专业课;同等学力考生初试加试自然辩证法及两门所报考专业的硕士学位课。
3.初试时间:2017年3月11日-12日。初试地点:华北理工大学(具体时间、地点详见准考证)
4.复试的时间和地点另行通知。
石家庄人民医学高等专科学校医学检验专业-石家庄人民医学高等专科学校
培养目标::培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德,掌握医学检验专业必需的基本理论、临床基本知识和现代医学检验的基本理论,掌握从事本专业实际工作的基本技能,能在各级医院和医疗卫生机构从事临床检验工作的应用型专门人才。
主要课程::人解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、分析化学、微生物学与检验、寄生虫学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、血液学及检验、临床基础检验。
动物医学-河北北方学院
2、专业简介:
动物医学(兽医学)是医学的一个分支,也是我国农业科学的重要组成部分,属于农学学科,授予农学学士学位。我校本专业办学历史悠久,可追溯到上世纪20年代。其主要任务是在“一个世界、一个健康”的理念下,运用专业知识,对食品动物、农场动物、实验动物、伴侣动物、野生动物以及外来动物等进行流行病学分析、疾病检查、诊断与治疗,对疫病进行检疫和防控。专任教师均具有硕士以上学位,中高级职称教师占72%,多名教师拥有执业兽医师资格,为“双师型”教师队伍建设打下基础。随着畜牧业的发展以及宠物地位的不断提高,动物医学专业优势和特色将越发显著。
培养目标:3、:
根据河北北方学院以立德树人为根本任务,培养“道德高尚,基础扎实,博专致用,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才”的目标定位,动物医学专业以培养德、智、体全面发展,“厚基础、强能力、高素质、广适应”的兽医师为目标,并适应我国执业兽医、官方兽医分类管理和现代社会经济发展的需要。本专业毕业生应具有系统而深入的专业知识;具有较为宽广的自然科学和人文科学知识;具有创新意识和发展潜力,适应性强;具有在动物医疗、动物医学管理与执法、动物医学技术服务、动物医学教育与科研及相关部门从事动物医疗、执法监督、管理、教育教学、科学研究、兽医技术服务等工作能力的应用型高级专业人才。
4、专业方向:
本专业分为动物医学方向和宠物疾病防治方向
专业课程:5、:
主干学科::基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学
专业核心课程::动物解剖学、动物生理学、动物生物化学、兽医药理学、动物病理学、动物传染病学、动物寄生虫学、家畜内科学、兽医外科手术学和中兽医学等。
6、教学资源:
师资队伍学术水平高,教师均具有硕士及以上学位,多人多次获得省部级科研奖励,多名课程负责人在国内具有较大影响力,现有动物生理学省级精品课程。建有预防动物医学重点实验室、兽医院等实验实训基地,在京津冀等地建有几十个稳定的生产实习基地。
就业升学:7、:
本专业毕业生主要面向动物医疗、动物医学管理与执法、动物医学技术服务、动物医学教育与科研等领域,从事动物医疗、执法监督、管理、教育教学、科学研究、兽医技术服务等方面的工作。
毕业生升学院校包括中国农业科学院,哈尔滨兽医研究所,中国农业大学、华中农业大学、南京农业大学、西北农林科技大学、华南农业大学、山东农业大学、扬州大学等知名高校。