本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备先进教育理念和综合艺术特长，具有深厚人文艺术素养和良好的艺术鉴赏能力及艺术评论能力，能够在普通中小学校、艺术教育机构和相关文化单位从事艺术教学与教育研究工作的应用型人才。
【主要课程】
中国画、书法、油画、摄影、雕塑基础、设计基础、现代媒体艺术、综合艺术创作原理与实践、艺术概论、中外美术史、艺术教育学、教育心理学、艺术教育法、普通话与教师语言艺术、教育论文写作、现代教育技术基础、专业写生、专业考察、毕业创作等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能，能在基 础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习艺术学科的基本理论、基本知识和基本技能，掌握艺术教育 的基本理论与方法，具有良好的艺术素养及艺术实践与研究能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握文学、音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等艺术学科基本理论与知识，具有良好的人文素 养和较高的艺术鉴赏能力；

2．掌握在学科专长的基础上综合应用各艺术门类的方法和技能；

3．具有艺术教育、艺术创作和艺术管理的基本能力；

4．熟悉国家有关艺术教育的方针、政策和法规；

5．了解艺术教育的理论前沿和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、艺术学。

核心课程：美学原理、艺术概论、艺术创作原理、中外艺术史、艺术作品鉴赏、文学作品鉴赏、 综合艺术创作原理与实践、艺术技能训练、艺术教育概论、艺术教育心理学等。

主要实践性教学环节：艺术教育见习、艺术教育实习、艺术实践与创作展示等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或艺术学学士。